八年级物理 第十章 第一节 浮力教学设计 一、教学目标 1、知道浸在液或气体中的物体受浮力的作用,浮力的方向是竖 直向上的。 2、会用称重法测浮力大小。 3、知道浮力产生的原因。 4、会利用控制变量法探究影响浮力大小的因素。 二、教学重点 1、会用称量法测浮力大小,会探究影响浮力大小的因素。 2、知道求解浮力的三种方法。 三、教学难点
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第10章 第一节 浮力 一、教学目标 1.知识与技能 (1)知道浮力大小和什么因素有关。 (2)认识浮力。 2.过程和方法 (1)注重培养学生收集数据的能力。 (2)注重培养对实验数据“分析与论证”的能力。 3.情感、态度与价值观 (1)通过让学生沿着科学家的足迹探索浮力,来培养其科学精神。 (2)通过一系列的实验探究活动,让学生感知实验的意义和价值。 二、学情分析 学生根据生活经验,已经对漂浮在
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初中地理 知识归纳总结 (旺旺:知行学堂) 初中地理复习人教版教材 七年级上册 与同学们谈地理 1、人类的活动离不开地理 地理与日常生活:地理与日常生活密切相关,我们可以了解天气,广泛了解世界各地的基本情况和风土人情等。 地理与生产建设:我们生产活动不能随心所欲,它要受到地理环境的影响和制约。 学会收集地理信息:查阅地理书籍咨询有关人士上网查阅资料等。 2、学习地
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检测知能升级 一、选择题本题包括8小题 1.下列验证质量守恒定律的实验中,能得出正确结论的是 2.物质X是一种重要的阻燃剂,工业上用三氧化二锑Sb2O3生产X,反应的化学方程式为Sb2O32H2O2X2H2O已配平,则X的化
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检测知能升级 一、选择题本题包括8小题 1.为纪念化学学科所取得的成就以及对人类文明的贡献,联合国将2011年定为“国际化学年”。下列对化学学科的认识中错误的是 A.化学为人类研制了新材料 B.化学的发展导致
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第2课重重复复 教学目标 过程与方法通过击掌游戏,作品欣赏认识重复现象,感受和体验重重复复它的排列规律。 知识与技能认识形的重复和它的排列规律。 情感、态度与价值观学生能够运用多种媒材表现形的重复现象
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第十三章 内能 单元测试题 时间:60分钟满分:100分 一、选择题(每题3分,共36分) 1当盛油的厚壁钢瓶内压强很大,相当于大气压的1万到2万倍时,虽然瓶壁无裂痕,瓶内的油依然能从里面渗出,这是因为( ) A金属原子间有空隙 B油分子被压小了 C油分子之间有引力 D金属原子不停地做无规则运动 2下列物理现象中,属于通过做功途径改变物体内能的是( ) A冬天晒太阳人会感到暖和 B饮料放入
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第十六章电压 电阻单元检测题 图1 一、填空题(共16分,每空1分) 1如图1示,当开关S闭合后,要使电阻R1、R2并联,甲表是、乙表是。 (选填“电流表”或“电压表”) 2通常情况下,干燥的木板是绝缘体,但是在潮湿的天气里,木板也会成为_________。 这说明导体和绝缘体之间没有绝对的_________。 3丝绸摩擦过的玻璃棒和不带电的验电器金属球接触,会发现验电器金属箔片张开, 图2 甲
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第十五章电流和电路 单元检测题 一、单项选择题(122分=24分) 1. 毛皮和橡胶棒摩擦后,橡胶棒带负电,是由于 ( ) A. 橡胶棒的一些电子转移到毛皮上 B. 毛皮的一些电子转移到橡胶棒上 C. 橡胶棒的一些原子核转移到毛皮上 D. 毛皮的一些原子核转移到橡胶棒上 2. 如图所示的氢原子模型图中,正确的是
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人教版初中数学知识点总结 目 录 七年级数学(上)知识点1 第一章 有理数1 第二章 整式的加减3 第三章 一元一次方程4 第四章 图形的认识初步5 七年级数学(下)知识点6 第五章 相交线与平行线6 第六章 平面直角坐标系8 第七章 三角形9 第八章 二元一次方程组12 第九章 不等式与不等式组13 第十章 数据的收集、整理与描述13 八年级数学(上)知识点14 第十一章 全等三角形14 第
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九年级化学教案 (人教版)下册 科目 化 学 年级 九 年 级 教师 第八单元 金属和金属材料 课题1 金属材料教学 【教学设计思路】 根据课程标准要求,关于金属材料的学习,在认知领域的教学属于知道和了解水平,且
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人教版初中音乐八年级上册全册教案 第一单元歌舞青春 第一课时 教学内容 1.唱歌青春舞曲 2.欣赏共青团员之歌 教学目标 1. 情感态度价值观 (1)通过演唱青春舞曲,体会音乐中人们积极、乐观向上的生活态度,以及
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第十章 第一节 浮力,漂浮的物体受到浮力,活动一:,试一试:取出饮料瓶中的乒乓球 要求:不能动饮料瓶,活动二:体验下沉的物体是否受到浮力?,认识浮力,观察和描述:浮力的方向,竖直向上,结论:浮力的方向 。,浮力的定义:浸在 中的物体都会受到 的力。,流体,竖直向上,观察与思考,讨论测浮力的方法,活动三:称量法测浮力,观察思考:浮力产生的原因,结论:浮力产生的原因是
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