第三节 河 流 第1课时 以外流河为主 1从地图上找出我国流入太平洋、印度洋、北冰洋的主要外流河,以及最终未注入海洋的主要河流。归纳我国外流河、内流河的分布特征。 2从河流流量、水位、汛期、冰期、含沙
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东南亚 1.位置东南亚在亚洲东南部,地处亚洲与大洋洲、 D太平洋与E印度洋之间的“十字路口”。 2.组成A中南半岛、B马来群岛。 3.马六甲海峡 (1)位置;位于马来半岛和苏门答腊岛之间(ab之间) (2)重要性hx马
人教版七,年级,地理,下册,7.2,东南亚,知识点,归纳
第四节 澳大利亚 1 教学分析 【教学目标】 知识与能力 澳大利亚的位置特点、范围; 澳大利亚特有动物及其形成原因; 澳大利亚地形和气候的分布及特征 过程与方法 培养学生学会运用地图和图片说明澳大利亚特有生
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第三节 印度 1 教学分析 【教学目标】 知识与能力 1.掌握印度的地理位置,知道印度是世界文明古国,第二人口大国 2.掌握印度地形、气候以及水旱灾害频繁与气候的关系 3.知道印度是世界粮食大国,探究粮食产量高
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第二节 欧洲西部 1 教学分析 【教学目标】 知识与能力 培养学生学习地理的兴趣及学科参与意识,使学生获得对其终身发展有用的地理思维 能力及学习方法,拓宽学习空间。 过程与方法 使学生掌握阅读和使用地图的基
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日本 1.位置属于东亚,是太平洋西北部的岛国。东面临b太平洋,西隔a日本海、朝鲜海峡、东海同俄罗斯、中国、朝鲜、韩国相望,北有鄂霍次克海。日本国土南北狭长,并与经线斜交,日本大部分处在23N46N之间,跨经
人教版七,年级,地理,下册,7.1,日本,知识点,归纳
自然环境 1.亚洲的地形地势特点亚洲地形类型复杂多样,中部以高原、山地为主,四周以平原、丘陵为主 地势中部高,四周低。(P7图6.8亚洲的地形要结合图重点记) 2.气候特征气候类型复杂多样季风气候显著
人教版七,年级,地理,下册,6.2,自然环境,知识点,归纳
第三节 水资源 教学目标 知识与技能目标理解水资源是宝贵的资源,知道我国所面临的水资源危机,并分析原因 过程与方法目标运用资料,说出我国水资源的时空分布特点及对社会经济发展的影响 情感态度价值观目标通
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俄罗斯 1.位置俄罗斯纬度较高,绝大部分位于北温带。跨亚欧两洲(地跨亚欧两洲的欧洲国家,历来被公认为欧洲国家)。地跨东西半球。西临A1波罗的海,北临A2北冰洋,东临A3太平洋,西南临黑海,东北隔白令海峡与北
人教版七,年级,地理,下册,7.4,俄罗斯,知识点,归纳
第二节 土地资源 一、教学目标和要求 1.运用资料,说出我国土地资源的主要特点,理解我国的土地国策。 对应本条教学目标,要求学生能够从中国土地利用类型图中,找出我国农业用地、建设用地和难以利用的土地的
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第三节 工业 教学目标 1、了解工业部门之间的联系,理解工业在国民经济中的地位和作用。 2、运用资料说出我国工业分布特点。掌握我国工业分布的基本格局,认识一些工业中心和工业基地。 3、要求学生了解我国高新
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澳大利亚 澳大利亚的四个别称世界活化石的博物馆、独占一块大陆的国家、骑在羊背上的国家、坐在矿车上的国家。 1.“世界活化石博物馆” 特有动物有袋鼠、考拉、鸭嘴兽、鸸鹋等。有很多古老生物的原因几千万年
人教版七,年级,地理,下册,8.4,澳大利亚,知识点,归纳
第二节 东南亚 1 教学分析 【教学目标】 知识与能力 在地图上找出东南亚的位置(纬度位置、海陆位置、相对位置)、区域范围以及主要的国家,读图说出该地区地理位置的特点; 运用图表说出东南亚高温多雨的气候与
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第一节 日本 1 教学分析 【教学目标】 知识与能力 利用地图,指出日本的地理位置、领土组成和首都; 在日本地图上,说出日本的地形、地貌特点,分析日本多火山地震的原因; 利用地图和资料分析日本是如何因地制
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第十章 中国在世界中 1.教学分析 【教学目标】 知识与能力 知道我国是最大的发展中国家; 运用图文资料说出我国举世瞩目的发展成就,以及发展中面临的挑战; 知道我国要做负责任的大国 过程与方法 本堂课遵循
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第四节 自然灾害 1观察图片,自主思考,辨析什么是自然灾害。 2利用教材自主学习,通过观察文字、图片和视频资料,了解各种自然灾害。 3阅读我国各种灾害地图,知道重点灾区,得出中国重点灾害叠加图,了
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第一节 疆域 2课时 第1课时 优越的地理位置 海陆兼备的大国 1能指图说出我国的地理位置。 2记住我国的领土面积,能在地图上指出我国的邻国和相邻的海洋。 我国地理位置及其特点。 设计者 一、创设情境
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第五章 中国的地理差异 1.教学分析 课标要求 1在地图上找出秦岭、淮河,说明“秦岭淮河”一线的地理意义。 2在地图上指出北方地区、南方地区、西北地区、青藏地区四大地理单元的范围。 教学目标 1能够
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第十三章 内能 单元测试题 时间:60分钟满分:100分 一、选择题(每题3分,共36分) 1当盛油的厚壁钢瓶内压强很大,相当于大气压的1万到2万倍时,虽然瓶壁无裂痕,瓶内的油依然能从里面渗出,这是因为( ) A金属原子间有空隙 B油分子被压小了 C油分子之间有引力 D金属原子不停地做无规则运动 2下列物理现象中,属于通过做功途径改变物体内能的是( ) A冬天晒太阳人会感到暖和 B饮料放入
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第2课重重复复 教学目标 过程与方法通过击掌游戏,作品欣赏认识重复现象,感受和体验重重复复它的排列规律。 知识与技能认识形的重复和它的排列规律。 情感、态度与价值观学生能够运用多种媒材表现形的重复现象
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