第二节 欧洲西部 1 教学分析 【教学目标】 知识与能力 培养学生学习地理的兴趣及学科参与意识,使学生获得对其终身发展有用的地理思维 能力及学习方法,拓宽学习空间。 过程与方法 使学生掌握阅读和使用地图的基
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原因二(为石油而战) 丰富的石油资源 原因一(东西方交通要道) 一湾二洋三洲五海之地 原因四(宗教纷争) 文化差异 原因三(为水而战) 匮乏的水资源 长期的热点地区中东 中东 A C B 范围中东 西亚 土耳其
人教版七,年级,地理,下册,8.1,中东,知识点,归纳
交通运输 教学过程 一、情景导入 师引言 在你的日常生活中,你接触、看见、或听见过哪些种类的交通运输工具他们分别属于什么交通运输方式 生道路建设影响经济的发展。 师同学们说得很好,交通建设影响到经济发展
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第十章 极地地区 1 教学分析 【教学目标】 知识与能力 认识两极地区的位置范围、气候条件、自然环境、自然资源等; 会用地图、景观图片和相关资料,总结归纳出两极地区的环境特点; 学会在以两极为中心的地图上
人教版七,年级,地理,下册,第十,极地,地区,教案
第一节 中 东 1 教学分析 【教学目标】 知识与能力 读图说明中东地区的范围、位置,在地图上找出主要国家、重要的临海、海峡及运河,掌握本地区地理位置的重要性;了解中东石油的分布、生产和输出情况,在世界中
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极地地区 名称 范围 中心 代表动物 特殊名称 南极地区 南纬66.5S(南极圈)以南的区域 陆地(南极洲) 企鹅 “冰雪高原”、“白色沙漠”、“风库” 北极地区 北纬66.5N(北极圈)以北的区域 海洋(北冰洋) 北
人教版七,年级,地理,下册,10.1,极地,地区,知识点,归纳
巴西 D 1.巴西是拉丁美洲面积最大,人口最多的国家。人口和面积均居世界第五位,巴西的土著居民是印第安人(他们创造了灿烂辉煌的古代文明玛雅文明)。居民多由白种人、混血种人、黑种人构成。巴西白种人占一半多
人教版七,年级,地理,下册,9.2,巴西,知识点,归纳
日本 1.位置属于东亚,是太平洋西北部的岛国。东面临b太平洋,西隔a日本海、朝鲜海峡、东海同俄罗斯、中国、朝鲜、韩国相望,北有鄂霍次克海。日本国土南北狭长,并与经线斜交,日本大部分处在23N46N之间,跨经
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自然环境 1.亚洲的地形地势特点亚洲地形类型复杂多样,中部以高原、山地为主,四周以平原、丘陵为主 地势中部高,四周低。(P7图6.8亚洲的地形要结合图重点记) 2.气候特征气候类型复杂多样季风气候显著
人教版七,年级,地理,下册,6.2,自然环境,知识点,归纳
第三节 水资源 教学目标 知识与技能目标理解水资源是宝贵的资源,知道我国所面临的水资源危机,并分析原因 过程与方法目标运用资料,说出我国水资源的时空分布特点及对社会经济发展的影响 情感态度价值观目标通
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俄罗斯 1.位置俄罗斯纬度较高,绝大部分位于北温带。跨亚欧两洲(地跨亚欧两洲的欧洲国家,历来被公认为欧洲国家)。地跨东西半球。西临A1波罗的海,北临A2北冰洋,东临A3太平洋,西南临黑海,东北隔白令海峡与北
人教版七,年级,地理,下册,7.4,俄罗斯,知识点,归纳
第二节 土地资源 一、教学目标和要求 1.运用资料,说出我国土地资源的主要特点,理解我国的土地国策。 对应本条教学目标,要求学生能够从中国土地利用类型图中,找出我国农业用地、建设用地和难以利用的土地的
人教版八,年级,地理,上册,第三,第二,土地资源,教案
第三节 工业 教学目标 1、了解工业部门之间的联系,理解工业在国民经济中的地位和作用。 2、运用资料说出我国工业分布特点。掌握我国工业分布的基本格局,认识一些工业中心和工业基地。 3、要求学生了解我国高新
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澳大利亚 澳大利亚的四个别称世界活化石的博物馆、独占一块大陆的国家、骑在羊背上的国家、坐在矿车上的国家。 1.“世界活化石博物馆” 特有动物有袋鼠、考拉、鸭嘴兽、鸸鹋等。有很多古老生物的原因几千万年
人教版七,年级,地理,下册,8.4,澳大利亚,知识点,归纳
第二节 东南亚 1 教学分析 【教学目标】 知识与能力 在地图上找出东南亚的位置(纬度位置、海陆位置、相对位置)、区域范围以及主要的国家,读图说出该地区地理位置的特点; 运用图表说出东南亚高温多雨的气候与
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第一节 疆域 2课时 第1课时 优越的地理位置 海陆兼备的大国 1能指图说出我国的地理位置。 2记住我国的领土面积,能在地图上指出我国的邻国和相邻的海洋。 我国地理位置及其特点。 设计者 一、创设情境
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第五章 中国的地理差异 1.教学分析 课标要求 1在地图上找出秦岭、淮河,说明“秦岭淮河”一线的地理意义。 2在地图上指出北方地区、南方地区、西北地区、青藏地区四大地理单元的范围。 教学目标 1能够
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第十三章 内能 单元测试题 时间:60分钟满分:100分 一、选择题(每题3分,共36分) 1当盛油的厚壁钢瓶内压强很大,相当于大气压的1万到2万倍时,虽然瓶壁无裂痕,瓶内的油依然能从里面渗出,这是因为( ) A金属原子间有空隙 B油分子被压小了 C油分子之间有引力 D金属原子不停地做无规则运动 2下列物理现象中,属于通过做功途径改变物体内能的是( ) A冬天晒太阳人会感到暖和 B饮料放入
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第2课重重复复 教学目标 过程与方法通过击掌游戏,作品欣赏认识重复现象,感受和体验重重复复它的排列规律。 知识与技能认识形的重复和它的排列规律。 情感、态度与价值观学生能够运用多种媒材表现形的重复现象
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