日本说课稿 说课思路:说设计理念、说教材、说教法、说学法、说教学过程 一、【说设计理念】 传统的教育教学模式和学习模式正在受到巨大冲击,探究性学习的观念不断深入人心。学生掌握知识的过程实质上是一种探究、分析、创造的过程,也是学生科学精神、创新精神甚至正确世界观逐步形成的过程。因此,教师要让学生学到对生活有用的地理,对终生发展有用的地理,要引导学生质疑、探究,在实践中学习,从而达到学会学习。 二
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七年级下册地理教学工作总结 本学期我所担任的是七年级三个班的地理教学工作。在学校的教育指导下,兢兢业业,扎实刻苦,圆满地完成了本期的教育教学工作。回顾本学期的工作,有得也有失。为了更好的搞好以后的教学工作,现对本学如下总结: 一、个人情况 本人承担七年级四至六班的地理教学任务,该年级学生通过一学年的学习,了解了地理学习的基本方法和基本的技能。但由于学生的学习习惯和基础较差和学习兴趣不足,这样给我带
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专注素养 探究学习 20202021学年第一学期四年级科学教学总结 本册教材以学生的发展为宗旨,设计理念与国家课程改革的三个关键词“核心素养”“学科核心素养”“学业质量评价标准”高度一致。而这届学生一二年级没有学过科学,对科学课程的重视不足,自主学习的能力比较薄弱,能主动开展探究学习的学生比较少,缺乏与年龄相符的科学思维,比较习惯被动接受的教学方式。在本学期的科学教学中,我努力引导学生重视科学
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第十三章 内能 单元测试题 时间:60分钟满分:100分 一、选择题(每题3分,共36分) 1当盛油的厚壁钢瓶内压强很大,相当于大气压的1万到2万倍时,虽然瓶壁无裂痕,瓶内的油依然能从里面渗出,这是因为( ) A金属原子间有空隙 B油分子被压小了 C油分子之间有引力 D金属原子不停地做无规则运动 2下列物理现象中,属于通过做功途径改变物体内能的是( ) A冬天晒太阳人会感到暖和 B饮料放入
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第2课重重复复 教学目标 过程与方法通过击掌游戏,作品欣赏认识重复现象,感受和体验重重复复它的排列规律。 知识与技能认识形的重复和它的排列规律。 情感、态度与价值观学生能够运用多种媒材表现形的重复现象
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电脑美术,教学课件,人教版一年级下册,简单的“画图”加上灵活的鼠标,我们可以创作出很多有趣的图画。,导学,导学,导学,导学,上面这两幅画和我们平时画的有什么不同?,课堂讲授,课堂讲授,以上几幅图都是用电脑画出来的画,今天我们来学习一下电脑美术。,课堂讲授,这是我们电脑画画要用到的工具,课堂讲授,方法一:用曲线画,课堂讲授,方法一:用曲线画,课堂讲授,方法一:用曲线画,课堂讲授,方法一:用曲线
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电脑美术,教学课件,人教版一年级上册,看图识物,大家觉得这张图好看吗?其实画出这样的图画不用纸笔,电脑就可以了,今天我们来看看有哪些可以是我们用电脑画出来的吧。,美丽的城市(电脑绘画),认识画图工具,画图板,绘画技巧,技巧一: 改变图片的像素与大小,点击菜单重新调整图片大小,然后在弹出的窗口里面输入数值,就可以改变图片的大小了。,绘画技巧,技巧二:为图片打上马赛克,选择刷子工具,然后在选择
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认识美术工具,教学课件,人教版一年级上册,新课导入,欣赏以上作品,尝试说出完成这些作品所需要的工具。,小鸟(中国画)现代 林风眠(工具:毛笔),大树下(工具:彩色水笔),根据刚刚的赏析,我们可以知道要想完成一件美术作品,需要许多的工具,本课通过认识美术工具,来学习工具在美术创作中的重要作用。,导学,想一想,美术工具有哪些?,美术工具,铅笔,钢笔,毛笔,炭笔,美术工具,水彩笔,油画棒,美术工具
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八年级 上册 地理 义务教育教科书 人民教育出版社 课程教材研究所 地理课程教材研究开发中心 编著 北 京义务教育教科书 地 理 八年级 上册 * 出版发行 网址: http:/ www . pep . com . c n 印刷厂印装 全国新华书店经销 * 开本:787 毫米1 092 毫米 1/16 印张:7.25 插页:1 字数:120 000 2013 年6 月第1 版 年 月第 次印刷
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七年级 上册 地理 义务教育教科书 人民教育出版社 课程教材研究所 地理课程教材研究开发中心 编著 北 京主 编: 樊 杰 副 主 编: 高俊昌 本册主编: 袁孝亭 义务教育教科书 地 理 七年级 上册 * 出版发行 网址: http:/ www . pep . com . c n 印刷厂印装 全国新华书店经销 * 开本:787 毫米1 092 毫米 1/16 印张:6.75 插页:1 字数:1
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