第五节 生物的变异 教学目标 1.知识与能力举例说出可遗传的变异和不可遗传的变异,并说出引起两种变异的原因;举例说出遗传变异在育种实践中的应用;举例说出生物的性状既受遗传物质的控制,又受环境的影响。 2
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第五节 生物的变异 (总分50分 时间40分钟) 一、选择题(本题包括15小题,每小题2分,共30分。每小题只有1个选项符合题意) 1下列哪项属于可遗传的变异( ) A野外工作者肤色较黑 B无光条件下韭菜叶长成黄
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第十三章 内能 单元测试题 时间:60分钟满分:100分 一、选择题(每题3分,共36分) 1当盛油的厚壁钢瓶内压强很大,相当于大气压的1万到2万倍时,虽然瓶壁无裂痕,瓶内的油依然能从里面渗出,这是因为( ) A金属原子间有空隙 B油分子被压小了 C油分子之间有引力 D金属原子不停地做无规则运动 2下列物理现象中,属于通过做功途径改变物体内能的是( ) A冬天晒太阳人会感到暖和 B饮料放入
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第2课重重复复 教学目标 过程与方法通过击掌游戏,作品欣赏认识重复现象,感受和体验重重复复它的排列规律。 知识与技能认识形的重复和它的排列规律。 情感、态度与价值观学生能够运用多种媒材表现形的重复现象
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教学课件生物八年级下册RJ第七单元生物圈中生命的延续和发展第二章生物的遗传与变异第五节生物的变异德国哲学家莱布尼茨提出“世界上没有两片完全相同的树叶。”小小的树叶所具有的属性是多样的长短、宽窄、厚薄
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第五节生物的变异荷花一般在夏天开放,而我国首批太空育种的太空荷花却可以在冬季开出鲜艳的花朵。(如右图)思考生物的性状为什么能够发生改变呢1.举例说出可遗传的变异和不可遗传的变异,并能说出引起两种变异
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SHUXUE 五年级 上册 数 学 义务教育教科书 编者的话 编者 2012 年 12 月 让我们一起努力吧!你一定会成功的! 新学期开始了,更奇妙的数学世界将展现在你的面前。 你将学习用学过的知识来解决新问题,比如小数乘除法、 多边形的面积;还将学习用新的数学方法来解决问题,比 如列方程;还将了解数学知识在生活中更广泛的应用,比 如位置、可能性。 亲爱的同学: 24 小数除法 3 19 2 2
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SHUXUE 三年级 上册 数 学 义务教育教科书 小朋友们,现在就和聪聪、明明一起继续学习数学,探索数学吧! 编者的话 你们注意到了吗?生活中处处有数学。 亲爱的小朋友: 十、九、八、七、六、五、 四、三、二、一! 新年的钟声敲响了! 10 个 100 米就是 1 千米。 9 秒。 编者 2012 年 12 月 多位数乘一位数 倍的认识 万以内的加法 和减法(二) 万以内的加法 和减法(一) 时
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SHUXUE 二年级 上册 数 学 义务教育教科书 SHUXUE 数 学 编者的话 编者 2012 年 12 月 让我们一起,进入神奇的数学王国吧! 暑假结束了,你们没有忘记聪聪和明明吧?他们会继 续与你们一起探索数学。 这是直角吗? 我来量一量。 他们看到的分别是 什么样子? 用乘法算式 表示真简便! 亲爱的小朋友: 或 2+2+2+2+2+2+2=14(人) 2 7=14(人) 7 2=14
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SHUXUE 六年级 上册 数 学 义务教育教科书 编者 2012 年 12 月 编者的话 亲爱的同学: 愉快的暑假结束了,从今天起,聪聪和明明又将带领你们去遨游广阔而又 奇妙的数学王国。 以前你们学过利用数对来确定物体位置的方法,在本学期,你们将学到一 种利用方向与距离来确定物体位置的新方法。 你们已经认识了包括圆在内的许多平面图形。在本学期,你们将了解更多 的有关圆的知识,通过自己的活动
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SHUXUE 四年级 上册 数 学 义务教育教科书编者的话 编者 2012 年12 月 同学们 ,本次数学之旅不仅能使我们学到知识 ,增长本领 ,还 会让我们感受到数学思想方法的魅力,祝旅途愉快! 1 亿个小学生手拉手可以绕地 球赤道3 圈半。 新学期开始了 ,你已经是一名四年级学生了 。现在让我们一起 走进数学王国,去领略四年级上册数学乐园的独特风光吧。 这次旅途 ,我们将浏览不同的景区 。首先
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