第四单元演练 一字词积累。 1.读拼音,写词语。 2.给下列加点的字选择正确的读音,画“”。 祈盼(qq)巡弋(gy) 卓越(zhuzhu) 柳絮(xr) 晋察冀(yj) 纸屑(xuxi) 3.给加点的字选择恰当的解释。 巧:灵巧,灵敏,手的技能好。恰好。虚浮不实的(话)。 (1)“挺巧!小孩子,你做得挺巧哇。”军官点了点头。() (2)这游廊是古代多少能工巧匠的心血和汗水凝聚而成的啊!(
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第四单元提升练习 一、看拼音,写词语。 二、用“”画掉加点字的错误读音。 木屑(xixu)巡弋(yy) 轻蔑(mimi)挪动(nnu) 三、写出下列同音字。 wi ()一 ()墙 ()护 jin ()康 ()设 关() zh ()意 ()扎 居() 四、把词语补充完整,并按要求填空。 ()()披靡()()皆兵 ()()受敌 四面()() 声()击()风()鹤() 运筹()()围()救() (
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第四单元提升练习 时间:90分钟满分:100分得分: 一、给加点字补全音节。(6分) 干燥(z)概括(g)超过(ch) 灼伤(zh)周末(m)鱼缸(g) 钳子(q)搏斗(b)比较(j) 二、读拼音,写词语。(8分) 1.烈日炎炎,一些m shng()的建筑工人在通往县城的yn t()xi jin()凉亭,无论严寒还是酷暑,都不能z zh()他们工作。 2.在黎明时分,当人们还没shu xng()时
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第四单元素养测评卷 1.选择加点字的正确读音,用“”标出来。(6分) 混乱(hnhn) 归还(hihun) 气急败坏(bibi) 凶恶(w) 花圃(bp) 传颂(sngn) 2.看拼音写词语。(8分) 3.先将词语补充完整,再按要求填空。(8分) 奔流不()风吹()淋各显神() 愤愤不()腾云()雾三头六() (1)形容我国民间传说“八仙过海”的词语:。 (2)形容神话人物“哪吒
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第四单元提升练习 一、在正确的读音下面画“”。 1.妹妹正在专注地吹肥皂泡(popo),小狗在她的脚边撒了一泡(popo)尿,她都没察觉。 2.战士们迅速在这片山冈(gnggng)上隐蔽(bp)了起来。 3.这位大婶(shnshn)撞(zhungchung)倒了别人不道歉,脾(pb)气很坏。 二、读拼音,写字词。 三、先加偏旁再组词。 月()()尸()() 四、仿写词语。 1.蹦蹦跳跳(AAB
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第四单元提升练习 时间:90分钟满分:100分得分: 一、按要求写字词。(22分) 1.看拼音,写词语。(5分) (1)机会总是留给有zhn bi()的人。 (2)天气预报,明天有暴雨。我们赶紧把院子外ling shi()的衣服收起来了。 (3)qing b()上破了一个xio dng(),一只zh zh()爬了进来。 2.先用部首“扌”“饣”和“童、爪、包、我”组成四个字,再组词。(4分) (
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粤教粤科版科学三年级下册第四单元第23课时教学设计 课题 台风 单元 四 学科 科学 年级 三 学习 目标 1.科学知识 （1）台风形成的原因。 （2）台风特点具有地域性和季节性。 （3）了解台风危害及其防御措施。 2
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粤教粤科版小学科学三下第四单元第23课时台风练习 一.填空题 1.台风属于 的一种，热带气旋是发生在热带或副热带洋面上的 涡旋。 2.台风能引起 、 、 。 3.我国台风多发于_________地区和________季节。 4.台风中
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第4单元繁殖单元概要分析 一、单元整体解读与学情分析 繁殖的意义在于使子代继承亲代的特征，使生物得以繁衍生息。作为传宗接代行为的繁殖，是生物的共同特征，更是生物种群存在、延续的必要手段，它与生物的生长发育阶段共同构成完整的生命周期。同时，多种多样的繁殖方式，也是生物多样性和我们给生物分类的重要依据。因此，有必要在小学中年段，指导学生认识有关繁殖的重要现象和基本知识，使学生对繁殖建立完整的认识。 在
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第四单元演练 (时间:60分钟分数:) 一、填空题。(30分) 1.在 里填上合适的数。(12分) (1)180 (2)48 (3)240 2.商店运来6箱热水瓶,每箱8个,每个卖12元,一共可卖多少元?(8分) 方法一68=48是先求 。 4812=576是求 。 方法二812=96是先求 。 966=576是求 。 3.“六一”儿童节黄老师买来810个气球,5个扎成一串,准备平均分
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人教版七年级地理上册 第四章 居民与聚落 单元测试题 一、选择题。 世界人口分布不均匀，又有一定的规律性。读图，完成12题。 1根据人口在不同海拔地区的分布推断，世界上分布着最多人口的地形类型是( ) A山地B丘陵C高原D平原 2根据人口分布在不同纬度地区的情况推断，世界人口稠密区主要是( ) A北半球高纬度地区 B北半球中低纬度地区 C南半球高纬度地区 D南半球中低纬度地区 3下列民居中体现气
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教科版科学五年级下册第四单元 地球的运动单元检测卷 一、填空题。 1.地球有两种运动方式，分别是________和________。 2.如图，A、B代表纽约和北京，北京是中午12时，纽约是晚上23时，则A代表________，B代表__
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教科版小学科学六年级下学期 第四单元 环境和我们单元检测卷 一、填空题。 1.我们面临的污染有________、________、________等。 2.目前垃圾的一般处理方法有________和________。 3.________是从源头上解决垃圾
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第四单元提升练习 时间90分钟 满分100分 得分 一、给加点字补全音节。6分 干燥z 概括g 超过ch 灼伤zh 周末m 鱼缸g 钳子q 搏斗b 比较j 二、读拼音,写词语。8分 1.烈日炎炎,一些m shng
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第四单元提升练习 时间90分钟 满分100分 得分 一、基础知识。40分 一读拼音,写词语。6分 愚公不愿意bn qin 房屋。为了走出pin p 的大山,他不怕x shn ,套上shng ku ,拉着开山用的ti
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第四单元 水 单元检测题 一、选一选。 1.我选它来运水。（用选出来） 2.我知道，水有以下的性质。（用选出来） 有味道 有气味 有颜色 没味道 没气味 没颜色 3.认识水的方法有哪些把你知
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第四单元评估 一、选择题(每小题2.5分，共50分) 1鲁迅的狂人日记这样写道：“我翻开历史一查，这历史没有年代，歪歪斜斜的每页上都写着仁义道德几个字。我横竖睡不着，仔细看了半夜，才从字缝里看出字来，满本都写着两个字吃人。”关于该书及这段文字的解读，正确的是() A表达了对封建礼教的深刻揭露和反思 B批判国民性问题的经典之作 C宣传“物竞天择”“适者生存”的生物进化理论 D剖析了整个民族的精神弱点
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认 识 “水”,rn shi shu,情境导入,进入实验室 观察加动手 三个不可以 我们要做到 乱摸不可以 乱闻不可以 乱尝不可以 三个不可以 一定要做到,海绵宝宝,五官观察儿歌,同学们，我们一起去找一找水的特点。,特点： 观察方法：,没有颜色 没有气味 没有味道,看一看 闻一闻 尝一尝,活动一：找一找水有哪些特点呢？,活动过程,玻璃杯,我是小小玻璃杯 碰到碎了我会疼 小朋友们温柔点 拿起
认识水,青岛版一年级上册科学第四单元第12课《认识水》,课件,青岛,一年级,上册,科学,第四,单元,12,认识
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部编版七上历史思维导图第四单元 三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融,思维导图,部编版七上,历史,思维,第四,单元,三国,两晋,南北朝,时期,政权,分立,民族,交融
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