数学广角搭配 教学设计 1教学目标: 1、 通过猜测、观察、操作等活动,使学生了解发现最简单事物的排列数的基本思路、基本方法,初步培养学生有序、全面地思考问题的意识。 2、 在发现最简单事物的排列数的过程中,培养学生的观察、分析、推理能力,以及恰当地进行数学表达的能力。 3、 使学生初步感受排列的思想方法在生活中的应用,感受数学与生活的联系。 2学情分析: 二年级的孩子尚处在形象思维阶段,因此在教
人教版二年级上册数学数学广角搭配,教学设计,人教版二,年级,上册,数学,广角,搭配,教学,设计
数学广角 教学设计 1教学目标 1、使学生通过观察、猜测、实验等活动,找出最简单的事物排列数和组合数。 2、培养学生初步的观察、分析及推理能力以及有顺序地、全面地思考问题的意识。 3、使学生感受数学在现实生活中广泛应用,能用数学的方法来解决实际生活中的问题。 2学情分析 本班学生有38人,总体水平较高,学生上课回答问题很积极,同时能认真于老师进行交流,本班学生全是藏族学生,爱学习的热情很高。 3重
人教版二年级上册数学数学广角,教学设计,人教版二,年级,上册,数学,广角,教学,设计
数学广角搭配(一)教学设计 1教学目标 1、通过观察、猜测、操作等活动,找出最简单的事物的排列数和组合数。 2、经历探索简单事物排列与组合规律的过程。 3、培养学生有顺序地全面地思考问题的意识,感受数学与生活的紧密联系,激发学生学好数学的信心. 2学情分析 二年级学生学习兴趣浓厚,喜欢思考,但是学生合作意识不强,胆子也较小,思考问题不够全面,有序性不强。本节内容,学生才开始接触,但在学习生活中
人教版二,年级,上册,数学,广角,搭配,教学,设计
数学广角教学设计 1教学目标 1.学生在观察、猜测、操作的活动中,能够进行有序思考,做到不重复,不遗漏。 2.感受数学与生活的密切联系,引导学生使用数学方法解决实际生活中的问题,学会表达解决问题的大致过程。 3.在小组合作的数学活动中使学生养成与人合作的良好习惯。 2学情分析 二年级学生学习兴趣浓厚,喜欢思考,具有简单的分析、判断、推理能力。但是学生合作意识不强,胆子也较小,思考问题不够全面,有
数学广角,人教版二,年级,上册,数学,广角,教学,设计
数学广角搭配教学设计 1教学内容: 义务教育课程标准实验教科书人教版小学数学二年级上册第八单元数学广角搭配(第一课时)。 2教学过程 2.1第一学时 2.1.1教学目标 1知识能力目标:通过观察、猜测、比较、实验等活动,找出最简单的事物的排列和组合。初步培养有序地全面地思考问题的能力。培养初步的观察、分析、及推理能力。2情感态度目标:感受数学与生活的密切联系,激发学习数学、探索数学的浓厚兴趣初步培
数学广角——搭配,人教版二,年级,上册,数学,广角,搭配,教学,设计
知识清单(总) 第一单元 第二单元 知识点 举例说明 金点子 表 内 除 法 一 平均分 意义 把12个桃子平均分成4份,每份是3个 把一些物品分成几份,每份分得同样多,叫平均分 方法 把一些物品平均分时,可以一个一个地
人教版二年级下册数学全册,知识清单总,人教版二,年级,下册,数学,知识,清单
第十三章 内能 单元测试题 时间:60分钟满分:100分 一、选择题(每题3分,共36分) 1当盛油的厚壁钢瓶内压强很大,相当于大气压的1万到2万倍时,虽然瓶壁无裂痕,瓶内的油依然能从里面渗出,这是因为( ) A金属原子间有空隙 B油分子被压小了 C油分子之间有引力 D金属原子不停地做无规则运动 2下列物理现象中,属于通过做功途径改变物体内能的是( ) A冬天晒太阳人会感到暖和 B饮料放入
人教版九年级物理人教版,第13章,内能,单元测试题,人教版,九年级,物理,13,单元测试
第2课重重复复 教学目标 过程与方法通过击掌游戏,作品欣赏认识重复现象,感受和体验重重复复它的排列规律。 知识与技能认识形的重复和它的排列规律。 情感、态度与价值观学生能够运用多种媒材表现形的重复现象
人教版三年级下册美术教案-重重复复,人教版教学设计,人教版,三年级,下册,美术,教案,重复,教学,设计
年级,上册,生物,人教版,电子,课本,教材,电子版
八年级 上册 地理 义务教育教科书 人民教育出版社 课程教材研究所 地理课程教材研究开发中心 编著 北 京义务教育教科书 地 理 八年级 上册 * 出版发行 网址: http:/ www . pep . com . c n 印刷厂印装 全国新华书店经销 * 开本:787 毫米1 092 毫米 1/16 印张:7.25 插页:1 字数:120 000 2013 年6 月第1 版 年 月第 次印刷
人教版八,年级,地理,上册,电子,课本,教材,电子版
人教版八,年级,上册,历史,电子,课本,教材,电子版
人教版七,年级,英语,上册,电子,课本,教材,电子版
人教版,生物,年级,上册,电子,课本,教材,电子版
人教版七,年级,数学,上册,电子,课本,教材,电子版
七年级 上册 地理 义务教育教科书 人民教育出版社 课程教材研究所 地理课程教材研究开发中心 编著 北 京主 编: 樊 杰 副 主 编: 高俊昌 本册主编: 袁孝亭 义务教育教科书 地 理 七年级 上册 * 出版发行 网址: http:/ www . pep . com . c n 印刷厂印装 全国新华书店经销 * 开本:787 毫米1 092 毫米 1/16 印张:6.75 插页:1 字数:1
人教版七,年级,地理,上册,电子,课本,教材,电子版
人教版,九年级,上册,化学,电子,课本,教材,电子版
人教版,英语,年级,上册,电子,课本,教材,电子版
人教版八,年级,物理,上册,电子,课本,教材,电子版
人教版八,年级,数学,上册,电子,课本,教材,电子版
人教版,九年级,上册,数学,电子,课本,教材,电子版