涤纶彩球 一、教学目标 1. 了解涤纶彩球的结构。 2. 能使用涤纶薄膜材料制作彩球。 3. 养成认真负责的劳动态度、细致严密的技术活动习惯,提高审美意识、质量意识。 二、重点难点 1. 教学重点:涤纶彩球的制作。 2. 教学难点:彩球单片卷贴。 三、教学准备 1. 教师准备:涤纶纸、彩色流苏线、衬纸、针线、夹子、学习单、模板图、范作。 2. 学生准备:涤纶纸、彩色
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煮面条 一、教学目标 1. 初步了解中国面文化,认识各种面。 2掌握剪、调、煮、捞等技法,学会煮简单的热汤面。 3. 能有序地、安全地使用相关的烹饪工具。 二、重点难点 1. 教学重点:面汤的调制、面条的烹煮。 2. 教学难点:如何将面条煮得软硬适中。 三、教学准备 1. 教师准备:电磁炉、煮面锅、开水壶、碗筷、食物托盘、漏勺、调料勺、生抽、醋、香油,教学过程中
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桌面玩偶 一、教学目标 1. 初步了解立体剪纸,掌握桌面玩偶作品的制作方法。 2. 能用美工刀较好地完成方块形镂空部分的挖切。 3. 养成耐心、细致的劳动习惯。 二、重点难点 1. 教学重点:制作一个对称、立体的纸质镂空桌面玩偶。 2. 教学难点:挖切镂空部分。 三、教学准备 1. 教师准备:材料纸、范作、创可贴。 2. 学生准备:材料纸、剪刀、美工刀、直尺、垫板
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桌面玩偶,试一试,折:山线折成小山峰,折痕清晰又准确,沿山线对折,使材料形成三角形结构,并站立。,材料、工具,刀片,刀柄,手指不要放在美工刀刻划的线路上!,挖 切,5分钟,温馨提示,剪刀刻刀,注意安全 互帮互助,保持卫生,挖切、剪刻、整理,评价标准,1. 剪刻光滑 2. 站立稳定 3. 制作精细,为什么要先刻内部,再剪外轮廓?,思 考
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涤纶彩球,涤纶纸,柔软:不易定型 易裂:小心仔细,材料选择,研究问题:,研究提示:,如何制作有三个喇叭口的涤纶片?,用自己喜欢的方式研究学习,可以拆一拆,尝试着自己动手制作一个。,探究学习,巧手制作,制作步骤,交流评议,团结协作奖,动脑智慧奖,安全操作奖,卫生整洁奖
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煮面条,猜谜语,一根一根细长条, 开水锅里漂呀漂。 捞到碗里模样俏, 吃到嘴里味美妙。,(面条),中国面文化,面条是一种非常古老的食物,它起源于中国,有着源远流长的历史。关于面条最早的文字记载出现于东汉年间,距今已近一千九百年。 面条制作简单、食用方便、营养丰富。“中国十大面条”有:武汉热干面、北京炸酱面、山西刀削面、河南烩面、兰州拉面、杭州片儿川、昆山奥灶面、镇江锅盖面、四川担担面、吉林延吉冷面
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