Part B 第二课时 一、看图写词组。 1. 2.3. ___________________ ___________________ _________________ 4. 5. ___________________ ___________________ 二、补充句子。 1. She _______ play ping pong before
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Part B 第二课时 一、 根据图片写单词。 1. 2. 3. 4. 二、连线。 1. What did you do last weekend A I read a book. 2. What did you do last weekend I had a cold . B 3. What did you do last weekend I saw
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第四课时 一、列举出表示将来时的时间状语。 ____________ ____________ ____________ ____________ ____________ ____________ 二、给下列句子排序。 ( )What are you going to buy ( )Im going to book
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Unit 1 How tall are you 一、 核心词汇 互为反义词的比较级 shorter更矮的/更短的 taller更高的/longer更长的 older更年长的 younger更年轻的 thinner更瘦的 stronger更强壮的/heavier更重的 bigger 更大的
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Unit 1 How can we become good learners 学习目标 认知目标 1. Talk about how to study. 学会讨论各种学习方法和策略。 2. Find out your suitable learning s. 找出适合自己的学习方法。 情感目标 通过对学习
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检测知能升级 一、选择题本题包括8小题 1.为纪念化学学科所取得的成就以及对人类文明的贡献,联合国将2011年定为“国际化学年”。下列对化学学科的认识中错误的是 A.化学为人类研制了新材料 B.化学的发展导致
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检测知能升级 一、选择题本题包括8小题 1.下列验证质量守恒定律的实验中,能得出正确结论的是 2.物质X是一种重要的阻燃剂,工业上用三氧化二锑Sb2O3生产X,反应的化学方程式为Sb2O32H2O2X2H2O已配平,则X的化
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人教版初中音乐八年级上册全册教案 第一单元歌舞青春 第一课时 教学内容 1.唱歌青春舞曲 2.欣赏共青团员之歌 教学目标 1. 情感态度价值观 (1)通过演唱青春舞曲,体会音乐中人们积极、乐观向上的生活态度,以及
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九年级化学教案 (人教版)下册 科目 化 学 年级 九 年 级 教师 第八单元 金属和金属材料 课题1 金属材料教学 【教学设计思路】 根据课程标准要求,关于金属材料的学习,在认知领域的教学属于知道和了解水平,且
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第2课重重复复 教学目标 过程与方法通过击掌游戏,作品欣赏认识重复现象,感受和体验重重复复它的排列规律。 知识与技能认识形的重复和它的排列规律。 情感、态度与价值观学生能够运用多种媒材表现形的重复现象
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第十三章 内能 单元测试题 时间:60分钟满分:100分 一、选择题(每题3分,共36分) 1当盛油的厚壁钢瓶内压强很大,相当于大气压的1万到2万倍时,虽然瓶壁无裂痕,瓶内的油依然能从里面渗出,这是因为( ) A金属原子间有空隙 B油分子被压小了 C油分子之间有引力 D金属原子不停地做无规则运动 2下列物理现象中,属于通过做功途径改变物体内能的是( ) A冬天晒太阳人会感到暖和 B饮料放入
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