我学会了 课题 变我学会了 课型 习作 授课 时间 1课时 教学 目标 1.在自主的感悟下,能清楚、具体地写一次学习本领的经历。 2.在自由表达的过程中,提高表达能力和评价能力。 3.在学习
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第四单元小结 一、字词盘点 1.字 1难读的字 虑l 屏bng 蹭cng 稿go 腔qing 折sh 侮w 啄zhu 啼t 嚣xio 吠fi 奢sh 侈ch 侍sh 窥ku 2难写的字 贪上面是“今”,不要加点,写成“令”。 绩右
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口语交际:演讲 【教学目标】 1.理解演讲的重要性,掌握演讲的基本知识。 2.了解并掌握演讲稿写作的正确格式。 3.培养语言表达能力及临场发挥的口语交际能力。 【重点难点】 重点: 掌握演讲的基本知识。 难点: 学会写演讲稿。 【教学准备】 多媒体课件 【课时安排】 1课时 【教学过程】 一、谈话导入,揭示课题。 1.师:同学们,转眼间我们已经是六年级的学
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习作 变形记 【教学目标】 1.引导学生展开想象和幻想,激发学生思维,丰富习作素材。 2.培养学生的想象力以及阅读、创作的兴趣。 【重点难点】 重点: 启迪学生展开大胆、丰富、新奇的想象,并指导学生主次分明地说和写。 难点: 引导学生学习运用虚实结合的写作方法,训练想象能力。 【教学准备】 多媒体课件。 【课时安排】 1课时 【教学过程】 一、谈话导入,激发兴
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语文园地六 【教学目标】 1.能交流、总结学习古诗词的方法。 2.能抓住关键句,把握一段话的主要观点。 3.能读懂公交站牌,选择合适的乘车路线。 4.能积累古代文化常识中关于五种并称的东西的认识。 【重点难点】 重点: 1.能交流、总结学习古诗词的方法。 2.能抓住关键句,把握一段话的主要观点。 3.能积累中华传统文化中关于五种并称的东西的认识。 难点: 1.能读懂公交站牌
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语文园地四 【教学目标】 1.通过关注小说情节、环境、人物的语言、动作、心理活动等,感受人物形象。 2.学习描写人物心理活动,表现人物复杂的内心世界。 3.正确、流利、有感情地朗读古诗回乡偶书,熟读成诵。 【重点难点】 重点: 通过关注小说情节、环境、人物的语言、动作、心理活动等,感受人物形象。 难点: 学习描写人物心理活动,表现人物复杂的内心世界。 【教学准备】 多媒
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语文园地七 【教学目标】 1.能交流、总结做课堂笔记的方法。 2.能认识、理解、运用跟戏曲有关的词语。 3.能找出说明书的不妥之处,修改说明书。 4.能积累与艺术有关的成语。 【重点难点】 重点: 1.能交流、总结做课堂笔记的方法。 2.能找出说明书的不妥之处,修改说明书。 3.能积累与艺术有关的成语。 难点: 1.能找出说明书的不妥之处,修改说明书。 2.能积累与艺术有
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语文园地一 【教学目标】 1.交流并掌握阅读文章的方法。 2.体会排比句的特点,学习排比句的好处。 3.理解并掌握分号的用法。 4.能借助拼音认识地名。 5.朗读、背诵过故人庄。 【重点难点】 重点: 掌握阅读文章的方法,阅读时能从所读的内容想开去。 难点: 体会排比句的特点及好处。 【教学准备】 多媒体课件 【课时安排】 2课时 第一课时 【教
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语文园地二 【教学目标】 1.交流并掌握场面描写的方法。 2.认识反复的修辞手法,体会反复的表达效果。 3.学习除“说”之外写人物说话的多种表达方式。 4.书写时注意布局合理、行款整齐。 5.朗读、背诵有关爱国的名言警句。 【重点难点】 重点: 认识反复的修辞手法,体会反复的表达效果。 难点: 学习并掌握除“说”之外有关人物说话的多种表达方式。 【教学准备】 多媒体课件
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语文园地八 【教学目标】 1.能结合单元学习中理解文章主要内容的实践,交流、总结把握文章的主要内容的方法。 2.能通过具体的例子,学会拟题的方法,修改自己的习作题目。 3.能根据词语中的事物特点写一段话。 4.能体会柳公权的楷书的书写特点。 5.能积累、背诵鲁迅的名言。 【重点难点】 重点: 1.能结合单元学习中理解文章主要内容的实践,交流、总结把握文章的主要内容的方法。 2
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语文园地三 【教学目标】 1.围绕读书目的与方法展开交流,能根据不同的阅读目的,选用恰当的阅读方法。 2.学习描写人入迷的样子的不同写法。 3.能够用“一、二、三、四”这种表达方式说明理由、表达观点。 4.朗读、背诵古诗春日,感受春天的美好景象。 【重点难点】 重点: 1.能够用“一是”“二是”这种表达方式说明理由、表达观点。 2.朗读、背诵古诗春日。 难点: 学习描
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语文园地四 课题 语文园地 课型 语文园地 授课 时间 2课时 教学 目标 1.交流作者表达自己感情的方法,学会用这种方法说话或作文。 2.学会用形声字结构规律识记生字,了解形声字中形旁表义的特点。 3.了解一些带
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语文园地二 课题 语文园地 课型 练习 授课 时间 2课时 教学 目标 1.学会用多种方法解决不会的问题。 2.学习12组形近字,会认12个生字。 3.积累8个新词,交流词义。 4.学习例句中作比较的说明
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课题 语文园地 课型 语文园地 授课 时间 2课时 教学 目标 1.学会从人物的语言、动作描写中体会人物的特点或品质。 2.了解8个描述品质、心情的词语,会认9个生字。 3.积累关于读书求学的成语
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语文园地三 课题 语文园地 课型 语文园地 授课 时间 2课时 教学 目标 1.在交流中,了解新诗的特点,体会诗歌表达的情感。 2.了解8个古代文人,会认10个生字。 3.积累本单元表示颜色的词语。 4.仿照例子写诗歌
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语文园地一 课题 语文园地一 课型 语文园地 授课 时间 2课时 教学 目标 1.学会从关键词句中体会作者的想法或情感。 2.学习和积累词语,了解城市和乡下的不同。 3.看图写一段话,根据例句仿写。 4.积累和理解毛
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语文园地六 课题 语文园地 课型 语文园地 授课 时间 1课时 教学 目标 1. 交流如何把握长文章的主要内容的方法。 2. 练习用修改符号修改病句。 3. 体会比喻句的作用,学习用比喻的修辞手法改
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语文园地 课题 语文园地 课型 语文园地 授课 时间 2课时 教学 目标 1.交流童话的特点充满奇思妙想、有趣,并学会运用。 2.学习辨析近义词,学会正确理解和运用。 3.学习描写季节的句子,了解季节的特点,并学
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第十三章 内能 单元测试题 时间:60分钟满分:100分 一、选择题(每题3分,共36分) 1当盛油的厚壁钢瓶内压强很大,相当于大气压的1万到2万倍时,虽然瓶壁无裂痕,瓶内的油依然能从里面渗出,这是因为( ) A金属原子间有空隙 B油分子被压小了 C油分子之间有引力 D金属原子不停地做无规则运动 2下列物理现象中,属于通过做功途径改变物体内能的是( ) A冬天晒太阳人会感到暖和 B饮料放入
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第2课重重复复 教学目标 过程与方法通过击掌游戏,作品欣赏认识重复现象,感受和体验重重复复它的排列规律。 知识与技能认识形的重复和它的排列规律。 情感、态度与价值观学生能够运用多种媒材表现形的重复现象
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