第一单元单元初步感知授课提要课时1古诗二首村居是清代诗人高鼎写的,全诗如一幅美丽的风俗画,有景有人有事,充满了生活情趣,勾画出一幅生机勃勃的,乐春图,咏柳是唐代诗人贺知章写的,诗中描写了春天柳树吐芽,柳条碧绿的生机勃勃的景象,22找春天几个
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人教部编版二年级上册语文教案,全册共123页,1小蝌蚪找妈妈教学要求,1学会15个会认字和由生字组成的新词,会写10个生字,完成课后有关词句练习,能说出趋向动词的不同用法,2理解课文内容,回答课后问题,初步了解小蝌蚪变青蛙的过程,3仔细看图
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1古诗二首导学案 课题 古诗二首 课型 新授课 教学目标 1.认识“莺、拂”等11个生字；会写“诗、童”等8个字。 2.图文结合，初步了解诗句的意思。 3.正确、流利的朗读古诗，背诵古诗。 教学重点 图文结合，初步了解诗句的意思。 课前准备 1.预习课文，完成预学案作业。(学生) 2.准备字卡、词卡，制作多媒体课件。(教师) 课时安排 2课时 教学过程
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语文园地二 教学目标 1.会认11个生字，认读表示职业名称的词语，能发现这两类词语的特点，能选择词语说句子。初步掌握写好字的方法。 2.展开想象，能运用比喻的修辞手法写句子。体会同一词语在不同语境里有不同的意思。 3.能尝试写出好朋友的样子和一起常做的事。 4.能积累关爱他人的谚语。 5.能正确、流利地朗读一株紫丁香，感受师生间的关爱之情。 教学重难点 1.认识
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语文园地七 教学目标 1.认识“帚、抹”等9个生字，积累多音字“扫”。能认读有关清洁工具和清洁活动的词语。 2.用多种方法猜字的读音和意思，并查字典验证。学习含有“好像”“像似的”“像一样”的比喻句。 3.能发现“又、土”等字作偏旁时的笔画变化，发现“车、牛”等字作偏旁时的笔画及笔顺变化，写好“劝、转”等字。 4.能写清楚自己想养什么小动物及想养它的理由。 5.能
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语文园地六 教学目标 1.认识“博、馆”等9个生字。认读有关场所名称的词语，学习利用场所名称识字。能正确书写结构易错、易多写或少写笔画的字。 2.能运用学过的方法猜出词语的意思，并能说出理解词语的方法。 3.朗读例文，能感受提问的不同角度。能仿照例文，把自己对大自然的疑问写下来。 4.能展示如何参与建立和管理班级图书角，养成喜欢读书的习惯。 5.能背诵古诗悯农（其一）。
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语文园地一 教学目标 1.借助公园导览图认读6个词语，会认10个生字；培养在生活中主动识字的意识，养成在生活中识字的习惯。 2.能根据语境补充合适的词语，仿照例句说出自己在春天里的发现和感受；能根据提问正确读出句子的重音。 3.能根据提示，写好左上包围和左下包围的字，注意不同部分的伸展。 4.能背诵古诗赋得古原草送别（节选）。 5.自主阅读笋芽儿，能发挥想象理解内
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识字4中国美食 教学目标 1.会认“菠、煎”等15个生字，会写“烧、茄”等9个生字，掌握多音字“炸”。 2.能用部首查字法查找“灶、烫、烈”等字，发现偏旁“火”和“灬”的联系。 3.能说出用“炒、烤、爆”等方法制作的美食。 4.能说说自己家乡的美食。 教学重难点 1.识记生字，读准词语。了解食物的制作方法与中国的饮食文化。 2.会用部首查字法查字，了解形声字形旁表义
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口语交际:图书借阅公约 教学目标 1.能主动发表关于班级图书角管理方法的意见。 2.交流时，能学会先倾听他人的发言，再发表自己的意见。 教学重难点 1.学会倾听，学会清晰地表达自己的意见和想法。 2.能学会小组合作探究这种学习方式，得出探究成果。 教学课时 1课时 一、导入 教师：同学们，看看我们的图书角，已经有上百册的课外书了，为了方便每个人都可以看这
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口语交际:长大以后做什么 教学目标 1.能把自己长大后想干什么说清楚，简单说明理由。 2.能听明白同学说的话，对感兴趣的内容提出疑问。 教学重难点 能自信地用完整的话表达自己的梦想；认真听其他人的发言，并对自己感兴趣的内容提问。 教学课时 1课时 一、看图片，激趣导入 1.出示搜集的各种职业的图片（7-9张），仔细观察图片，看看图上的叔叔阿姨分别是做什么工
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部编版 2年级下册 第八单元 第25课 黄帝的传说 【教学目标】 1.会认“创、推”等15个字，会写“帝、传”等8个字。 2.能正确、流利、有感情地朗读课文，并学会默读。 3.理解课文内容，初步感受人物形象；能借助相关提示，讲一讲这个故事。 【教学重难点】 理解课文内容，初步感受人物形象；能借助相关提示，讲一
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口语交际:推荐一部动画片 教学目标 1.能把自己感兴趣的内容说清楚。 2.能注意说话的速度，让别人听清楚。 3.能认真听，了解别人讲的主要内容。 教学重难点 1.能认真听，了解别人讲的主要内容。 2.注意说话的速度，让别人听清楚。 教学课时 1课时 一、激趣导入 教师播放动画片片段混剪，每个片段10秒钟，让学生猜片名，以小组为单位，一题一分，得分高的小
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语文园地五 教学目标 1.认识生字词，熟读生字词，学习偏旁“厂”“穴”。 2.能理解并积累含“笑”字的词语，并选词演一演；能发现“教诲、寻找”这类词语的特点，了解这些词语的意思。 3.能根据提示语读出句子恰当的语气。 4.熟读并背诵弟子规节选部分。 5.阅读好天气和坏天气，能联系生活经验，理解老爷爷说的话。 教学重难点 1.了解厂字头、穴宝盖所代表的意义，能
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识字2 传统节日 教学目标 1.会认“传、统”等15个生字，会写“贴、街”等9个生字。 2.正确、流利地朗读课文，背诵课文，了解我国传统节日的时间顺序。 3.联系生活，选一两个节日，结合生活实际谈谈自己过节日时的趣事。 教学重难点 1.识记生字词，背诵课文。 2.了解我国的传统节日，能按时间顺序排列。联系生活，选一两个节日，说说自己是怎么过节的。 教学课时 1
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23祖先的摇篮 教学目标 1会认“祖、掏”等7个生字，会写“祖、啊”等9个生字。能认读含有“摘、采”等动词的词语，并体会动词的恰当使用。 2能正确、流利、有感情地朗读课文，能读好第2、3小节中的问句。 3能展开想象，仿照第2、3小节说出人们还会在祖先的摇篮里做些什么。 教学重难点 1.识记生字词，体会动词的恰当使用；能正确、流利、有感情地朗读课文，并读好第2、3小节中
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15古诗二首 教学目标 1.会认“晓、慈”等11个生字，会写“湖、莲”等8个生字。掌握多音字“行”。 2.有感情地朗读古诗，背诵古诗。能初步了解诗句的意思，说出诗句描绘的画面。 3.感悟诗人对大自然美景的赞美之情，培养学生热爱大自然的思想感情。 教学重难点 1.识记生字，背诵古诗。 2.引导学生边读边想象画面，品诗赏句，感受诗人所描绘的美景和诗人的心境。 教学课时
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17要是你在野外迷了路 教学目标 1.会认“慌、辨”等13个生字，会写“指、针”等9个生字。 2.正确、流利地朗读课文。能联系上下文理解“稀、稠”等词语的意思。 3.能说出课文里介绍的几种“天然的指南针”是怎样帮助人们辨别方向的。 教学重难点 1.自主识字，联系上下文理解“稀、稠”等词语的意思。 2.能说出课文里介绍的几种“天然的指南针”是怎样帮助人们辨别方向的。 教
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识字3“贝”的故事 教学目标 1.会认“甲、骨”等14个生字，掌握多音字“漂”，会写“贝、壳”等9个生字。 2.能借助图片，了解“镜、珠”等字的偏旁表示的意思。 3.正确、流利地朗读课文，了解“贝”字演变的过程以及用“贝”作偏旁的字大多与钱财有关。 教学重难点 1.识记字词，能借助图片，了解“镜、珠”等字的偏旁表示的意思。 2.朗读课文，能讲述“贝”的故事，了解用
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16雷雨 教学目标 1.会认“压、蝉”等6个生字，会写“雷、乌”等9个生字。 2.能说出雷雨前、雷雨中和雷雨后景色的变化，能在语境中体会“压、垂、挂”等词语运用的好处，并抄写句子。 3.能说出自己见过的雨及下雨时的情景。 教学重难点 学习生字词,引导学生了解雷雨前、雷雨中、雷雨后景色的变化，并能说出自己见过的雨及下雨时的情景。 教学课时 2课时 第1课时
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识字1神州谣 教学目标 1.会认“州、华”等15个生字，会写“州、华”等8个生字。 2.能在语言环境中初步感受“奔、涌”等词语的表达效果。 3.朗读课文，感受祖国山河的壮美。 教学重难点 识记生字词，能在语言环境中初步感受“奔、涌”等词语的表达效果。 教学课时 1课时 一、谈话导入，启发想象 1.师：我们伟大的祖国已经有五千多年的历史了，同学们对我们的
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语文园地一,教学目标,1,会认11个生字,重点,2,学习运用字,词,句,重点,3,学会书写,作,法,都,别,4个字,4,熟练朗读并理解古诗梅花,难点,5,正确,流利地朗读企鹅寄冰,在阅读短文的基础上,展开合理的想象,难点,第一课时,初读课文
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语文园地五,第一课时,锋,识字加油站,墓,抄,幕,慕,蜜,fngmfngmso,mmchocho,炒,扫,蜂,识字加油站,同学们,去野外观察大自然的时候,你们会准备什么呢,字词句运用,不言不语只言片语三言两语千言万语豪言壮语少言寡语自言自语
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语文园地四,教学目标,1,认识8个生字,重点,2,学习运用字词句,重点,3,学会写留言条,难点,4,从,我的发现,和,日积月累,中积累更多词句,重点,5,正确,流利地朗读画家乡,了解小伙伴的家乡,重点,第一课时,识字加油站,你从火车票中知道
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语文园地七,第一课时,识字加油站,沙滩,椰树,贝壳,识字加油站,沙漠,胡杨,骆驼,识字加油站,高原,雪莲,骏马,识字加油站,悬崖,青松,雄鹰,识字加油站,滩椰壳漠骆驼骏悬崖,tnyqiomlu,tujn,uny,字词句运用,云开雾散微风习习
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语文园地三,教学目标,1,识记12个生字,对比掌握8个字的用法,学会写句子,重点,2,会描述自己喜欢的玩具,难点,3,展示自己积累的词句,与同学交换学习,难点,4,朗读并理解小儿垂钓王二小,积累词语,学习王二小的机智,勇敢,重点,第一课时
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语文园地八,教学目标,1,认识12个生字,熟悉动物的分类,重点,2,了解表示声音的词语,重点,3,学会书写,领,群,船,朗,4个字,难点,4,学习关于动物的成语,并理解其意思,5,培养良好的阅读习惯,第一课时,狼,识字加油站,蚯,蟹,鸽,螃
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语文园地二,教学目标,1,熟练使用部首查字法查字典,学习7个生字,养成独立识字的好习惯,2,从查字典的过程中,体会查字典的乐趣,3,学习,日积月累,4,正确,流利地朗读十二月花名歌,了解每个月份的代表花,第一课时,谜语导入,老师不说话,肚里
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语文园地六,第一课时,趣味识字,轿车救护车摩托车,趣味识字,消防车渔船货船,趣味识字,邮轮科学考察船,学习生字,轿救摩托防渔货轮科考,学习多音字,多音字,就是指一个字有两个或两个以上的读音,不同的读音一般表义不同,用法不同,词性也往往不同
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快乐读书吧,教学目标,1,能够了解童话书的名称,作者等基本信息,重点,2,能读懂童话故事的基本内容,并向大家简要介绍自己喜欢的童话故事,重点,3,培养阅读兴趣,养成良好的阅读习惯,难点,新课导入,小鲤鱼跳龙门,歪脑袋木头桩,新课导入,孤独的
人教部编版二年级上册语文快乐读书吧,课件,人教部编版二,年级,上册,语文,快乐,读书
口语交际,有趣的动物,教学目标,1,能用简单的句式介绍自己喜欢的动物,重点,2,在交流,倾听中认识新的动物朋友,重点,3,能有礼貌地在与别人的交流过程中做简单的自我介绍,难点,新课导入,生来带墨镜,爱吃鲜竹叶,耳朵像蒲扇,身子像小山,鼻子长
人教部编版二年级上册语文口语交际：有趣的动物,课件,人教部编版二,年级,上册,语文,口语,交际,有趣,动物
口语交际,做手工,教学目标,1,能比较详细地介绍自己制作手工作品的过程,乐于分享,重点,2,有礼貌地和别人讨论交流,乐于发表自己的看法,难点,3,养成大方说话,认真倾听的习惯,能记住重要的信息,难点,新课导入,新课导入,新课导入,人有两件宝
人教部编版二年级上册语文口语交际：做手工,课件,人教部编版二,年级,上册,语文,口语,交际,手工
口语交际,商量,新课导入,在平时的学习生活中,我们可能会遇到与别人意见不一样的时候,也有可能会遇到拿不定主意的情况,怎样才能拿定主意,怎样才能与别人形成较一致的意见呢,和别人商量,尝试交流,今天你爸爸来接你回家,你不想让爸爸等久了,但是今天
人教部编版二年级上册语文口语交际：商量,课件,人教部编版二,年级,上册,语文,口语,交际,商量
口语交际,看图讲故事,初读课文,审题想象,思考,现在是什么时候,饭怎么样,既然是父与子的故事,那儿子怎么不在呢,儿子会是去了哪里了呢,妈妈会说什么呢,爸爸是怎么做的呢,审题想象,思考,爸爸去找儿子时心里会想些什么,他会在哪里找到儿子,找到儿
人教部编版二年级上册语文口语交际：看图讲故事,课件,人教部编版二,年级,上册,语文,口语,交际,讲故事
23纸船和风筝,教学目标,1,认识12个生字,会写8个生字,重点,2,默读课文,体会松鼠和小熊之间的友谊,重点,3,通过感悟课文,对怎样交朋友和维护友谊有一定的感受,难点,第一课时,新课导入,纸船风筝,自主识字,辨析,漂,飘,纸船漂哇漂,漂
人教部编版二年级上册语文23纸船和风筝,课件,人教部编版二,年级,上册,语文,23,纸船,风筝
24风娃娃,教学目标,1,识记14个字,会写9个字,重点,2,正确,流利,有感情地朗读课文,体会风娃娃的好心和傻气,难点,3,懂得,做事光有好的愿望不行,还要看是不是对别人有用,的道理,难点,第一课时,谜语导入,云儿见它让路,小树见它招手
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20雾在哪里,第一课时,新课导入,谁能来说说与雾有关的知识,春雾风,夏雾晴,秋雾阴,冬雾雪,新课导入,结合生活经验,说说你在雾天时的感受,大雾弥漫,远处的景物模糊看不清,只能大约看到建筑物的轮廓,空气潮湿等,新课导入,雾,自主识字,暗,街
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21雪孩子,第一课时,新课导入,雪孩子和小白兔是怎么玩的呢,后来,还发生了什么事呢,雪孩子,u,ibtnylin,ilehojtin,zhtinzoshntinqnletmmyochmnq,io,bitrnqli,mmmmwyyoq,雪,下
人教部编版二年级上册语文21雪孩子,课件,人教部编版二,年级,上册,语文,21,孩子
22狐假虎威,教学目标,1,认识15个生字,会写8个生字,掌握多音字,转,闷,重点,2,正确,流利,有感情地朗读课文,会分角色朗读课文,重点,3,理解课文内容,懂得,狐假虎威,的意思,体会故事的寓意,从中受到启发和教育,难点,第一课时,新课
人教部编版二年级上册语文22狐假虎威,课件,人教部编版二,年级,上册,语文,22,狐假虎威
古诗二首,第一课时,新课导入,你们读过唐代著名诗人李白的诗吗,谁能试着背一背吗,宿,识字写字,危,惊,寺,辰,恐,宿,识字写字,危,惊,寺,辰,恐,理解诗意,找一找,说一说山寺在哪里,理解诗意,危楼高百尺,手可摘星辰,这座楼有多高呢,理解诗
人教部编版二年级上册语文19古诗二首,课件,人教部编版二,年级,上册,语文,19,古诗
难忘的泼水节,第一课时,新课导入,这是什么节日的场面,泼,自主识字,驶,踩,度,容,民,敲,龙,族,铺,自主识字,福,寿,碗,康,盛,祝,健,检验生字,泼水节,周恩来,一年一度,敲起龙船,花炮,祝福,健康,令人难忘周总理身穿对襟白褂,咖啡色
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人教部编版二年级下道德与法制获奖公开课视频,课件ppt,教案全册,rar课程总容量,7,98G课程内容,课堂实录视频,每课大约40分钟,教案,课件ppt课题目录,1挑战第一册刘老师,山东省公开课1挑战第一册张老师,山东省公开课2学做,快乐鸟
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