9 哪里有空气,学习目标,教材内容解读,达标训练,风车转动,玩纸飞机,放风筝(合理,即可),气泡,空气,C,C,A,取一个塑料袋,抓住袋口的一边,在空中来回挥动几下,然,后抓紧袋口,可以发现塑料袋变得鼓鼓的。(合理即可),Thank you
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16 玩小球,学习目标,教材内容解读,达标训练,曲线,转动,C,A,B,B,Thank you
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6 根 茎 叶,学习目标,教材内容解读,达标训练,椭圆,绿,B,C,A,C,根的作用:一方面可以固定植物,另一方面可以吸收土壤中的水,分、矿物质。茎的作用:支撑植物,还担负着向上运输水分、矿,物质或向下运输养料的重要作用。,Thank you
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第五单元回顾,位置,参照物,运动,静止,速度,羚羊,直线,直线,曲线,A,B,A,C,B,C,A,Thank you
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4 播种发芽,学习目标,教材内容解读,达标训练,饱满,没有受过伤,水,空气,温度,播下种子,掩上土,浇适量的水,温暖,A,A,C,播种的深度、浇水量的多少、温度是否适宜、是否种植在了合适,的土壤中等。,Thank you
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第二单元回顾,沙质,合理施肥,放在阳光充足的地方,花,果实,种子,由外到内,有序地,花瓣,雄蕊,雌蕊,不完全花,种子,幼苗,开花,结果,死亡,A,B,B,B,B,C,C,B,A,2,4,适宜的温度,A,排除种子,本身的偶然因素,水量过多,空气条件不充分,红墨(或红色颜料),阳光,横,纵,运输水,分,Thank you
人教鄂教版三年级下册科学第二单元回顾,课件,人教鄂教版,三年级,下册,科学,第二,单元,回顾
18 设计与制作,学习目标,教材内容解读,达标训练,泡沫塑料(或纸盒),强大,形状,结构,C,C,A,B,B,动力要足够强大、空气阻力要小、轮胎不打滑、车身材料要,轻等。,Thank you
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8 凤仙花的一生,学习目标,教材内容解读,达标训练,生命周期,C,B,C,B,凤仙花从种子萌发到长成幼苗大约需要10天,从幼苗到开花大约,需要50天,从开花到结果大约需要30天,从结果到死亡大约需,要120天。,Thank you
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第三单元回顾,有质量,空气能占据空间,竖直,不会,能占据,空间,伽利略,质量,B,C,B,B,B,竖直,没有湿,不能,能,能占据一定的空间,Thank you
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第 一 单 元 光 雨后,太阳透过云隙投下光影, 空中出现美丽的彩虹光是怎样 传播的?彩虹是怎样形成的?让我们 一起来探究美妙又神奇的光吧。 第 二 单 元 水循环 晶莹的露珠、美丽的雾凇是怎样 形成的?天上的雨、雪是从哪里来的? 大自然中的云、雾、露、霜 形态万千,变化多端。让我们走进水 的世界,揭开它们的秘密吧。 第 三 单 元 热的传递 太阳升起,大地会慢慢升温; 寒冷的冬天,暖气
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密切联系的生物界 一棵小树沐浴阳光雨露,逐渐长 成参天大树,阳光与植物之间存在什 么关系?藤蔓缠绕大树,鸟兽居于树 林,树林为生物的生存提供了哪些条 件?鸟吃虫,虫吃草,生物之间存在 什么食物关系?让我们一起探究吧。 第 六 单 元 地球资源 地球为人类的生存和发展提供了 丰富的资源。然而,有些资源并不是 取之不尽、用之不竭的。我们应该怎样 合理开发和利用地球资
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科 科 学 学 义 务 教 育 教 科 书 四 年 级 下 册 河 南 教 育 报 刊 社 编 写 郑 州 郑 州 奇 奇 探 探 妙 妙 究 究 写 给 同 学 们 的 话 探 究 世 界 的 奥 秘 , 首 先 要 有 好 奇 心 。 但 是 , 只 有 好 奇 心 是 不 够 的 , 还 要 有 尊 重 事 实 的 态 度 。 尊 重 事 实 就 是 要 把 自 己 的 观 点 建 立 在
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