青岛版小学科学二年级下册课时教学设计(全册共39页) 青岛版(五四制)科学二年级下册课时教学设计 课题 前后左右 单元 一 学科 科学 年级 二 学习 目标 知识与技能 1、知道前后左右四个方位。 2、能以自己为参照物,正确描述前后左右的物体位置。 3、会用不同物体做参照物描述自己所处的位置。 过程与方法: 通过实践活动,认识前后左右
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教学基本信息 课题 科学真有趣 年级及学期 一年级上学期 相关领域 物质科学领域 教学目标(内容框架) 科学知识:认识磁铁只能与铁制品相互吸引,其它材料不可以。 科学探究:初步获得科学探究的基本方法。 使学生初步了解观察、实验等是科学学习的方法。 科学态度:激发学生对科学探究的兴趣,使学生从第一节课开始就喜欢科学课。 愿意倾听、分享他人信息;乐于表达、讲述自己的观点。 引导
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教科版)小学三年级科学下册第三单元检测卷 学校____________________ 班级__________ 姓名______________ 学号____________ 题号 一 二 三 四 五 六 总分 得分 请认真答题,要求书写规范、端正、整洁 一
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教科版)小学三年级科学下册第一单元检测卷 学校____________________ 班级__________ 姓名______________ 学号____________ 题号 一 二 三 四 总分 得分 请认真答题,要求书写规范、端正、整洁 一、选择题
三年级下册科学第一单元检测卷
教科版)小学三年级科学下册第二单元检测卷 学校____________________ 班级__________ 姓名______________ 学号____________ 题号 一 二 三 四 五 六 总分 得分 请认真答题,要求书写规范、端正、整洁 一
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教科版)小学三年级科学下册第二单元检测卷 学校____________________ 班级__________ 姓名______________ 学号____________ 题号 一 二 三 四 五 总分 得分 请认真答题,要求书写规范、端正、整洁 一、选择
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东南西北教学设计 教学内容小学科学人教鄂教版一年级下册第二单元东南西北 教材分析 本课的教学内容是人教版义务教育课程标准实验教科书一年级下册方向与位置的第二课时认识东南西北。学生在日常生活中对东、南
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科科学学义务教育教科书一年级下册河南教育报刊社编写郑州写给同学们的话xiitnxumendehu可爱的动物kidednw,美丽的植物mildezhw,肥沃的土壤fiwdetrn,神奇的磁shnqdec铁ti
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G21G22G23G24G25G26G27G28G29G2AG23G2BG2CG21G22G21G22G23G24G22G23G24G25G26G27G21G22G23G24G25G26G27G28G29G2AG2BG2CG2DG2EG2FG30G31G32G2AG2BG33G34G35G36G2BG37G38G34G39G3AG3BG3CG3DG3EG3FG40G41G42G43G44G4
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小学科学讲座稿基于新课标理念的科学教学北京市通州区教师研修中心曹春浩2017.8.14湖南科学技术出版社有限责任公司2017年教育部颁布了新的小学科学课程标准1.新的课程标准和原来的有什么不同2.我们在教学
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