漂亮的拉花教案 教学目的: 什么叫拉花,拉花制作的过程。让学生掌握几种简单的拉花方法。 教学难、重点: 认识剪纸拉花。初步了解拉花制作的步骤,用学到的知识制作拉花。 教学准备: 点光学、彩色纸、小剪刀、胶带纸、胶水等。 教学过程: 1组织教学(检查学生的用具、进行适当的调配) 2进入新课: 同学们:你们看这是一张普通的作业纸,搭在两个土墩上,当做桥面看,用一支粉笔当做人或者车,能通过桥吗?教师
漂亮的拉花,浙美版,一年级,下册,美术,漂亮,教案
漂亮的拉花教案 教学目标: 1认识拉花,能学会看示意图及剪制一种以上的拉花。 2通过自主、合作探究的学习发现不同的拉花方法,并能想出多种用途。 3感受制作拉花的乐趣。 教学重难点: 教学重点:感受各种拉花的多用性 教学难点:各种拉花的剪制方法。 课前准备: 教师:各种彩色纸、剪刀、胶水、订书机、拉花应用作品,课前安排好学生位置。 学生:彩色纸、剪刀、胶水。 教学流程: (一)导入激趣、激发探究(6
漂亮的拉花,浙美版,一年级,下册,美术,漂亮,教案
6漂亮的瓶子教案 教学目标 1.了解瓶子对称的造型特点,并能够掌握对折剪的基本方法。发现瓶子与人们生活之间的关系,初步培养设计意识。 2.通过体验、探究等学习活动,引导学生运用对称折剪的方法,创作一个大小
漂亮的瓶子,教案,人美版,小学美术,一年级,下册,漂亮,瓶子
有位老公公,一副圆面孔。有朝一日不见它,不是下雨就刮风。猜谜语第5课太阳美术一年级下册人美版马王堆汉墓帛画中的太阳小朋友心中的太阳作品欣赏作业提示要求构图饱满、颜色鲜艳。运用多种方法及工具制作。注意
太阳,课件,人美版,小学美术,一年级,下册
第2课长呀长人美版美术一年级下册哪个地方适合做小瓜子的家苹果西瓜玉米说说你喜欢的植物长什么样子学生作品作业要求请你选择一种自己喜欢的植物,画出植物生长的故事。注意画面丰富饱满,色彩鲜艳。谢谢人美版美
长呀长,课件,人美版,小学美术,一年级,下册
第13课狮子大王美术一年级下册人美版头发乱蓬蓬,样子很威风,开口吼一声,百兽都进洞。猜一猜舞狮门前威武的石狮子桥上的石狮子民间艺术狮子比一比狮子和其他动物比,五官有什么特点1.狮子大王的眼睛和其他动物
狮子大王,课件,人美版,小学美术,一年级,下册,13,狮子,大王
儿歌什么船儿上月球什么船儿海底游什么船儿水面飞什么船儿冰上走宇宙飞船上月球,潜水艇儿海底游,气垫船儿水面飞,破冰船儿冰上走。美术一年级下册人美版第1课船快艇航空母舰轮船我国高山族的渔船货船渔船客船帆
课件,人美版,小学美术,一年级,下册
第12课可爱的动物人美版美术一年级下册从课本中,你得到什么启发怎样让一张纸变立体,站起来游戏变变变游戏纸筒大变身游戏纸筒大变身你还有什么方法让可爱的动物站起来设计师利用可爱的动物形象,设计出了什么在
可爱的动物,课件,人美版,小学美术,一年级,下册,12,可爱,动物
精彩的戏曲美术六年级下册人美版1.你听到了什么2.你知道唱的是哪个剧种吗学习单1.你知道戏曲的起源吗2.我国大约有多少个地方戏曲剧种3.你知道的戏曲种类有哪些,试着说一说他们的唱腔及特色4.你对我国的国粹京剧
精彩的戏曲,人美版,小学美术,六年级,下册,精彩,戏曲,课件
美术二年级下册人美版第6课节节虫这些身体一节一节的排列方法,我们叫它“重复”。生活中像这样的重复排列也有很多呢说一说,节节虫由哪几部分组成你还观察到了什么这些节节虫都用了哪些材料说一说,你都带了哪些
节节虫,人美版,小学美术,年级,下册,节节,课件
第8课设计生活标志人美版美术四年级下册应该设立哪个标志提醒游客保护环境禁止乱扔垃圾不大声喧哗生活标志分类它们的形状一样吗都有哪些形状它们的形状一样吗都有哪些形状圆形三角形方形不规则形状它们颜色有区别
设计生活标志,人美版,小学美术,四年级,下册,设计,生活,标志,课件
美术三年级下册人美版第11课橙色的画三原色无法用其他颜色调和出来的三种颜色红、黄、蓝。间色由两个原色调配而成的颜色,被称为间色。自然界中的橙色自然界中的橙色自然界中的橙色生活中的橙色说一说橙色给你什
橙色的画,人美版,小学美术,三年级,下册,11,橙色,课件
第4课绘画游戏美术二年级下册人美版认识下面这几种线吗直线曲线折线你可以根据下面的三角形联想到哪些物品一个图形可以使你产生多种想象,真有趣看看画家是如何表现的鸟翅上滴下露珠,唤醒了眠于蛛网暗影中的罗莎
绘画游戏,人美版,小学美术,年级,下册,绘画,游戏,课件
第11课认识中国画美术四年级下册人美版花鸟画山水画人物画工笔画创作写意画创作宋徽宗(赵佶)斑鸠图朱耷水禽图诗、书画印(古)(今)邓超全家福黄永玉谢谢美术四年级下册人美版
认识中国画,人美版,小学美术,四年级,下册,11,认识,中国画,课件
第3课装饰色彩美术六年级下册人美版1.从色彩上,装饰画中的农民与现实中的农民对比有什么不同2.装饰画在造型上有什么特征色彩鲜艳、对比强烈造型夸张、变形耱地运用了装饰色彩,装饰色彩源于自然,但不是对自然色
装饰色彩,人美版,小学美术,六年级,下册,装饰,色彩,课件
通过画面中的形象你能联想到一幅什么样的画图中的小朋友在干什么图中的小朋友在干什么画面的背景不同,人物所从事的活动就不同,表现的主题会不同,有趣吗画面上人物与环境可以怎样搭配表现呢今天我们就来研究研
人物与环境,人美版,小学美术,三年级,下册,人物,环境,课件
义务教育教科书美术 一年级下册 第6课,(设计应用),漂亮的瓶子,瓶子收藏室,瓶颈,瓶耳,瓶子的结构:,追踪溯源 赏析瓶子:,古希腊黑绘陶瓶,五彩镂空云凤瓶,作品欣赏:,作品欣赏:,艺术实践,在已经剪好的瓶子上,用自己喜欢的图案和色彩进行美化与装饰。,作品欣赏:,作品欣赏:,作品欣赏:,作品欣赏:,作品欣赏:,作品欣赏:,作品欣赏:,作品欣赏:,作品欣赏:,作品欣赏:,作品欣赏:,作品欣赏
漂亮的瓶子,人美版,一年级,下册,美术,漂亮,瓶子,课件,老师,陕西,部级
第6课漂亮的瓶子美术一年级下册人美版你最喜欢哪个瓶子为什么喜欢它呢绘画想一想,如何让瓶子变得更加漂亮呢剪贴橡皮泥粘贴剪贴和添画1.剪一个对称外形漂亮的大瓶子。2.选择自己喜欢的材料进行装饰和美化。让我们
漂亮的瓶子,课件,人美版,小学美术,一年级,下册,漂亮,瓶子
人美版,小学美术,一年级,下册,漂亮,瓶子,课件,教案