送别教学设计 1、 教学内容 送别是一部流行于我国二十世纪初的,并用于电影城南旧事中的插曲,几乎人尽皆知。作者李叔同虽然词曲兼擅,但是这首歌曲的曲调是借用了一首美国通俗歌曲的曲调,歌词也参考了一首日本歌曲的意境。但这首借鸡生蛋的歌曲却在中国获得了长久以至永远的生命。 二、教学目标: 知识目标:了解学堂乐歌的有关常识,演唱
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教学内容:歌唱活动送别 教学目标: 1. 能用自然、优美的声音演唱送别,表现歌曲的意境美。 2. 学习二声部合唱,在演唱自己声部的同时仔细倾听另一个声部。 3.了解主题歌曲及其在影视作品中的作用。 教学重难点:能用优美的合唱表达歌曲的意境。 教学过程: 1、 导入部分: 师:古往今来,人们用诗歌、音乐等多种形式来表现“离别”,抒发情绪。唐代大诗人李白有诗云:“李白乘舟将欲行”,将朋友间的深情厚谊和
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广州市中小学音乐学科教学设计 课题 音乐中的动物世界小鸟与大象 课型或模块 以了解乐器为主的欣赏课 学校 年级 二年级 执教人 性别 职称 教学目标 1.情感、态度、价值观目标 通过学习乐曲,感受大自然之美、感受音乐之美 2.过程与方法目标 引导学生感受音乐要素,通过感受音乐要素来感受音乐形象 3.知识与技能目标 通过听辨、分析、律动等,引导学生了解乐器名称、音色、演奏姿势及音乐形象 教学重点
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小学六年级下册音乐教学计划 本学期教学目标、任务 一、发声训练部分 1、学会在气息的控制下,逐步扩展高音。 2、运用不同的力度、速度、音色表现歌曲的情感。 3、唱保持音时,声音要饱满。 4、学习二声部合唱
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苏少版六年级下册音乐教学计划
教师电子教案 科目 音 乐 班级 八 年 级 册次 八年级上册 教师 时间 第1课时 教学内容 安全教育 课 型 新课 课 时 1 教学目标 知识目标 1、了解常见的非法侵害防范常识及应急常识。2、了解防火安全常识,并能在
人教版八年级上册音乐教案全册
人音版三年级下册音乐(全册共64页) 目录: 第1课 爱祖国 我们走进十月的阳光 红旗颂(片段) 卢沟谣 祖国祖国我们爱你 只怕不抵抗 第2课 美妙童音 猜调 木偶的步态舞 穷人的孩子早当家 摇船调 一只鸟仔 第3课 我们的朋友 空山鸟语 荫中鸟 顽皮的杜鹃 柳树姑娘 第4课 春天的歌 杨柳青 春 嘀哩嘀哩 春天举行音乐会 第5课 音乐会 进行曲 男生贾里新传主题曲 船歌 我是小音乐家 嘹亮歌声
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人音版五年级下册音乐教案(全册共63页) 目录: 第1课 春景 致春天 春到沂河 小鸟 小鸟 春雨蒙蒙地下 第2课 欢乐的村寨 北京喜讯到边寨 打起手鼓唱起歌 巴塘连北京 迷人的火塘 学吹竖笛 第3课 飞翔的梦 飞越彩虹 飞翔的女武神 小白船 真善美的小世界 第4课 你好!大自然 铃儿响叮当的变迁 溪边景色 田野在召唤 铃儿响叮当 学吹竖笛 第5课 京韵 要学那泰山顶上一青松 京调 我是中国人
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洋娃娃和小熊跳舞教学设计 教材分析: 洋娃娃和小熊跳舞是一首富有童话色彩的波兰儿童歌曲,旋律简洁流畅,节奏明快,适合于边跳边唱。本课重点在于学唱歌曲,我设计了参加舞会的任务环节,为学唱歌曲做准备,其中歌曲中出现了xxx节奏,是本节课所要掌握的节奏型。该歌曲充满了欢乐的气氛,符合二年级学生天真纯朴的生活情趣,充分展示了孩子们玩耍时尽情欢乐的情景。 教学目标: 1、 学生能用活泼、欢快的声音有感情的演
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课 题】我的小宝宝 【单 元】“外国小曲” 【年 级】二年级第二学期 【内 容】 1、学奏歌曲我的小宝宝 2、创编简单的摇篮曲吹奏 【教学任务分析】 1、 教材分析 我的小宝宝是一首4/4拍、曲调简短的摇篮曲。全曲共八小节,音域只有五度,歌词以亲切的语言表现了妈妈哄小宝宝快快入睡的情景,温馨感人。后半段以二分音符的节奏型和下行五度的旋律进行,使音乐在平稳中更富有荡漾之感,形象地刻画了妈妈摇着摇篮
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课题:我的小宝宝 教材版本:上海音乐出版社二年级第二学期第三单元“外国小曲”第五课唱 教学目标: 1. 初步学唱歌曲我的小宝宝,感受歌曲抒情优美的情绪;体验妈妈摇着摇篮,哄宝宝入睡的温馨画面。 2. 尝试运用柔和的声音、合适的音量、连贯的气息,表现妈妈哄宝宝入睡的情感;运用适当的肢体动作表现摇着摇篮时轻柔的特点。 3. 参与聆听歌曲、肢体律动的活动,感受歌曲的速度,体验歌曲的情绪;在学唱歌曲的过程
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公开课视频+教案+课件 人音版二年级下册音乐 4演唱我的家在日喀则 同课异构(10位老师) 本课题包含资源: 1、 课堂实录(公开课视频,mp4格式) 2、 教案(教学设计,word) 3、 课件(教学ppt) 注意: 课件内的音频、视频、动画等超链接,本资料包会尽可能提供,但是由于讲课老师没有上传完整等诸多问题,不保证每个附件都有,老师可根据需要自行下载替换。 资源下载: 付款
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人音版二年级下册音乐教案(全册共68页) 目录: 第1课 春天来了 春之歌 春风 大树妈妈 郊游 第2课 难忘的歌 中国少年先锋队队歌 都有一颗红亮的心 共产儿童团歌 卖报歌 第3课 飞呀飞 蜜蜂 蝴蝶 小蜜蜂 一对好朋友 第4课 美丽家园 吉祥三宝 我是人民小骑兵 草原就是我的家 我的家在日喀则 第5课 快乐的舞蹈 加伏特舞曲 霍拉舞曲 金孔雀轻轻跳 喜鹊钻篱笆 第6课 兽王 狮王进行曲 老虎磨
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1. 刚才我们听到的歌曲是?,童年,2.是一首什么歌曲?,校园歌曲,3.什么是校园歌曲?,流行于校园,体现校园生活和学子心境或感受的创作。,长亭外 古道边,芳草碧连天,晚风扶柳笛声残,夕阳山外山,天之涯地之角,知交半零落,一壶浊酒尽余欢,今宵别梦寒,李叔同(1880-1942) 又名弘一法师。浙江平湖人,中国著名 音乐家、戏剧活动家。1880年9月生于天律, 1918年在杭州虎跑寺出家
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我的小宝宝,年级:二年级第二学期,“热管”行动:,小贴士: 嘴巴扁扁、嘴唇收紧、轻轻吸慢慢吐,小宝宝要睡觉,试一试:模仿晚风婆婆用“lu”哼唱 扮演温柔的妈妈唱歌词 想一想:你的眼前出现了怎样的画面?,试一试:随着笛声心里默唱歌谱 找找歌曲中出现了哪几个音?,试一试:随着笛声心里默唱歌谱 找找歌曲中出现了哪几个音?,小贴士:吐音清晰、气息连贯 试一试: 按指有力,堵住洞口不漏风 抬指敏捷
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摸摸你的小脚,do、do、do、do 摸摸你的膝盖,re、re、re、re 拍拍你的双腿,mi、mi、mi 、mi 叉叉你的小腰,fa、fa、fa 、fa 拍拍你的双手,sol、sol、sol 、sol 拍拍你的肩膀,la、la、la 、la 摸摸你的脑袋,si、si、si 、si 高举你的双手,do 、do、do 、do do re mi fa solla si do(从下往上扭一扭)
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感受?,速度?,我的小宝宝,画面?,轻柔的声音 连贯的气息,有节奏地朗读歌词,我的小宝宝
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新疆舞曲第一号,喀纳斯自然保护区,木孜塔格峰,那拉提草原风情区,苏公塔,天 池,天 山,新 疆 葡 萄,哈 密 瓜,新 疆 舞1,冬 不 拉,新 疆 手 鼓,新 疆,聆听: 新疆舞曲第一号,1、 这首乐曲的速度和情绪有什么样的变化? 速度:快慢快 情绪:活泼、快乐悲伤、沉重活泼、快乐 2、这首乐曲可以分为几段? 分为3段,聆听:第一乐段 旋律1: 1、这段主题旋律出现了几次? (4次
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欢迎走进音乐课堂,一座小楼房,建在水中央。 不在陆地走,爱在河里行。,猜谜语,赛 船 大 会,再见
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音乐课堂欢迎你,听一听,对比两首乐曲的不同之处,神奇的打击乐器,模仿动物,神奇的打击乐器,营造氛围,神奇的打击乐器,不同的演奏方式会产生不同的音乐效果。,哪位同学最有创意?,老虎磨牙,老虎磨牙,演奏家们都使用了哪些打击乐器?,老虎磨牙,引子,模仿动物?,营造氛围?,引子寂静山林,第一乐段老虎觉醒,第二乐段老虎逼近,第三乐段老虎追击
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狮王进行曲 法国 圣桑,聆听,你听到了哪些音乐形象?,聆听,聆听,狐狸叫我们听什么呢?,聆听,它在干什么?,你们觉得是只怎样的狮子?,1=C,聆听,聆听,狮王吼叫了几次呢?,聆听,狮王的吼叫是用什么乐器演奏的?,聆听,跟着音乐表现狮王的吼叫,聆听,你们听到了前面两段的哪段音乐?,聆听,与前面的有什么不一样?,管弦乐组曲动物狂欢节,组曲包含14首独立的乐曲,感谢聆听
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学科:音乐 教材:二年级下册 第四单元 版本:人民音乐出版社,草原就是我的家,视频
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