音乐小屋教学设计 课题 音乐小屋 课型 综合课 教材分析 本课我所用的教材是人民音乐出版社出版的小学音乐教材第四册第七课小小音乐家第一课时音乐小屋。音乐小屋是一首儿童歌曲2/4拍。这首风趣的歌曲，轻松、愉快。旋律以三度下行的音程起句，构成起伏的旋律，和着舒展的节奏，给人一种柔和的感受。描绘了“叮咚”作响的玩具小屋给人们的快乐，抒发了热爱音乐的孩子们
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音乐小屋教案 教学目标： 1、知识目标：重点学习反复记号。 2、技能目标：通过节奏游戏来学习歌曲。 3、情感目标：通过学唱歌曲音乐小屋，感受在音乐中畅游美妙。培养学生对音乐的兴趣，表达对音乐的热爱。 教学重点和难点： 1、学习反复跳跃记号 2、边表演表唱歌曲。 教学准备：多媒体、节奏乐器（手铃、三角铁、串铃）、电子琴。 教学内容： 1、师生问好。 2、师：今天老师要
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