01妈妈辛苦了教案 一、教学目标 (一)情感态度培养 1、感受妈妈养育自己所付出的艰辛。 2、能体会妈妈对自己深厚的爱。 (二)行为技能训练 1、从妈妈为自己做过的每一件事中体会妈妈的辛苦。 2、自己做力所能及的事为妈妈分担。 (三)知识经验积累 1、知道妈妈的艰辛是为了让自己茁壮成长。 2、懂得要回报妈妈的养育之恩。 二、教学重点 感受妈妈对自己深沉的爱。 三、教学
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07荒郊野外莫玩耍教案 一、教学目标 (一)情感态度培养 让学生认识到私自外出的危险,养成良好的安全意识。 (二)行为技能训练 能够判断并找出荒郊野外可能出现的危险,学会怎么劝诫同伴不私自外出。 (三)知识经验积累 了解私自到荒郊野外可能出现的危险和安全出行要带的物品。 二、教学重点 了解私自到杂草丛生的地方可能遇到的危险。 三、教学难点 知道危险无处不在,养成良
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31猫狗抓咬快处理教案 一、教学目标 (一)情感态度培养 1、知道喂养、逗玩小猫小狗时要小心受伤。 2、知道没有正确处理的后果。 (二)行为技能训练 1、学会在被小猫小狗咬伤后,及时报告大人,学会求助。 2、脚扭伤后能运用简单的技能,采取恰当的方法自护、求助。 (三)知识经验积累 了解被猫狗基抓咬后的处置常识。 二、教学重点 提升学生的应急救护意识。 三、教学难点 学
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15雾霾天气要防范 【教学内容】 生命安全教育三年级第四单元“自然灾害防范与人防避险” 第15课雾霾天气要防范。 【教学目标】 (一)情感态度培养 1.了解天气变化对人科日常生活的影响,激发学生懂得去关注天气的变化。 2.初步培养看天气预报的好习惯和自我保护的意识。 (二)行为技能训练 1.掌握天气变化的有效防范措施。 2.根据天气变
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20马路不是游乐场教案 一、教学目标 (一)情感态度培养 1、在马路上行走时要有安全意识懂得自我保护,懂得珍爱生命。 2、通过学习具有在马路上避免意外伤害的意识。 (二)行为技能训练 1、识别常见的有关行人安全的交通标识。 2、初步辨别马路上一些不安全的活动。 (三)知识经验积累 1、学会道路交通法的相关内容。 2、知道马路上玩游戏会带来危险的后果。 二、教学重点
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05我们都是好伙伴教案 一、教学目标 (一)情感态度培养 1、懂得珍惜同学之间的友情。 2、与同学游戏时有安全意识。 (二)行为技能训练 1、学会与同学友好相处。 2、与同学发生矛盾时能冷静处理。 (三)知识经验积累 1、知道不与同学争吵打架。 2、知道玩游戏时不逞能斗狠。 二、教学重点 与同学友好相处,玩耍时不逞能。
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10被火“舔”成的秃尾巴教案 一、教学目标 (一)情感态度培养 1、体会到火灾危及自己和他人生命。 2、知道小小的失误会造成火灾,从小养成小心用火的习惯。 (二)行为技能训练 1、学会判断公共场所中的可燃物品,做到明火不靠近可燃物品。 2、懂得楼道上不能堆放杂物,尝试劝说大人清理楼道。 (三)知识经验积累 1、知道公共场所用火禁忌:不携带、不玩摸火柴和打火机,公共场所不烧垃圾
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鄂科版三年级生命安全教育教案 全册共86页湖北版 课本目录: 第一单元 生命的四季 1 妈妈辛苦了 2 小乌鸦爱妈妈 3 生命的四季 4 世界真奇妙 第二单元 结伴嬉戏 远离险境 5 我们都是好伙伴 6 看热闹 易误伤 7 荒郊野外莫玩耍 8 沙堆历险记 9 园中动物也伤人 第三单元 欢乐莫忘危险 10 被火“舔”成的秃尾巴 11 火灾发生巧逃生 12 大人陪我放
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32鱼刺卡喉怎么办教案 一、教学目标 (一)情感态度培养 1、懂得要养成良好的饮食习惯。 2、初步培养学生的自我保护意识和自我救护的能力。 (二)行为技能训练 1、知道如何养成良好的饮食行为习惯。 2、掌握鱼刺(或异物)梗喉的正确处理方法。 (三)知识经验积累 1、掌握引起鱼刺(或异物)梗喉的外在因素及科学有效的措施。 2、认识鱼刺(或异物)梗喉采取不当行为会造成严重的后果
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30脚扭伤了急救治教案 一、教学目标 (一)情感态度培养 1、对活动中常见的意外伤害有预防意识。 2、从小养成良好的行走、运动习惯。 (二)行为技能训练 1、了解怎样才能预防脚扭伤。 2、脚扭伤后能运用简单的技能,采取恰当的方法自护、求助。 (三)知识经验积累 1、知道没有正确处理的后果。 2、了解脚扭伤后基本的处置常识。 二、教学重点 提升学生的安全意识,学会预防运动
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28防范跟着我的陌生人教案 一、教学目标 (一)情感态度培养 1、知道要警惕尾随自己的陌生人,不与陌生人呆在一起,不在外面乱交朋友。 2、一旦发现陌生人跟踪,要保持冷静,不惊慌害怕。 (二)行为技能训练 1、掌握在不同的场合下如何摆脱陌生人的跟踪。 2、通过演练巩固摆脱尾随陌生人的方法。 (三)知识经验积累 1、能够大致判断陌生人尾随现象。 2、了解与尾随陌生人保持的大致距
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26传染病的预防教案 一、教学目标 (一)情感态度培养 1、体会预防传染病的重要性。 2、养成良好的个人卫生习惯,增强防病意识。 (二)行为技能训练 1、了解小学生常见的传染病有哪些。 2、知道预防传染病的一般方法。 (三)知识经验积累 1、了解什么是传染病及其特点。 2、掌握预防常见传染病的一般方法。 二、教学重点 学会如何预防小学生常见的传染病。 三、教学难点
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03生命的四季教案 一、教学目标 (一)情感态度培养 1、通过学习了解人的一生要经历的四个阶段。 2、懂得生命的精彩和宝贵。 (二)行为技能训练 能够珍惜生命的每个阶段。 (三)知识经验积累 1、懂得人的一生如四季各有特色。 2、知道珍惜现在的宝贵时光。 二、教学重点 通过让学生回顾感悟熟悉的自然界的四季,从而潜移默化地了解人的一生要经过幼年、青少年、中年、老年四个阶段
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二年级不要轻易相信陌生人 教材分析 本课针对学生在上学、放学路上,或独处的时候遇到陌生人正确的处理办法通过平安童话故事-萌小兔的例子,让学生明白:对陌生人要提防,保护自己别上当。 学情分析 二年级学生年龄大多在8岁左右,爱动、爱说、爱笑,对于学校生活充满了渴望,对于学校班级的各项纪律,规定已有了一定的了解,但自我约束能力太 差,良好的学习习惯处于
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第7课快乐夏令营教案 一、教学目标 (一)情感态度培养讲文明守秩序光荣,不遵守交通秩序害人害己,培养学生守秩序文明乘车的好习惯。 (二)行为技能训练排队上下车,文明守秩序,礼让待人,主动让座,坐稳扶好。会用救生衣等。 (三)知识经验积累知道到指定地点等候车船,上车船要购票还要检票,坐稳扶好保护自己,会用救生衣等。 二、教学重点 乘车坐船四个环节:候车船、上车船、行进中、下车船,都要
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第22课雨水暴涨不趟水教案 1、 教学目标 ()情感态度培养 培养学生暴雨过后不趟水的自护意识。 (二)行为技能训练 知道暴雨过后,要绕过积水通行,不要贪近路或者为了好玩而趟水。 (三)知识经验积累 1、知道雨后积水中暗藏很多危险。 2、知道要绕过积水,不能趟水。 二、教学重点 让学生养成积水不趟水的行为习惯,知道暴雨过后积水了就要绕道而行。 三、教学难点
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22“三手病”伤不起 一、教学目标 (一)情感态度培养 知道长时间玩手机、迷恋网络影响健康,具有自觉抵制手机游戏与电脑诱惑的意识。 (二)行为技能训练 掌握一些预防“三手病”的简单方法。 (二)知识经验积累 知道什么是“三手病“及“三手病”产生的原因。 二、教学重难点 教学重点:帮助学生学会预防”三手病“的方法 教学难点:引导学生初步形成自觉抵制手机游戏与网络诱惑的意识。
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22课 断翅的风筝 一、教学目标 (一)情感态度培养 1、自己玩风筝的时候不影响他人。 2、放风筝时关心自己和他人的安全。 (二)行为技能训练 1、能选择安全的地方放风筝。 2、能正确地放风筝,发生意外后能妥善处理。 3、看到别人放风筝时知道如何保护自己,防止被风筝线划伤。 (三)知识经验积累 1、了解放风筝存在哪些安全隐患。 2、掌握安全放风筝的一些要求,如远离电线、防止伤
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22千万别捅马蜂窝 一、教学目标 1、不捅马蜂窝,不招惹马蜂,注意自己身边的安全状况。 2、在遇到马蜂或被马蜂攻击,懂得自我保护或寻求他人帮助。 3、学习遇到马蜂伤害时,学会应急救护的一般方法。 4、通过日常操练,学会在遭遇马蜂攻击时自我保护的技能。 5、懂得不招惹马蜂。 6、学会在遭遇马蜂攻击时自我保护的技能。 二、教学重点:让学生明白捅马蜂窝是很危险的,千万不能捅马蜂窝是本
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25预防红眼病教案 一、教学目标 (一)情感态度培养 1、体会预防红眼病的重要性。 2、从小养成良好的卫生习惯。 (二)行为技能训练 1、了解预防红眼病的方法。 2、学会科学地预防红眼病。 (三)知识经验积累 1、知道红眼病的一般症状、流行及传播特点。 2、知道怎样预防红眼病。 二、教学重点 掌握预防红眼病的方法。 三、教学难点 学会主动预防红眼病。 四、教学方法
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