第一章 生物的生殖和发育 第一节 植物的生殖 教材分析 本节的教学重点是植物的生殖,即植物的有性生殖和无性生殖。有性生殖涉及到植物花和果实的结构,但花的结构和果实的结构在七年级上册被子植物已经学习过了
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人教版生物七年级下册资源目录 4.1.1人类的起源和发展 1、2、3 4.1.2人的生殖 3、4 4.1.3青春期 5、6 4.2.1食物中的营养物质 6、7、8、9 4.2.2消化和吸收 10 4.2.3合理营养与食品安全 11、12、13、14 4.3
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人教版新课标八年级生物下册教案 第七单元 第一章 生物的生殖和发育 第一节 植物的生殖 教案目标 1知识与技能 通过复习被子植物的有性生殖,描述植物的有性生殖;通过观察、思考和讨论,能够列举植物常见的无性
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致同学们教案1课时 设计思路本节课是实验课程的第一课,其重点是通过教学达到激发学生学习生物学的兴趣。由于开学初新生军训了一周,他们对校园环境也较熟悉了,为此应充分利用学生的生活经验及学校的具体情况
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三年级上册科学全期备课 内容与分析 本册主要围绕“结构与系统”这组概念,整合课程标准中科学探究、生命世界、物质世界、地球与宇宙世界以及科学态度、情感态度价值观等方面内容。本册共计五个单元、22个课題
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知识清单(总) 第一单元 第二单元 知识点 举例说明 金点子 表 内 除 法 一 平均分 意义 把12个桃子平均分成4份,每份是3个 把一些物品分成几份,每份分得同样多,叫平均分 方法 把一些物品平均分时,可以一个一个地
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第一单元天气知识点 一、我们关心天气、天气日历 1. 我们可以通过气温、云量、降水量、风向和风速等来描述天气。 2. 天气气泡图事例 3. 在天气日历中,我们可以使用一些天气符号来记录云量、降水量、风速和风向等
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1、观潮 课题 1、观潮 课型 讲读课文 授课 时间 2课时 教学 目标 1.认识“盐、屹”等12个生字,会写“潮、据”等15个字。理解“笼罩、人声鼎沸、水天相接、横贯”等词语。 2.朗读课文,背诵课文3、4自然段。 3
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最新部编版小学语文精品资料设计 第一单元教材分析 单元内容总述 1.本单元的主题 本单元课文主要是围绕“感受自然之美”这个主题进行编排的。主要由观潮走月亮现代诗二首繁星四篇课文组成。目的是使学生感受到大
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1.观潮 教学目的 1、 通过学习,使学生了解钱塘江大潮的壮丽和雄奇,激发热爱祖国大好河山的感情。 2、 学习作者有顺序、抓特点的观察方法,引导学生从中学习怎样积累材料。 3、 学会本课生字新词,会用“逐渐
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部编人教版四年级语文上册全册优质教案 第一单元教学初探 单元内容总述 1.本单元的主题 本单元课文主要是围绕“感受自然之美”这个主题进行编排的。主要由观潮走月亮现代诗二首繁星四篇课文组成。目的是使学生感
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海燕导学案 【学习目标】 1.分析“海燕”形象的思想内涵。 2.理解象征手法、对比烘托手法在表情达意方面的作用。 【学习重难点】 1.象征手法的理解。 2.作品的内涵及海燕形象的典型性。 【知识链接】 1、作者
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4 海燕 一、积累与运用 1给加点的字注音或根据拼音写汉字。 飞窜 胆怯 掠起 号叫 蜿蜒 一晃 chn 笨 火yn 寂m zhn 怒 2判断下列句子用了什么修辞方法,其作用如何。 1在
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海 燕 1.下列加点字的读音有误的一项是( ) A冲向(chng)怒吼(hu)翡翠(fi) B轰响(hng)飞翔(xing)蠢笨(chn) C火焰(yn)一晃(hung)遮挡(zh) D燃烧(rn)深渊(yun)闪
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海 燕 1.给下面加点的字注音。 飞窜( )呻吟( ) 号叫( )胆怯( ) 蜿蜒( )掠起( ) 2.给下列多音字注音。 吓 吓坏( ) 恐吓( ) 卷 卷起( ) 画卷( ) 3.根据拼音写出汉字。 Fi cu( )chn bn
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4 海 燕 1结合诗人的创作背景,把握时代脉搏,理解诗歌表达的内容。 2有感情地朗读课文,领会作品的象征内涵,感受不同形象的深意。 3学习多种表现手法,分析其对塑造海燕形象,抒发诗人情感的作用。 一
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各位评委、老师大家下午好我今天说课的题目是海燕。下面我就按照说教材、说教法、说学法、说教程四个部分向各位评委、老师说课。 一、说教材 (一)教材作用 高尔基的海燕是首著名的散文诗,自它问世以来便以深刻
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同学们,你们见过海燕吗海燕在暴风雨来临之前,常在海面上飞翔。因此,在俄文里,“海燕”一词含有“暴风雨的预言者”之意。今天,让我们一起走进海燕这首充满激情的时代奏曲。第一课时第二课时4海燕第一课时1.了
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