盆栽 一、教学内容 学习制作适合室内种植的盆栽 二、教学目标 1、了解盆花栽植的常识，步骤、要领和注意事项。能独立完成栽一盆花的任务。 2、激发学生热爱劳动的兴趣，形成简单的劳动技能。 三、情
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独自在家 1、 教学目标 知识与能力 1、使学生能充分认识到独自在家时可能遇到的危险。 2、使学生学会冷静、机智、合理地应对入室盗抢等不法犯罪行为。 过程与方法 让学生看图并联系生活实际学习本课。 情
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教学课题 礼品包装盒 课型 新授课 本课题教时数一 本教时为第 一 教时 备课日期 11 月 15 日 教学目标 1、培养学生的学习兴趣及激发制作的积极性。 2、能正确识别卡片上的符号山线和谷线。 3、能看懂制作步骤
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第五课遇到危险怎么办 知识目标 让学生认识生活中的危险在哪里认识一些求助电话。 情感目标 从生活实际出发让学生知道遇到危险怎么处理。 价值观目标 让学生增强防范意识和安全意识,学会自救。 教学重点和难点
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2植物王国的奥秘 教学目标使学生认识植物的有关知识，认识我们周围的一些植物。 教学重、难点植物的名称及生长特点。 教学过程 一、从整体认识植物 一了解学生事先观察到的校园植物说说你认识的校园里的植物有
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第十二课水果拼盘 一、教学目标 1、通过水果的外形、颜色、味道等特点，知道食用水果前要清洗。 2、初步掌握水果拼盘的造型艺术及水果的合理搭配。 3、初步学会切水果的方法，同时注意操作安全。 4、通过本课的
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教学课题 摇头公鸡 课型 新授课 本课题教时数一 本教时为第 一 教时 备课日期 10 月 25 日 教学目标 1、培养学生的学习兴趣及激发制作的积极性。 2、能正确识别卡片上的符号山线和谷线。 3、能看懂制作步骤，并
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第十四课餐巾折花 知识目标知道餐巾折花的用途和餐巾折花的基本折法。 技能目标掌握餐巾折花的基本方法，会折餐巾折花。 情感目标培养学生审美情趣和勤于动手的好习惯。 教学重点餐巾折折法 教学难点折较复杂的
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教学课题 学习纸工基本技法 课型 新授课 本课题教时数一 本教时为第 一 教时 备课日期 9 月 3 日 教学目标 1、巩固常用的纸工工具并会使用。 2、了解学习纸工基本技法。 3、注意制作纸工时的安全防护。 教学重点
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8.设计我的人生 教学目标 1通过活动使学生明白每个人都有自己独特的个性，我们学会自我认识。 2学会认识和正视自己的优势与劣势。 3充分利用自己的优势，将自己的劣势转化为积极向上的动力，形成良好的自
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教学课题 制作折扇 课型 新授课 本课题教时数一 本教时为第 一 教时 备课日期 9 月 6 日 教学目标 1、培养学生的学习兴趣及激发制作的积极性。 2、能正确识别卡片上的符号山线和谷线。 3、能看懂制作步骤，并根
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教学课题 了解纸的知识 课型 新授课 本课题教时数一 本教时为第 一 教时 备课日期 8 月 31 日 教学目标 1、了解纸的种类和它的用途。 2、了解我国早期的造纸术和造纸方法。 3、介绍我国造纸工业的发展。 教学重
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多彩的叶子教学设计 一、教学目标 1、通过收集树叶，认识日常生活中树叶的形状，了解树叶的作用。 2、通过资料查询等活动，培养学生收集、处理、整合信息的能力和活动组织、语言表达、交往沟通等能力。能将自
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走进老游戏 各位评委、各位老师大家好请大家伴着童年这欢快的乐曲一同与我走进童年，走进老游戏。 一 说课题产生的背景. 爱玩是每个孩子的天性，玩不仅可以愉悦身心，还可以锻炼身体、开发智力、懂得友谊
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小种子 大学问教学设计 1、 教学目标 1）知识目标 1认识并说出种子的主要结构。描述菜豆种子和玉米种子的相同点和不同点。 2识别当地常见的单子叶植物和双子叶植物。 3运用观察的方法识别种子结构。
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教学课题 可爱的纸篓 课型 新授课 本课题教时数一 本教时为第 一 教时 备课日期 11 月 20 日 教学目标 1、培养学生的学习兴趣及激发制作的积极性。 2、能正确识别卡片上的符号山线和谷线。 3、能看懂制作步骤
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甘蔗知识探究主题活动综合实践案例 1、 活动选题背景 （一）、活动目的 鱼窝头位于珠江三角洲，气候温和，雨量充沛，有利于植物的繁衍和种植。鱼窝头的甘蔗颇有特色，远近驰名，对促进各村的经济增长起着举足
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教学课题 拉花 课型 新授课 本课题教时数一 本教时为第 一 教时 备课日期 12 月 15 日 教学目标 1、培养学生的学习兴趣及激发制作的积极性。 2、学习拉花的制作方法和步骤。 3、进一步学习装饰图案的应用。 4
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9.2010上海世博会知多少 教学目的 1.使学生全面了解上海世博会的相关知识，拓展学生的知识面。 2.锻炼学生搜集信心的能力和社会实践能力，增强学生的社会责任感和使命感。 3.培养学生的团结合作精神，提升自身文
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综合实践活动教案 六年级上学期 中心小学 六年级一班 综合实践活动教案 一年一度秋风劲，又是丹桂飘香时。在这个阳光明媚的季节里，我们告别了愉快的暑期生活，又一次走到憧憬希望的起点。为更扎实搞好本学期教
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