第一章第一节我们身边的地理 教学目标 知识与技能学习地理的意义 过程与方法意识到地理与日常生活(如衣食住行等方面)、与生产建设、与社会风土人情的关系。 情感、态度与价值观培养学生对地理的学习兴趣 教学重
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我们身边的地理 一、教学目标 1、初步培养学生对地理的探索兴趣,培养学生的求知欲,从而使学生注意身边的地理知识、动态的地理知识、发展中的地理知识。 2、通过各种途径感知身边的地理事物,尝试从学习和生活中
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第二节 我们怎样学地理 课题 第二节 我们怎样学地理 主备人 教学 目标 1、了解八个基本方向,掌握八个基本方向的符号、位置关系。 2、知道在一般地图上“上北、下南,左西、右东”。 3、了解在有指向标或经纬线的
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山西出版传媒集团 综合实践活动研究性学习三年级下册教案 课题 第一单元 走近春天 教学目 标要求 1、观察、认识春天动物、植物、人等显著的特征,从多个方面了解春天的变化。 2、培养学生独立学习的能力。 3、将
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我们怎样学地理 第一课时教学设计 教学目标 知识与技能1、了解八个基本方向,掌握八个基本方向的符号、位置关系。 2、知道在一般地图上“上北、下南,左西、右东”。 3、了解在有指向标或经纬线的地图中,方向如
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第五章 中国的地理差异 1.教学分析 课标要求 1在地图上找出秦岭、淮河,说明“秦岭淮河”一线的地理意义。 2在地图上指出北方地区、南方地区、西北地区、青藏地区四大地理单元的范围。 教学目标 1能够
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地理区域 教材分析 本节教材,主要讲述主要讲述了地理区域的相关知识。学习本节知识,要求能够掌握地理区域的概念及种类,并熟悉各种地理区域的划分依据及其分界线;了解我国区域划分的相关知识,并能说出特
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重要的地理分界线 教材分析 本节教材,主要讲述了秦岭-淮河一线和贺兰山这两条重要地理分界线的相关知识。学习本节知识,要求能够掌握秦岭-淮河一线和贺兰山这两条重要地理分界线的位置和地理意义。 教学
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山西省农业大学附中九年级(上)期中物理试卷 一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,请将你认为正确的选项字母填入下表相应空格内,每小题3分,共30分) 1一瓶煤油用掉一半后,剩下的煤油( ) A比热容和热值不变,密度变为原来的一半 B密度、比热容和热值都不变 C热值和密度不变,比热容变为原来的一半 D密度和比热容不变,热值变为原来的一半 2图中的男孩和女孩是通过什么方式暖手的( ) A他
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2019年山西省中考数学试卷 一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分,在每个小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请选出并在答题卡上将该项涂黑 1(3分)3的绝对值是( ) A3B3C
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2018年山西省思想品德中考试题 一、单项选择题(36分) 1.按照党的十九大报告,中国共产党人的初心和使命是下列的哪一项 A.为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴 B.决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会
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2019年山西省中考生物试卷 一、选择题(本题共20小题,每小题只有一项符合题意。每小题2分,共40分) 1(2019山西中考)亲爱的同学们,你们现在正处于青春期,处于一生中身体发育和智力发展的黄金时期。下列
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综合实践活动教案 六年级上学期 中心小学 六年级一班 综合实践活动教案 一年一度秋风劲,又是丹桂飘香时。在这个阳光明媚的季节里,我们告别了愉快的暑期生活,又一次走到憧憬希望的起点。为更扎实搞好本学期教
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1目录一、理论指导1、科学课程的性质和基本理念22、读湘版小学科学教材谈接受式探究教学3二、教材编写总体说明6三、教材简析与教学指导1、三年级上册教材简析与教学指导102、三年级下册教材简析与教学指导203、四
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