掌声教学设计 教学目标： 1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、理解课文内容，知道人与人之间都需要关心、鼓励。要主动的关心、鼓励别人，也要珍惜别人的关心和鼓励。 教学重难点： 引导学生整体把握课文内容，感受小英在掌声前后的变化以及两次掌声的内在含义。 课前谈话 1、孩子们，你们会在怎样的情况下鼓掌呢？(生答) 一、导入新课 1、好，今天我们就来学习一篇有关掌声的课文。（生读课题） 2、读
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比尾巴 教学设计 1教学目标 认识12个生字。 读好问句。了解一些动物尾巴的特点。 过程与方法:在不同方式的“读”中认识生字,了解一些动物尾巴的特点,感受儿歌“琅琅上口,简明易懂,富有儿童情趣”的特点。 情感、态度、价值观:激发学生喜欢学习汉字和观察其他动物尾巴特点的兴趣。 2教学重点难点 教学重点:能认读12个生字。 教学难点:读好文中问句。 3学情分析 一年级小朋友非常喜欢小动物,对于奇特的动
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第二章 物质的变化综合 __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ 1.能直接
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第三章 对月球和月相的认识 __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ 1.掌
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2019年山西省中考数学试卷 一、选择题（本大题共10个小题，每小题3分，共30分，在每个小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求，请选出并在答题卡上将该项涂黑 1（3分）3的绝对值是（ ） A3B3C
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2018年山西省思想品德中考试题 一、单项选择题（36分） 1.按照党的十九大报告，中国共产党人的初心和使命是下列的哪一项 A.为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴 B.决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会
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2019年山西省中考生物试卷 一、选择题（本题共20小题，每小题只有一项符合题意。每小题2分，共40分） 1（2019山西中考）亲爱的同学们，你们现在正处于青春期，处于一生中身体发育和智力发展的黄金时期。下列
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山西省农业大学附中九年级（上）期中物理试卷 一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，请将你认为正确的选项字母填入下表相应空格内，每小题3分，共30分） 1一瓶煤油用掉一半后，剩下的煤油( ) A比热容和热值不变，密度变为原来的一半 B密度、比热容和热值都不变 C热值和密度不变，比热容变为原来的一半 D密度和比热容不变，热值变为原来的一半 2图中的男孩和女孩是通过什么方式暖手的( ) A他
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综合实践活动教案 六年级上学期 中心小学 六年级一班 综合实践活动教案 一年一度秋风劲，又是丹桂飘香时。在这个阳光明媚的季节里，我们告别了愉快的暑期生活，又一次走到憧憬希望的起点。为更扎实搞好本学期教
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三年级上册,掌声,学习目标 1.有感情地朗读课文。 2.理解掌声前和掌声后小英的变化以及两次掌声的含义，从中悟出一定的道理。,1.掌声前的小英是什么样子？ 2.掌声后的小英又是什么样子的？ （用横线画出描写小英情感，心态、动作变化的句子）,自学提示,在我上小学的时候，班里有位叫小英的同学。她总是默默地坐在教室的一角。因为小时候生病，一条腿落下了残疾，她不愿意让人看到她走路的样子。,小英犹
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南关学校：姚丽芳,学习目标： 1、发挥想象，看图片，编儿歌。,谁的尾巴（ ）？ （ ）的尾巴（ ）。,b h 壁虎,d xing 大象,马,jn y 金鱼,yn zi 燕子,的尾巴 ， 的尾巴 ， 的尾巴像 。,老鼠 细,小狗 卷,燕子 剪刀,我会填,燕子的尾巴有平衡和掌握方向的作用。,马的尾巴可以保持身体平衡。,x 谁的尾巴细？ c 谁的尾巴粗？ pio ling 谁的尾巴最
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1目录一、理论指导1、科学课程的性质和基本理念22、读湘版小学科学教材谈接受式探究教学3二、教材编写总体说明6三、教材简析与教学指导1、三年级上册教材简析与教学指导102、三年级下册教材简析与教学指导203、四
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