四年级下Unit3 My day单元测试一 听力部分 一、听录音，选出你所听到的内容。 () 1 A school B subjects C Science () 2 A Tuesday B Thursday C Wednesday () 3 A thirty B thirteen C thirty-three () 4 A 5:40B 4:50C 4:40 () 5 A at homeB at
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四年级下Unit 8 How are you? 单元测试一 听力部分 一、听录音，选出你所听到的内容。 () 1 A take B cakeC lake () 2 A hear B hungryC headache () 3 A thank B talk C speak () 4 A cough B coldC come () 5 A school B coolC look () 6 A
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Unit3 My day考点典例分析 1. What day is it today?今天星期几? Its Wednesday.星期三。 【解析】 询问“今天星期几？可以用“What day is it today?”，其答句为“Its+表达星期的名词也可以省略“Its”进行简略回答。询问“今天星期几？”还可以用“What day is today?”，其答句为“Today is+表达星期的名词
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四年级下Unit3 My day单元测试二 听力部分 一、听录音，选出你所听到的内容。 () 1 A whereB whenC who () 2 A 6:40B 6:14C 6:44 () 3 A listenB lessonC let () 4 A matchB lunchC watch () 5 A what dayB what colourC what time () 6 A at nigh
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四年级下Unit7 Whats the matter 单元测试二 听力部分 一、听录音，给下列图片排序。 二、听录音，判断所听内容与图意是否相符，相符的画J，不相符的画L。 三、听录音，判断下列句子是（T）否（F）与所听对话内容相符。 () 1 Su Hai is very hungry. () 2 They drink a lot of milk. () 3 The cake is not ni
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四年级下Unit 5 Seasons 单元测试二 听力部分 一、听录音，圈出与所听内容相符的图片。 二、听录音，选出与所听内容属于同一类的单词。 () 1 A book B blackC desk () 2 A cool B comeC can () 3 A flowerB todayC Sunday () 4 A MondayB usuallyC Maths () 5 A make B c
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Unit 3 My day 夯实基础训练 3、 判断下列每组单词画线部分的发音是否相同相同的写“s”.不相同的写“D”。 ( ( 四、)1. seemeet()2. treecoffee()3. eatgreat )4. thesedesk()5. sheChinese()6. sleepsweater 英汉互译。 1.喜欢蛋糕 2.看见一面大钟 3,在六点吃晚饭 4.十二点三十五分 5. mee
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Unit3 My day高频错题集合 一、读句子，判断画线部分发音是否相同，相同“ T”,不相同的写“F”。 ( )1 . My father bakes a cake for me. ( )2. The black cap is in my big bag. ( )3. We have three sheep. ( )4. I meet Jim on the beach. ( )5.
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Unit 1 Our school subjects 单元知识梳理 语音 字母a的发音为 /ei / 常见考察的单词：cake grape make skate Kate name table late wake lake timetable 注：当单词以“辅音字母+元音字母+辅音字母+不发音e”结尾时， 此时，该元音字母发26个字母中的字母本身的音。比如he ，time，ride，bike，na
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Unit3 My day单元知识梳理 语音 字母e（在重读开音节中）和字母组合ee在单词中发/i:/音 e /i:/:mesheweheevening these ee /i:/:greensleepthreemeetseeweektree fifteen bee feet 四会单词 1. usually 通常；常常 2. homework 家庭作业 3. watch观看 4. morning早晨
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Unit 2 after school 单元知识梳理 语音知识 a/:bag cap dad cat backMaths match Saturday apple happy black jackethavehas can snackfat hat sandwich hamburger a /e/:any many anything 四会单词 1. Tuesday /tju:zd
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四年级下Unit6 Whose dress is this ?单元测试一 听力部分 1、 听录音，给下列图片排序。 二、听录音，选择你所听到的内容。 () 1 A warm B homeC water () 2 A motherB meet C matter () 3 A try B fly C pie () 4 A winterB whenC water () 5 A womanB sno
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Weather教学设计 一、 教学背景 教学年级：四年级 课 型：听说（会话）课 教材分析： 本课是人民教育出版社英语PEP四年级下册（三年级起点）第三单元Lets talk B amp; Lets learn B部分。本单元的主要话题是在电话中谈论不同城市的天气情况，以对话形式呈现本节课的内容。本课时通过Mark 和 Chen Jie在电话中互相询问所在地的气温和天气情况的场景
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PEP 四年级下册 Lets talk amp; Lets learn,Weather,Is it cold outside now?,April 17 , 2018,In spring,Its ______ in ______.,cold,hot,warm,cool,cloudy,sunny,rainy,windy,April 17 , 2018,spring,Its _____
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