苏教版科学三年级下5.16测量气温教学设计 课题 测量气温 单元 5 学科 科学 年级 3 学习 目标 科学知识 1.通过讨论，认识到气温作为天气要素的重要性。 2.学习使用气温计，掌握温度的正确读、写方法。 3.阅读资料
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苏教版科学三年级下4.15塑料教学设计 课题 塑料 单元 4 学科 科学 年级 3 学习 目标 科学知识 1能说出塑料的多种性质，并能用三个以上的实例说明塑料的用途。 2知道塑料有很多优点，但也有很多缺点。 3. 能举
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4.14金属同步练习 一、填空题 1、金属的共同性质有________、________、________。 2、相同体积的金属，______不同。 3、铜片、铁片和铝片，_____能在_____、_____上刻下痕迹。 4、_____比单一金属具有更好的性能
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苏教版科学三年级下4.14金属教学设计 课题 金属 单元 4 学科 科学 年级 3 学习 目标 科学知识 1知道金属是我们身边常见的材料。 2能够分辨几种常见的金属。 3利用多种感官和方法认识金属的相同性质和不同之
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4.15塑料同步练习 一、填空题 1、塑料的一个显著特点也是它的最大缺点，就是__________________。 2、人们把废塑料污染环境的现象称作“____________________”。 3、塑料凳、塑料袋、塑料碗等都是用____________
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苏教版三年级科学下第一单元植物的一生测试题 一、填空题 1、一株完整的绿色开花植物一般都有 （ ）、（ ）、（ ）、 （ ）、（ ）、（ ）六部分组成。 2、（ ）和（ ）是植物的繁殖器官。 3、取一株有茎、叶的植
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苏教版科学三年级下4.13纸教学设计 课题 纸 单元 4 学科 科学 年级 3 学习 目标 科学知识 1认识生活中常见的各种纸，了解它们在生活中的用途。 2了解纸的发明史，懂得人类为了满足自身的需要生产出不同特点的
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4.13纸同步练习 一、填空题 1、东汉_____改进造纸技术，使纸得到普遍应用。 2、现在造纸的原料主要是_____。 3、为了保护_____资源，我们要注意节约用纸。 4、用硫酸纸做不渗水的小船，是因为它_______。 二、判
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学校__________________ 班级__________ 姓名__________ 苏教版科学三年级下册第三单元学习检测题 （时间25分钟 满分50分 ） 小小的提醒书写端正，字迹清楚，注意卷面整洁，养成良好的写字习惯。 题型 填空题 判
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学校__________________ 班级__________ 姓名__________ 苏教版科学三年级下册第四单元学习检测题 （时间25分钟 满分50分） 小小的提醒书写端正，字迹清楚，注意卷面整洁，养成良好的写字习惯。 题型 填空题 判断
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新苏教版三年级科学下册单元知识 第一单元、植物的一生 第1课种子发芽 1. 种番茄番茄喜欢生长在温暖且有点潮湿的地方，需要充足的阳光。60 100 天可以成熟。适合在春季栽种，夏季和秋季也可以种植。番茄种子一
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小学苏教版小学科学三年级下册教学计划 20192020学年第二学期 班级三年级 任课教师刘老师工作室 一、教学目标 （一）情感、态度、价值观 小学科学课程的总目标是培养学生的科学素养，并为他们继续学习、成为合格
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第一单元认识空气 1、粉笔、水等物质都需要占据空间。 2、空气也需要占据空间。 3、空气占据的空间可以被压缩,也可以被扩张。压缩的空气具有弹性。 4、水占据的空间不能被压缩或扩张。 5、篮球、足球、自行车胎
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金属科学苏教版三年级下新知导入我们周围有哪些物品是用金属制成的新知讲解它们为什么要用金属制作金属具有哪些性质活动1研究金属的共同性质工具与材料铜棒、铁棒、铝棒、锤子、砂纸、烧杯、热水新知讲解认识铜
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塑料科学苏教版三年级下新知导入下图中的物体是由什么材料制成的新知导入塑料是一种常见的材料。目前，塑料制品已经被广泛使用于人们的生活。塑料是以树脂为主要原料，在一定温度和压力下塑造成一定的形状，并且
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纸科学苏教版三年级下新知导入老师准备了一个档案袋，打开看看里边有什么纸宣纸锡纸书写纸箱纸板牛皮纸铜版纸餐巾纸硫酸纸新知导入纸是最普遍的物质资源之一，它有哪些用途新知导入玻璃纸又名透明纸，是像玻璃一
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食物的旅行江苏教育版上三年级上刘老师教案课件新知导入它可能会发生哪些变化食物在我们体内是怎样旅行的我们吃进去的食物到哪儿去了新知导入在左图上（活动手册）画出食物的“旅行图”用文字标注消化器官的名称
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观测天气苏教版小学科学三年级下册第5单元教材分析设计意图本单元主题的提出定量观测低年段是以定性的方式，从各个方面完整地说天气变化。这个单元则是利用一些可测量的量来描述天气和气候特征。发现规律通过一段
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