学校____________________ 班级__________ 姓名______________ 学号____________ (教科版)小学三年级科学下册第三单元检测试卷 题号 一 二 三 四 五 六 总分 等级 得分 请认真答题,要求书写规范、端正、整
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教科版)小学四年级科学下册第三单元检测卷 (时间60分钟 满分100分) 学校____________________ 班级__________ 姓名______________ 学号____________ 题号 一 二 三 四 五 六 总分 等级 得分 请认真答题
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教科版)小学四年级科学下册第二单元检测卷 (时间60分钟 满分100分) 学校____________________ 班级__________ 姓名______________ 学号____________ 题号 一 二 三 四 五 六 总分 等级 得分 请认真答题
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教科版)小学四年级科学下册第四单元检测卷 (时间60分钟 满分100分) 学校____________________ 班级__________ 姓名______________ 学号____________ 题号 一 二 三 四 五 六 总分 等级 得分 请认真答题
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教科版)小学四年级科学下册第一单元检测卷 (时间60分钟 满分100分) 学校____________________ 班级__________ 姓名______________ 学号____________ 题号 一 二 三 四 五 六 七 总分 等级 得分 请认真答
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冀人版四年级科学下册知识点 一单元土壤和水 1土壤中生长着大树、小草,还生活着很多小动物。 2、土壤中既有非生物,也有生物。 3、土壤是指地球表面的一层疏松的物质。由各种颗粒状矿物质、有机质、水分、空气、微生物等组成。 4、土壤中含有水,加热后玻璃片上会出现小水球;土壤中有空气,将干燥的土块儿放入水中,会产生气泡。 5、提高土壤肥力的方法:秸秆还田、施用有机肥、深耕、合理轮作。 6
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冀人版五年级科学下册单元检测A卷 第四单元 多样的生物 1、 选择题(将正确的选项填入题后括号内,每题2分,共40分) 1、 根据茎的特征分类,蟋蟀草属于( )植物 A、 草本 B、常青 C、木本 2、 我们可以根据( )将植物分为落叶植物和常绿植物 A、 茎的粗细 B、是否开花 C、是否在秋冬季多
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冀人版五年级科学下册单元检测B卷 第四单元 多样的生物 1、 选择题(将正确的选项填入题后括号内,每题2分,共36分) 1、 下列属于木本植物的是( ) A、 椰子树 B、海藻 C、郁金香 2、 下面关于植物的分类正确的是( ) A、 莲、榕树、爬山虎属于水生植物 B、 雪松、马尾松、油松属于常绿植物 C、 柳树、枫
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冀人版五年级科学下册单元检测卷 第三单元 地表缓慢变化 1、 选择题(将正确的选项填入题后括号内,每题1分,共25分) 1、 流动的雨水会侵蚀地表,在这里侵蚀表示的是( ) A、 流动的雨水搬走了土壤 B、流动的雨水进入土壤 C、流动的雨水流入小河 2、 下列地表现象主要由雨水侵蚀形成的是( ) 3、 关于模拟流动的雨水对地表影响的探究实验,下列描述正确的是
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一年级科学上册素材-期末复习知识点总结,苏教版,一年级,科学,上册,素材,期末,复习,温习,知识点,总结
苏教版小学科学四年级下册教学计划 一、学情分析 四年级小学生拥有活跃的思维并具备一定的动手能力。根据他们的年龄和心理特征,此阶段的课程内容以培养学生动手能力和创造能力,因此在今后的教学过程中要迸一步扩大学生知识范围,进一步提高学生创新能力和自主探究能力,培养学生动手动脑学习科学的兴趣,增加学生的社会实践活动和自我研究的能力,联系他们的实际生活,用所学得知识解决生活中的问题,最终达到将科学知识创造性
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苏教版四年级科学下册第一单元第1课 冷热与温度知识点 1、(温度)是指(物体的冷热程度)。 2、(温度计)可以准确测量出物体的(温度)。 3、温度计的结构包括三部分:液泡、刻度和液柱。温度单位:摄氏度() 4、温度计的使用方法: (1)温度计是易碎品,使用时要(轻拿轻放)。拿温度计时,用拇指、食指和中 指捏住上端。 (2)在测量液体的温度时,温度计下端的液泡要(完全浸没在液体中),不要碰到容器的
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苏教版四年级科学下册第一单元第2课 热胀冷缩同步练习 一、填空题 1、水受热时体积( ),受冷时体积( ),我们把水体积的这种变化叫做热胀冷缩。 2、大多数的( )、( )和( )都具有热胀冷缩的性质。 3、酒精灯火焰分为( )、( )、( )三部分,( )的温度最高。 4、熄灭酒精灯时,要用( )盖灭,不能用嘴吹。 二、判断题,对的打,错的打?。 1.不同材料的物体热胀冷缩的程度不同。( )
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苏教版四年级科学下册第一单元第2课 热胀冷缩知识点 1.绝大多数物体受热时体积会增大,遇冷时体积会缩小,这种现象叫作热胀冷缩。 2.固体、液体、气体都具有热胀冷缩的现象。 3. 温度计就是利用热胀冷缩的原理制成的。不过温度计里装的不是水,而是酒精、煤油或水银。 4. 酒精灯的使用方法:打开灯帽,将灯帽竖放在灯旁。用点着的火柴从灯芯下端自下而上斜向点燃酒精灯。用外焰加热物体。加热完成后,用灯帽自灯芯
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苏教版四年级科学下册第一单元第3课 水受热以后知识梳理 1、固体、液体和气体是水的三态变化。水、冰、水蒸气是同一物质,形态不同。 2、冰受热以后从固态变成液态,这种现象叫作融化。 3、冰融化前的温度一直在升高,当温度升到0时,冰就开始融化,在融化的过程中很长时间保持在0,待冰块完全融化成水后,温度还会继续上升。 4、在一般情况下,当温度升高到100时,水会沸腾,并产生大量气泡。水沸腾时的温度叫作水
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2020-2021学年苏教版四年级科学上册 期中测试卷 (时间:90分钟满分:100 分) 一、填空题。(每空1分,共10分) 1.鸵鸟既属于__________(填“脊椎”或“无脊椎)动物,也是__________(填“鱼”“鸟”或“哺乳)类。 2.一定的拉力能使静止的小车__________,拉力越大,小车运动越___________ 3.我们坐在缓慢行驶的汽车上,看到路两旁的树向西运动,则
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2020-2021学年苏教版四年级科学上册 期末测试卷 (时间:90分钟满分 :100分) 一、填空题。(每空1分,共15分) 1.袋鼠的运动方式是__________,蝙 蝠的运动方式是__________。 2.小雨在小松的东北方向50米处,则以小雨为参照物时,小松在小的__________方向50米处。 3.在电路中,__________能控制小灯泡的亮与灭。 4.水果电池中的水果相当于
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第一单元认识空气 1、粉笔、水等物质都需要占据空间。 2、空气也需要占据空间。 3、空气占据的空间可以被压缩,也可以被扩张。压缩的空气具有弹性。 4、水占据的空间不能被压缩或扩张。 5、篮球、足球、自行车胎
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苏教版四年级科学下册期中检测试题 时间60分钟 总分100分 一、填空题(30分,每空2分) 1. 温湿度计:用来测量空气的_________和_________。 2. 在宇宙中,不绕行星运行的天体被称为_________。 3. 阳光照射到地面,_________与_________的夹角就是太阳高度角。 4. 太阳在天空中的位置变化轨迹呈_________,我们可以用竹篾和手电简来模拟。 5
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第 一 单元教学计划 单元专题 空气 单元内容 1、 找空气 2、 认识空气 3、纸风车 单元教学目标 1、 科学知识目标:初步感知空气的存在,知道我们周围有空气。 知道空气是没有颜色,没有气味,能流动的。 2、科学探究目标: 在教师指导下,能用语言初步描述空气的特征。能用多种感觉器官和简单的工具观察空气的特点等。 3、科学态度目标: 在教师指导下,尝试多角度、多方式认识空气的特点。能在好奇心驱使
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