3.5 正比例的图像 项目 内 容 1.淘气比妈妈小26岁,他们母子的年龄成正比例吗 2.一个人的年龄和体重成正比例吗为什么 3.读教材第44页例2。 分析与解答 面粉的质量和小麦的质量成正比例,它们之间的关系可以用图像
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30.2二次函数的图像和性质 一、选择题 1. 二次函数的图象一定不经过 A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限 2. 抛物线的顶点坐标是 A. B. C. D. 3. 已知抛物线是常数且，下列选项中可能是它大致图象
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4.3 一次函数的图象 第1课时 正比例函数的图象和性质 1已知正比例函数y=kx（k0）的图象如图所示，则在下列选项中k值可能是（） A 1 B 2 C 3 D 4 1题图 2题图 2如图所示，在同一直角坐标系中，一次函数y=k1x、y=k2x、y=k3x、y=k4x的图象分别为l1、l2、l3、l4，则下列关系中正确的是（） A k1k2k3k4
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4.3 一次函数的图象 第2课时 一次比例函数的图象和性质 要点感知1 作一次函数y=kx+b(k，b为常数，k0)的图象的方法有：(1)采用列表法作图；(2)利用一次函数y=kx+b(k,b为常数，k0)的图象是一条直线的性质，运用两点作图法，找出函数上的__________，(最好取(0，__________)和(1，__________)两点)连接成一条直线即可；(3)通过对直线y=kx平
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4.3 一次函数的图象 第2课时 一次比例函数的图象和性质 一选择题（每题6分） 1一次函数y=x+5的图像不经过（ ） A 第一现限 B. 第二象限 C.第三象限 D.第四象限 2. 将直线y=2x向左平移2个单位所得的直线解析式为（ ） A .y=2x-2 B. y=2x+2 C. y=2（x-2） D. y=2（x+2） 3下列一次函数中，y随x值的增大而减小的
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4.3 一次函数的图象 第1课时 正比例函数的图象和性质 要点感知1 画函数图象的步骤：(1)__________；(2)__________：建立直角坐标系，以__________为横坐标，__________为纵坐标，确定点的坐标；(3)__________. 预习练习1-1 下面所给点的坐标满足y=-2x的是( ) A.(2，-1) B.(-1，2) C.(1，2
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26.2.1 二次函数y的图象与性质 一选择题 1已知a0，在同一直角坐标系中，函数yax与yax2的图象有可能是（ ） A BC D 2函数yax21与y（a0）在同一平面直角坐标系中的图象可能是（ ） A B. C
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二次函数的图象与性质 教学内容 26.2 二次函数的图象与性质（1） 本节共需7课时 本课为第1课时 主备人 教学目标 会用描点法画出二次函数的图象，概括出图象的特点及函数的性质 教学重点 通过画图得出二次函数的特
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6.2 反比例函数的图象和性质 教学目标 知识与技能 会画反比例函数的图象，能根据反比例函数的图象探索反比例函数的性质，并能利用反比例函数的图象和性质解题. 过程与方法 经历探究反比例函数的性质的过程，掌握
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4.3 一次函数的图象（1） 教学目标 知识与技能1.使学生能用两点法画出正比例函数的图象；2.初步了解正比例函数图象的性质。 过程与方法通过画正比例函数的图象，探索正比例函数图象的性质，培养观察能力，体会用
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1.2二次函数的图像和性质 一、填空题 1.二次函数yx（x6）的图象的对称轴是________ 2.函数y （x1）23，当x________时，函数值y随x的增大而增大 3.抛物线yx21的顶点坐标是________ 4.对于实数p，q，我们
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第三单元总结 智慧小锦囊 辨 认 方 向 辨认八个方向的口诀南北相对,东西相望,东和北之间是东北,东和南之间是东南,西和北之间是西北,西和南之间是西南 认 识 路 线 笑笑向东走90米,再向东北走100米,然后向东南走40
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2.11 电路的设计与识别 1. 2019遂宁公交车后门左右扶杆上各装有一个按钮开关（用S1、S2表示）当乘客按下任意一个开关时，电铃响起，提醒司机有乘客要下车；待车停稳后，同时按下控制电动机的开关S，后门打开
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课题 9.生物识别巧利用 课型 新授 课时 2-1 教 学 目 标 1、知识目标：掌握采集指纹的方法，能够设置指纹密码。 2、能力目标：通过分组讨论和相互交流，学会采集指纹的方法，学会简单的人脸对比 3、情感（德育）目标：感受科技的魅力，激发对新科技的热爱和探索的情感。 重难点 掌握采集指纹的方法，能够设置指纹密码。 教学方法 情景法、讨论法、任务驱动法 教 具 手机、计算机网络教室 预 设 教
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第8课声音图像变文字 年级四年级 课型新授 教学目标（1）用软件将声音转换为文字： （2）会利用软件将图像中的文字转换为文本； （3）了解人工智能技术在文字识别方面的发展现状及对学习和生活产生的影响。 教学重点用软件将声音转换为文字 教学难点会利用软件将图像中的文字转换为文本 教法讲练 结合、任务驱动 教学过程 一、创设情境，导入新课。 四格漫画是三人同小爱的对话，学生可以感受人工智能的神奇魅力
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正比例图像情境导入探究新知课堂小结课后作业正比例和反比例课堂练习3也随着变化比值正比例关系相关联两种（）的量，一种量变化，另一种量（），如果这两种量中相对应的两个数的（）一定，这两种量就叫做成正比
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教学课件数学九年级下册冀教版第三十章二次函数30.2二次函数的图像和性质第1课时二次函数yax的图像和性质学习目标1.正确理解抛物线的有关概念.（重点）2.会用描点法画出二次函数yax的图像，概括出图像的特点.
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第5课 识别人民币,小朋友们你们看，这是什么？,人民币是我国的法定货币。,我们平时有哪些地方需要用到用钱？,买菜,买文具,生病的时候买药,人民币和我们的生活息息相关，相信大家都认识它，但是你会辨别它的真假吗？,2005年版人民币的纸币采用特种材料纸张印刷,有固定人像水印、白水印、隐形面额数字、光变油墨面额数字等多种防伪技术。,认一认、找一找纸币的防伪特征。,我们在使用人民币的过程中,有时候会遇到假
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教学课件数学九年级下册华东师大版第26章二次函数26.2二次函数的图像与性质第1课时函数yaxbxcabc是常数a0叫做x的二次函数。什么叫二次函数我们学过用什么方法画函数的图象主要有哪些步骤观察yx2的表达式选择适
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19.1函数19.1.2函数的图象第一课时第二课时人教版数学八年级下册函数的图象第一课时返回下图是北京市某天24小时内气温的变化图，气温T随时间t的变化而变化.心电图记录的是心脏本身的生物电流在每一心动周期中发生
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