教科版版科学四年级上册第一单元第一节我们关心天气 同步练习 一、填空题 1、该天气符号表示的是 。 答案阴 解析解答该天气符号表示的是阴。 分析考察天气的符号。 2、该天气符号表示的是 。 答案雨夹雪 解析解
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教科版科学四年级上册第三单元第七节保护我们的听力 同步练习 1、 是我们的听觉器官，需要精心呵护。 答案耳朵 解析解答耳朵是我们的听觉器官，需要精心呵护。 分析考察保护我们的听力。 2、减少有害的声音，对
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教科版科学四年级下册第四单元第七课岩石、矿物和我们同步练习 一、填空题 1、我国已发现各种矿产________种，是世界上矿产较齐全的少数国家之一，其中有_____多种矿产的探明储量居世界前列。 答案171|20 解析解
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第二节 我们怎样学地理 课题 第二节 我们怎样学地理 主备人 教学 目标 1、了解八个基本方向，掌握八个基本方向的符号、位置关系。 2、知道在一般地图上“上北、下南，左西、右东”。 3、了解在有指向标或经纬线的
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教学基本信息 课题 我们的创意 年级及学期 二年级下学期 相关领域 技术与工程 教学分析 二年级学生有了一定的理解问题能力，虽然注意力时间还是比较短，但是在对于自己身边的事物还是比较感兴趣的，在兴趣的支持
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年级 二年级 学科 科学 章（组） 第四单元 主备人 教学内容 12、我们的创意 执教人 教材简析 本课对未来科学发展进行畅想和展望，利用绘画形式表现未来人类的生活情境。 学情分析 生活中的小创意是孩子们特别感
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第一章第一节我们身边的地理 教学目标 知识与技能学习地理的意义 过程与方法意识到地理与日常生活（如衣食住行等方面）、与生产建设、与社会风土人情的关系。 情感、态度与价值观培养学生对地理的学习兴趣 教学重
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我们怎样学地理 第一课时教学设计 教学目标 知识与技能1、了解八个基本方向，掌握八个基本方向的符号、位置关系。 2、知道在一般地图上“上北、下南，左西、右东”。 3、了解在有指向标或经纬线的地图中，方向如
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我们身边的地理 一、教学目标 1、初步培养学生对地理的探索兴趣，培养学生的求知欲，从而使学生注意身边的地理知识、动态的地理知识、发展中的地理知识。 2、通过各种途径感知身边的地理事物，尝试从学习和生活中
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2.1我们知道的动物同步练习 一、填空题 1、动物们都需要呼吸______。 2、玩具熊不是______。 3、熊猫爱吃_____。 4、动物需要吃_____才能长大。 二、选择题 1、爱啃骨头的动物是（ ） A B C 2、在花丛中辛勤采蜜
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16 驱遣我们的想象 1把握核心概念，梳理概念间的关系，理解文章的主要观点。 2领会作者鉴赏文学作品的思想方法，品味文中意蕴深刻的语言。 3培养爱阅读的良好习惯，体验阅读的快乐。 一、导入新课 同学们
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课时训练六 我们周围的物质 限时40分钟 |基础巩固| 一、选择题 1.2019柳州如图K6-1所示，将一把不锈钢汤匙和一双木筷一起浸在热水中，数秒后，感觉到汤匙比木筷热，是因为不锈钢（ 图K6-1 A. 总是比木筷热B
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第 二 单元 我们周围的空气 测试卷 温馨提示本卷共三大题，计 25 小题，满分 100 分，考试时间 90分钟。 一、单项选择题（本题共15小题，每小题3分，满分45分） 1（ ）空气是一种十分重要的天然资源。在空气的
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化学人教版九年级上第二单元我们周围的空气单元检测 时间45分钟 满分100分 一、选择题本题包括15小题，每小题3分，共45分。每小题只有一个选项符合题意 1江苏泰州中考下列有关氮气的用途中，错误的是 A制
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检测知能升级 一、选择题本题包括8小题 1.为了经久耐用，在灯泡中可填充的气体是 A.氧气 B.氮气 C.二氧化碳 D.二氧化硫 2.下列物质中属于纯净物的是 3.某市2011年5月20日空气质量报告城区空气污染指数为64
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密 封 线 线 内 不 得 答 题 学校 班级 姓名 考号 初三化学第二单元试卷 （试题内容我们周围的空气） 题号 一 二 三 总分 得分 温馨提示 认真审题，K 独立思考， 准确作答，J 体验成功B 得分 评卷人 一、选择题
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我们周围的空气 (45分钟100分) 可能用到的相对原子质量:H-1C-12N-14O-16 一、选择题(本大题包括10小题,每小题4分,共40分) 1.(2013毕节中考)空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是() A.二氧化碳B.氧气C.氯气D.氮气 【解析】选D。本题主要考查空气中各气体的含量及性质。氮气是空气中含量最多的物质且化学性质不活泼。 2.(2013昆明中考)下列关于氧气用途的叙述
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第四单元 我们周围的空气 第一节 空气的成分 教学目标 1、通过测定空气中氧气的含量认识空气的组成，学习从混合气体中除去某种气体进而测定其含量的方法。 2、 合社会生活了解空气是一种重要的资源。 3、 过验证通风不畅环境中空气与新鲜空气的区别和认识空气质量日报，增强关爱自然的意识和责任。 4、 在分析空气组成基础上，初步认识混合物、纯净物的概念。 重点难点 重点：让学生认识空气对人类和
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科教版小学科学一年级下册第一单元质量调研卷,一,一,选择题,30分,1观察一些小动物时,我们可以借助,A玻璃片B放大镜C太阳镜2下列工具中,称量物体轻重的是,ABC3下列选项,没有固定形状的是,A奶瓶B花朵C酱油4按形状皮球可以和,分在一类
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我们知道的动物科学教科版一年级下新知导入动物世界片头新知导入动物是多种多样的，无论是天上飞的，地上跑的，水中游的，都是人类的朋友。信鸽导盲犬鱼新知导入把你们知道的和喜欢的小动物说出来与大家一起分享
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一个小姑娘， 生在水中央， 身穿粉红衫， 坐在绿船上。,一物长得真奇怪， 腰里长出胡子来， 拨开胡子看一看， 露出牙齿一排排。,11,我们周围的植物,马蹄莲,松 树,绿 萝,荷 叶,丝 瓜,草 莓,芦 苇,水 稻,狗尾巴草,月季花,菠菜,柳树,说一说它们的名称，找一找它们的特征。,怎样辨认植物？,桃花粉红色,梨花白色,怎样辨认植物？,叶子像针的
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