托班科学教案 我们的手 设计意图 手是非常常见的身体器官之一,小小班的幼儿非常喜欢用手来做游戏,但是要让他们说出自已的手能做什么,有什么用途,确实不知,这节课就是认识手,让幼儿通过这节课来认识他们
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小班科学教案 我的右手教左手 幼儿园小班科学活动我的右手教左手 来源广饶县李鹊镇中心幼儿园 孙学荣 张玉梅 【活动目标】 1、乐意学习用左手做各种各样的事情。 2、提高左右手动作的灵活性、协调性。
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小班科学教案 有趣的肥皂 小班科学教案有趣的肥皂 作者姜文娟 来源德州市德城区区直机关幼儿园 设计意图 春夏季是易发病的季节,也是容易感染细菌的季节。针对这种情况,如何因势利导让幼儿养成良好的
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小班科学教案 我喜欢的车 活动教案 活动科目科学、艺术、语言 活动名称我喜欢的车 活动班级小班 活动目标 1、激发幼儿与同伴交流和分享的兴趣,帮助幼儿获得基本的交流经验。 2、鼓励幼儿大方的把自己喜欢的车
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小班科学教案 声音的振动铃铛乐器 小班科学教案声音的振动铃铛乐器 来源烟台开发区金色年华幼儿园 蒋盼盼 【活动目标】 了解用不同材料所发出的声音的不同。 【活动准备】 瓶子、米粒、豆子、图案贴纸
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托班科学教案 珠珠跳水 一、设计意图 通过直接的感官的接触,更能使他们记忆深刻并且情趣浓厚。同时在孩子们的体验活动中,孩子们各自带着兴趣和需要直接和木珠接触。通过看看,摸摸等感官的使用在不知不觉中掌握
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科学教案 皮球真有趣 探索活动皮球真有趣 一、活动目标 1、能运用各种感官感知皮球的特征,并对探索活动感兴趣。 2、乐意用恰当的语言描述自己喜欢的皮球、发展语言表达能力。 二、活动准备 皮球(大小、颜色、花
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冀教版科学五年级上册第五单元第三节火山同步练习 一、填空题 1、火山喷发是一种严重的 。 答案自然灾害 解析解答火山喷发与地震一样都属于严重的自然灾害。 分析本题考查火山喷发。 2、地壳深处,火热的浆状物
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14. 地 震 和 火 山 一教学目标 正确理解火山和地震灾害。知道我国是地震灾害较频繁的国家。 了解地震和火山喷发的危害。 初步了解地震和火山的形成原因和分布。 初步掌握防震避震的基本常识
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课程基本信息 课例编号 8 学科 科学 年级 五 学期 第一学期 课题 火山 教科书 书名: 科学 出版社:湖南科学技术出版社 出版日期:2020年8 月 教学目标 教学目标: 1. 科学知识 了解火山喷发现象,知道火山是火山喷发后岩浆冷却形成的山体。 知道火山喷发会造成人类生命财产的重大损失,但给人类提供了可以利用的产物。 2. 科学探究 搜集有关火
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课题: 火山喷发 教学时间: 课时 学习目标: 1.通过学习活动,使学生能用简单器材做模型实验;会查阅书刊及其他信息源;能选择自己擅长的方式表述研究过程和结果;能尝试用不同的方式分析和解读数据,对现象做合理的解释。 2.在探究学习中,使学生愿意合作交流;喜欢大胆想象;能从自然中获得美的体验;意识到火山既可以带给人类好处,也会给人类造成负面的影响。 3.通过探究学习活动,使学生了解火山喷发现象;知道
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16.火山喷发,青岛版小学科学(六三学制) 五年级上册配套课件,土豆泥,番茄酱,铁盘,三脚架,酒精灯,活动一:研究火山喷发的成因,活动一:研究火山喷发的成因,【实验方案】 1.在铁盘里放些土豆泥,做成山的形状,并在土豆泥中间挖个小洞。 2.往洞里倒入一些番茄酱,用薄薄的一层土豆泥封住洞口。 3.把铁盘放到三脚架上,用酒精灯加热,观察番茄酱受热后外溢的现象。,活动一:研究火山喷发的成因,活动一:研究
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1目录一、理论指导1、科学课程的性质和基本理念22、读湘版小学科学教材谈接受式探究教学3二、教材编写总体说明6三、教材简析与教学指导1、三年级上册教材简析与教学指导102、三年级下册教材简析与教学指导203、四
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