小班幼儿超市课程的实践研究 立论依据 上海市学前纲要中指出幼儿是独立的、发展的个体。只有在自主活动的过程中，儿童才能充分体验自身的存在与价值，更好地获得发展。儿童通过与环境交互作用生成并开展活动
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文明与法治,主题5 敬个礼 握个手,系上鲜艳的红领巾， 我们是光荣的少先队员！ 你会唱队歌，敬队礼吗？,3,*,我们是共产主义接班人 继承革命先辈的光荣传统 爱祖国 爱人民 鲜艳的红领巾飘扬在前胸 不怕困难 不怕敌人 顽强学习 坚决斗争 向着胜利勇敢 前进 向着胜利勇敢 前进前进 向着胜利勇敢 前进 我们是共产主义接班人,我们是共产主义接班人 沿着革命先辈的光荣路程
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生命与安全,主题1 弹好安全“钢琴键”,2,01.,小剧场,02.,活动1：上学路上懂安全,03.,活动2：扮演交警叔叔,04.,活动3：斑马线变变变,目录,05.,总结,06.,拓展活动,3,01 小剧场：淘气猴上学校,马路上的人行横道，人们说它是“斑马线”。当我们站在这排“钢琴键”上时就像是在弹一首歌。但要真正弹好这些“钢琴键”，还需要我们认识它们的作用
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生命与安全,主题2 今天我当小交警,2,01.,小剧场：动物王国安全比赛,02.,活动1：设计交通安全宣传标语,03.,活动2：交通安全我做到,04.,活动3：参观交警大队,目 录,05.,活动4：争当“交通安全宣传小卫士”,06.,总结,3,01 小剧场： 动物王国安全比赛,一年一度的动物王国安全比赛开始了，谁能在遵守交通规则的前提下拿到冠军呢？,4
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活动一 课前预习好处多,学习与发展,2,01.,导入,02.,任务1：小采访,03.,任务2：预习行动队,04.,目录,总结,3,*,同学们进入小学学习也有一年多的时间了，你觉得上学有趣吗？你的每一节课过得快乐吗？,01.导入,4,*,举手发言我积极,朗读课文我最棒,01.导入,5,*,课堂任务我挑战,小小老师我来当,01.导入,6
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社会与文化,主题7 竖中秋 舞火龙,01.,导入,02.,探索营,03.,实践营,04.,总结,CONTENTS,05.,课后作业,PART 01,导入,导入,中 秋 节， 月 光 光， 全 家 一 起 看 月 亮。 月 儿 圆， 月 儿 亮， 月 饼 甜， 月 饼 香。 吃 月 饼， 看 月 亮， 说 说 笑 笑 喜 洋 洋。,PART 02,探索
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生命与安全,主题4 我们不挑食,目录,01 小剧场,我绝对绝对不吃番茄,乐乐吃午饭的时候，又见到番茄了，他气鼓鼓地说：“我绝对绝对不吃番茄！” 这时候，餐桌上的小番茄委屈地说：“乐乐，为什么你不肯吃我呢？”,讨论： 番茄既是一种水果又是一种蔬菜，它富含维生素，对我们的身体有很大的好处。同学们你们还有什么其他喜欢吃和讨厌吃的食物吗？把它们写下来。,0
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生命与安全,主题1 寻找安全“火柴人”,2,01.,小剧场：乐乐的发现,02.,活动1：猜一猜“火柴人”说什么,03.,活动2：“火柴人”的秘密,04.,目 录,05.,06.,活动3：公共场所有规则,活动4：扶梯安全小裁判,拓展活动,3,01 小剧场：乐乐的发现,来到公共场所，我们会发现各种各样的“火柴人”，它们总是做出不同的动作。这些“火柴人”想告诉我们什
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生命与安全,主题3 防止病从口入,01.,小剧场把好入口第一关,02.,探索营变质、有毒的食品不能吃 生水里的小秘密 活动1 不吃路边摊 活动2：瓜果大清洗,03.,实践营活动3：购买安全食品 活动4：冰箱大发现,04.,总 结,目录,01 小剧场，把好入口第一关,人类众多的疾病都与“吃”有关。哪些食品不安全，什么水不宜喝
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学习与发展,活动2 宇宙里有什么,*,很久以前古人就开始观察神秘的星空了，一直到现在，我们都对美丽的宇宙充满好奇,导入,思考：什么是宇宙呢？,*,导入,火箭发射真壮观！,你知道我国第一位航天英雄是谁吗？,你听过杨利伟叔叔的事迹吗？,4,*,听完杨利伟叔叔的故事，看着天上的星星，你的小脑袋里是不是有一连串的问号？,恒星长什么样子？,月食时月球被谁“吃”了
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主题6 拥挤的垃圾王国,文明与法治,目录,01 垃圾王国的烦恼 02 乱扔垃圾危害多 03 为垃圾王国想办法 04 课后拓展 05 总结,从前有一个国家，叫作垃圾王国。虽然垃圾王国很小，但一直很太平。可是最近发生了很多事情，使得垃圾王国的国王很是烦恼。让我们一起来看看，发生了什么事情吧。,垃圾王国的烦恼,烦恼一：垃圾王国的垃圾越来越多，太拥挤了,垃圾王国现在太拥挤了，到处都
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主题8 岭南真功夫,社会与文化,2,新授课,01.,起跑线：人人当自强,02.,探索营：中华武术传奇多,03.,活动一：强身健体不好斗,04.,活动二：中华武术真威武,目 录,3,起跑线：,人人当自强,中华武术家们，用其武术打出了千古豪情， 我们来一起领略一下吧！,4,*,男儿当自强,傲气傲笑万重浪 热血热胜红日光 胆似铁打 骨似精钢 胸襟百千丈
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文明与法治,主题6 大自然的美,2,情景导入 自主感悟,如果大自然是一首歌，那么春夏秋冬四个季节就是它美好的节拍。让我们一起来听听这四季的乐曲，感受大自然的美好。,3,*,那是一个下午。 “啊，好漂亮。” “这边也有呢。” 小玉和妹妹小美在公园里拾着褪去绿色的落叶。 银杏树的树叶承着阳光，金黄金黄的。轻柔的秋风吹拂而过，银杏树哗啦哗啦地摇曳着，就像是波浪一样。
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学习与发展,活动二 你好，植物朋友,2,01.,奇妙的植物知多少,02.,植物本领大比拼,03.,观察身边的植物,04.,植物朋友见面会,目录,3,PART 01,奇妙的植物知多少,自然界中有很多植物的名字都很有趣，请展开想象的翅膀，看到旱伞草、水生美人蕉、圆币草这几种植物朋友的名字，想想它们长什么样子？,4,*,圆币草,旱伞草,水生 美人蕉,5
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社会与文化,主题7 家乡童谣唱起来,2,01.,童谣月光光,02.,寻找童谣里的“故事”,03.,班级童谣欢乐节,04.,总结,目录,3,01 童谣月光光,美丽家乡，快乐童谣。家乡的童谣，爷爷奶奶唱给爸爸妈妈听，爸爸妈妈又唱给我们听。童谣陪伴着我们慢慢长大。,4,*,月光光（粤语版）,月光光是一首经典粤语童谣，词曲亲民，描绘了岭南水乡夜色及乡水农民
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文明与法治,主题5 早安，小熊,2,*,每天清晨，太阳用阳光向我们说早安，花朵用芳香向我们问好。你向大家送出你的“早安”了吗？ 老师认识一位朋友，他是一位能给大家带来欢乐的人，今天让我们一起来认识一下他吧。,爱说“早安”的新朋友,3,*,画面里是什么动物呀？这个小动物是怎样的？,4,*,小熊胖胖的，有着雪白的毛，看起来毛茸茸的。这个小熊就是我们今天要认识的新
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主题3 赶走细菌兵团,生命与安全,2,01.,根本就不脏嘛,02.,如何远离细菌,03.,营造讲究卫生的班级氛围,04.,总结,目录,3,01 勤洗手是为什么,平日里，爸爸妈妈最常叮嘱我们要勤洗手，尤其是“新型冠状病毒”来袭之后，勤洗手、多喝水、戴口罩，成为我们每天必须要做的事情。,4,*,为什么总是要洗手呢？我的手根本就不脏嘛！,小剧场,我刚摸
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社会与文化,主题8 节日排排坐,2,01.,欢欢喜喜年卅晚,02.,节日排排坐,03.,最喜欢的节日,04.,节日活动多,目录,3,PART 01,欢欢喜喜年卅晚,春节、元宵节、端午节、中秋节传统节日是我们珍贵的文化遗产，我们要保护和传承它们。你们知道哪些节日的风俗？,4,*,吃元宵,赛龙舟,看习俗，猜节日,5,*,月光光，照地堂，年
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地方综合课程教学设计 1 弹好安全“钢琴键”粤教版地方综合课程一年级上册第2-7页。 一、小剧场以小剧场的形式导入。教师播放“淘气猴上学校”动画微课，引导学生进入教学情境。播放结束后，教师询问学生：“淘气猴看到的钢琴键是什么？它有什么作用呢？”学生回答“”通过与学生的互动，引导学生回答出斑马线、红绿灯两种交通设施。教师在PPT呈现“斑马线与斑马”图和三种颜色的交通灯图，并根据图文资料“红绿灯的三色
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地方综合课程教学设计 1 寻找安全“火柴人”粤教版地方综合课程二年级上册第27页 一、小剧场以情景剧的形式展开，教师扮演爸爸，每个讨论小组（课前先分讨论组）派一个同学扮演乐乐（各小组乐乐同时上），“爸爸”带着“乐乐”们在教室各角落提前布置好公交车、工 教学内容教学重难点 教学目标重点认识常见的安全标识，了解公共场所安 全活动知识、规则。难点增强公共场所遵守规则的能力以及安全行为能力。 知识目标1
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