八年级下地理教学工作总结 在上学期带过一段时间地理的基础上,我担任八年级整个年级的教学任务。现将一学期的工作作如下几个方面的总结: 一、认真分析、制定合理的学期教育教学计划 本学期八年级所使用的教材是义务教育课程地理教材。其内容主要是中国地理第一至四单元。包括“居民与人口”、“自然环境”、“自然资源”、“经济与文化”等。我希望学生通过一学期的学习,基本了解中国的自然地理与人文地
湘教版八,年级,下册,地理,工作总结,01
八年级下地理教学工作总结 本学期,我担任八年级4-6班的地理教学任务,回顾本学期的工作,有得也有失。在担任初中的地理教学工作中,我能从各方面严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。为了更好的搞好以后的教学工作,现对本学期工作做如下总结: 一教育教学 1、认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内
湘教版八,年级,下册,地理,工作总结,02
八年级地理教学计划 一、指导思想 以地理课程标准为依据,努力使每一个学生通过学习地理,能够对地理学知识有更深入的理解,能够对今后的学习方向有更多的思考;能够在探究能力、学习能力和解决问题能力方面有更多的发展;能够在责任感、合作精神和创新意识等方面得到提高。通过学习学生生活密切联系的地理知识,传达地理思想,培养学生学习地理的兴趣和初步能力,最终使学生从“会学地理” 二、教材分析: (一)本册教科书由
湘教版八,年级,下册,地理,教学计划,01
八年级地理教学计划 一、指导思想 以地理课程标准为依据,努力使每一个学生通过学习地理,能够对地理知识有更深入的理解,能够对今后的学习方向有更多的思考;能够在探究能力、学习能力和解决问题能力方面有更多的发展;能够在责任感、合作精神和创新意识等方面得到提高。通过学习与学生生活密切联系的地理知识,传达地理思想,培养学生学习地理的兴趣和初步能力,最终使学生“会学地理”。 二、情况分析 初中阶段学生的认知水
湘教版八,年级,下册,地理,教学计划,02
湘教版八年级下册地理导学案(全册共82页) 目录: 第五章 中国的地域差异 第一节 四大地理区域的划分 第二节 北方地区和南方地区 第三节 西北地区和青藏地区 第六章 认识区域:位置和分布 第一节 东北地区的地理位置与自然环境 第二节 东北地区的人口与城市分布 第三节 东北地区的产业分布 第七章 认识区域:联系与差异 第一节 香港特别行政区的国际枢纽功能 第二节 澳门特别行政区的旅游文化特色 第三
湘教版八,年级,下册,地理,导学案,全册共,82
中国的疆域教案 【教学目标】 知识与技能 (1)通过阅读地图,学生能够说出我国的纬度和海陆位置,并能正确表述我国地理位置的优越性。 (2)在中国政区图上找出我国的领土四至点,并在图上量算我国的东西和南北之间的大致距离。 (3)能在中国疆域图上辨别及在中国疆域空白图上填注我国濒临的海洋、主要岛屿、海峡,知道陆上邻国和隔海相望的国家。 过程与方法 (1)培养学生运用地图获取地理知识的能力。 (2
湘教版八年级上册地理1.1中国的疆域,教案,湘教版八,年级,上册,地理,1.1,中国,疆域
中国的地形教案 第2课时 地形复杂多样 【教学目标】 知识与技能 (1)运用中国地形图和景观图,说出我国重要地形区的空间分布和特点。 (2)分析不同地形对人们生产、生活的影响,树立因地制宜的观念。 过程与方法 能在地形图上识别我国的主要地形,提高读图、识图能力。 情感态度与价值观 增强对我国“基本地形国情”的好奇心,提高学习地形的兴趣,增强热爱祖国的情感。 【教学重点】 (1)我国五种地形的
湘教版八年级上册地理2.1.2地形复杂多样,教案,湘教版八,年级,上册,地理,2.1,地形,复杂,多样
教学课题 第三章 中国的自然资源 第二节 中国的土地资源 教学 目标 知识与技能 使学生初步了解土地资源的利用类型和我国土资源的基本特点;初步分析理解我国土地资源分布差异。 过程与方法 从生活、生产实例出发,使学生了解合理利用土地资源的重要性以及中国土地资源存在的问题。 情感态度与价值观 教育学生树立土地是立国之本,要合理用地、节约用地、保护耕地的资源观,培养资源保护意识。 教学重难点 教学重点
湘教版八年级上册地理3.2,中国的土地资源,教案,湘教版八,年级,上册,地理,3.2,中国,土地资源
中国的人口教案 【教学目标】 知识与技能 (1)知道我国人口的数量、分布于增长。 (2)学会绘制和阅读“人口增长曲线图”和“人口分布图”。 (3)通过读图学会分析我国人口数量的变化、人口增长的特点以及人口的分布特点;理解我国人口增长较快所产生的问题及为此制定的基本国策。 过程与方法 (1)充分利用教材中的每幅地图,学生能从地图中获得有用的地理信息,探究其形成原因。 (2)在涉及人口增长的环节时
湘教版八年级上册地理1.3中国的人口,教案,湘教版八,年级,上册,地理,1.3,中国,人口
教学课题 第三章 中国的自然资源 第一节 自然资源概况 教学 目标 知识与技能 理解自然资源的概念,了解自然资源的种类,掌握我国主要自然资源的分布状况。 过程与方法 知道自然资源如何分类,能列举说明可再生资源与非可再生资源。 情感态度与价值观 了解我国自然资源的现状,培养学生树立节约资源、保护环境的意识。 教学重难点 教学重点 1.知道什么是自然资源,举例说明什么是可再生资源和非可再生资源
湘教版八年级上册地理3.1,自然资源概况,教案,湘教版八,年级,上册,地理,3.1,自然资源,概况
教学课题 第四章 中国的主要产业 第二节 工业 教学 目标 知识与技能 1.知道工业在国民经济中的主导地位。 2.运用工业分布图 及相关资料,说出我国能源工业、钢铁工业、机械工业、纺织工业和高新技术产业的分布及其影响因素。 过程与方法 通过相关资料及探究活动认识工业分布及其影响因素。 情感态度与价值观 运用相关图文资料,感受我国工业发展的巨大成就,增强民族自豪感。 教学重难点 教学重点 重点
湘教版八年级上册地理4.2,工业,教案,湘教版八,年级,上册,地理,4.2
中国的河流教案 第3课时 滔滔黄河 【教学目标】 知识与技能 (1)能够概括黄河的水文特征。 (2)能够说出黄河不同河段突出的开发利用价值或问题与治理。 过程与方法 多媒体展示各种地图资料,通过读图、析图、讨论等多种形式的活动,培养学生分析问题、解决问题及获取地理信息的综合能力。 情感态度与价值观 (1)通过学习黄河水利建设上的成就,培养学生的爱国主义情感。 (2)通过学习黄河存在的主要问题
湘教版八年级上册地理2.3.3,滔滔黄河,教案,湘教版八,年级,上册,地理,2.3,滔滔,黄河
民族教案 【教学目标】 知识与技能 认识我国是一个统一的多民族国家,理解和践行我国的民族政策。 过程与方法 通过判读中国民族分布图,说出我国民族分布特点,培养学生的读图能力。 情感态度与价值观 了解我国的民族构成和文化特色,养成各民族团结和睦的情感。 【教学重点】 (1)了解我国的民族构成和文化特色,养成各民族团结和睦的情感。 (2)通过判读中国民族分布图,说出我国民族分布特点。 【教学难点
湘教版八年级上册地理1.4中国的民族,教案,湘教版八,年级,上册,地理,1.4,中国,民族
中国的气候教案 第2课时 气候复杂多样(二) 【教学目标】 知识与技能 (1)能够运用地图归纳我国降水分布特点,并能初步分析其原因。 (2)能够运用地图归纳我国主要气候类型分布特点。 过程与方法 运用地图及相关资料进行分析和归纳。 情感态度与价值观 树立因地制宜、合理地利用资源的科学的发展观。 【教学重点】 (1)我国年降水量的特点和干湿地区的划分。 (2)我国主要气候类型分布特点。 【教学
湘教版八年级上册地理2.2.2气候复杂多样二,教案,湘教版八,年级,上册,地理,2.2,气候,复杂,多样
教学课题 第三章 中国的自然资源 第四节 中国的海洋资源 教学 目标 知识与技能 掌握我国海洋资源的利用类型,了解海洋空间的利用和海洋资源保护的意义。 过程与方法 (1)、培养学生的观察能力和知识运用的能力。 (2)、培养学生的探究能力,以及分析解决问题的能力。 情感态度与价值观 通过学习,使学生认识到珍惜和保护海洋资源的重要性,树立合理开发利用保护海洋资源的观念,及海洋意识和可持续发展观。 教
湘教版八年级上册地理3.4,中国的海洋资源,教案,湘教版八,年级,上册,地理,3.4,中国,海洋资源
中国的气候教案 第1课时 气候复杂多样(一) 【教学目标】 知识与技能 能够运用地图归纳我国冬、夏季气温分布特点,并能初步分析其原因。 过程与方法 运用地图及相关资料进行分析和归纳。 情感态度与价值观 树立因地制宜、合理地利用资源的科学的发展观。 【教学重点】 (1)我国气温的特点和温度带的地区分布。 (2)阅读等温线图。 【教学难点】 阅读等温线图。 【教学方法】 读图、析图、比较、讨论
湘教版八年级上册地理2.2.1气候复杂多样一,教案,湘教版八,年级,上册,地理,2.2,气候,复杂,多样
教学课题 第四章 中国的主要产业 第三节 交通运输业 教学 目标 知识与技能 理解各类交通运输方式的特点、影响交通运输方式选择的因素 过程与方法 能结合实际情况选择合适的交通运输方式 情感态度与价值观 了解我国和家乡的交通运输状况,增强热爱家乡、热爱祖国的情感,在日常生活中养成良好的交通出行习惯 教学重难点 教学重点 各种交通运输方式的特点 教学难点 结合实际情况选择合适的交通运输方式 教学
湘教版八年级上册地理4.3,交通运输业下,教案,湘教版八,年级,上册,地理,4.3,交通,运输业
中国的气候教案 第3课时 季风气候显著 多特殊天气 多气象灾害 【教学目标】 知识与技能 (1)能够运用地图归纳我国季风气候显著的特征,学会归纳气候特征的一般方法。 (2)认识寒潮、梅雨、台风、沙尘暴等特殊天气及其造成的危害,了解中国是一个自然灾害频繁发生的国家,初步形成防灾、减灾意识。 (3)学会分析气候对人类生活生产的影响,逐步形成顺应自然、保护自然的环境意识。 过程与方法 运用地图及相关
湘教版八年级上册地理2.2.3季风气候显著,多特殊天气,多气象灾害,教案,湘教版八,年级,上册,地理,2.2,季风气候,显著,特殊,天气,气象,灾害
教学课题 第四章 中国的主要产业 第三节 交通运输业 教学 目标 知识与技能 1知道铁路运输的特点和铁路运输在我国的重要地位 2知道我国主要南北铁路干线、东西铁路干线、记住主要的枢纽城市 3知道铁路运输是我国现代运输方式中最重要的一种运输方式 过程与方法 1学会阅读“中国铁路分布图” 2学会简单的绘制我国主要铁路干线分布图,达到掌握和记住主要干线的分布及名称的目的。 情感态度与价值观 通过了
湘教版八年级上册地理4.3,交通运输业上,教案,湘教版八,年级,上册,地理,4.3,交通,运输业
中国的河流教案 第2课时 滚滚长江 【教学目标】 知识与技能 (1)能够概括长江的水文特征。 (2)能够说出长江不同河段突出的开发利用价值或问题与治理。 过程与方法 多媒体展示各种地图资料,通过读图、析图、讨论等多种形式的活动,培养学生分析问题、解决问题及获取地理信息的综合能力。 情感态度与价值观 (1)通过学习长江水利建设上的成就,培养学生的爱国主义情感。 (2)通过学习长江存在的主要问题
湘教版八年级上册地理2.3.2滚滚长江,教案,湘教版八,年级,上册,地理,2.3,滚滚,长江
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湘教版八年级上册地理第4章第一节,农业-课件,湘教版八,年级,上册,地理,第一节,农业,课件
按钮使用说明:,点击进入内容导航,浏览并链接到相应知识点,点击可以回到你刚刚浏览过的那张幻灯片,从我国工业分布来看,钢铁工业、机械工业、汽车工业、纺织工业、高新技术产业均很发达且城市规模最大的是哪一个城市? 该市工业资源和能源并不丰富,那么发展工业所需的资源和能源是如何解决的呢?,交通运输业,交通运输业是指利用各种运输工具,促使客、货沿特定路线实现空间位移的生产部门。它起着联结产业之间、区域之间
湘教版八年级上册地理第4章第三节,交通运输业-课件,湘教版八,年级,上册,地理,三节,交通,运输业,课件
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湘教版八年级上册地理第3章第一节,自然资源概况-课件,湘教版八,年级,上册,地理,第一节,自然资源,概况,课件
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湘教版八年级上册地理第4章第二节,工业-课件,湘教版八,年级,上册,地理,第二,工业,课件
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湘教版八年级上册地理第3章第四节,中国的海洋资源-课件,湘教版八,年级,上册,地理,第四,中国,海洋资源,课件
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湘教版八年级上册地理第3章第二节,中国的土地资源-课件,湘教版八,年级,上册,地理,第二,中国,土地资源,课件
按钮使用说明:,点击进入内容导航,浏览并链接到相应知识点,点击可以回到你刚刚浏览过的那张幻灯片,时空分布不均,水资源地区分布,中国水资源地区分布不均衡,具有“东多西少,南多北少”的特点。,读图,对照中国地形分布图,将下列地区填入表中:塔里木盆地、长江中下游平原、华北平原、东北平原西部、海南岛。,活动,塔里木盆地,东北平原西部,华北平原,长江中下游平原,海南岛,中国主要河流年径流量,活动,读下表,说
湘教版八年级上册地理第3章第三节,中国的水资源-课件,湘教版八,年级,上册,地理,三节,中国,水资源,课件
按钮使用说明:,点击进入内容导航,浏览并链接到相应知识点,点击可以回到你刚刚浏览过的那张幻灯片,三峡大坝,壶口瀑布,中国的河流,水系 流域,还记得什么是河流的流域吗?,还记得这些概念吗? 外流河最终流入海洋的河流 外流区外流河所在的区域(流域) 内流河最终未流入海洋的河流 内流区内流河所在的区域 水系有干流和支流构成的河流系统 分水岭分隔两大水系的山岭或高地,外流区为主,中国的外流区与内流区,中国
湘教版八年级上册地理第2章第三节,中国的河流-课件,湘教版八,年级,上册,地理,三节,中国,河流,课件
按钮使用说明:,点击进入内容导航,浏览并链接到相应知识点,点击可以回到你刚刚浏览过的那张幻灯片,三江平原,黄土高原,昆仑山脉,你知道这些地形区在中国的位置吗,中国地形有何特征?,山脉纵横交错,东西走向的山脉,天山阴山,昆仑山秦岭,南岭,东北西南走向的山脉,大兴安岭 太行山 巫山 雪峰山,长白山 武夷山,台湾山脉,南北走向、西北东南走向、弧形山脉,贺兰山 六盘山 横断山
湘教版八年级上册地理第2章第一节,中国的地形-课件,湘教版八,年级,上册,地理,第一节,中国,地形,课件
按钮使用说明:,点击进入内容导航,浏览并链接到相应知识点,点击可以回到你刚刚浏览过的那张幻灯片,求职现场,留守老人,人口数量世界第一,我国人口占世界的比例,2010年第六次全国人口普查主要数据公报(第1号) 一、总人口:1370536875人。 二、人口增长:年平均增长率为0.57%。 三、家庭户人口:平均每个家庭户的人口为3.10人。 四、性别构成:总人口性别比(以女性为100,男性对女性的比
湘教版八年级上册地理第1章第三节,中国的人口-课件,湘教版八,年级,上册,地理,三节,中国,人口,课件
按钮使用说明:,点击进入内容导航,浏览并链接到相应知识点,点击可以回到你刚刚浏览过的那张幻灯片,中国的民族,你熟悉这些民族吗? 你还知道哪些民族?,五十六个民族,中国五十六个民族,活动,朝鲜族,维吾尔族,壮 族,藏 族,请将下列图片与其对应的民族名称用线连接起来,中国是一个团结统一的多民族大家庭,有汉、壮、蒙古、回、藏、维吾尔、苗等56个民族。汉族人数最多,其他民族统称为少数民族。,中国各
湘教版八年级上册地理第1章第四节,中国的民族-课件,湘教版八,年级,上册,地理,第四,中国,民族,课件
按钮使用说明:,点击进入内容导航,浏览并链接到相应知识点,点击可以回到你刚刚浏览过的那张幻灯片,中国地大物博,气候多样,同一时间,在中国各地所呈现的景观,截然不同,让我们揭开它美妙神秘的面纱吧!,春节时的海南,春节时的黑龙江,我国东西跨经度多、南北跨纬度多,离海洋远近不一,内部具有复杂的地形,造就了气候的复杂多样性。,气候复杂多样,0等温线,中国冬季气温的特点,我国冬季南北气温差异大,南方温暖
湘教版八年级上册地理第2章第二节,中国的气候-课件,湘教版八,年级,上册,地理,第二,中国,气候,课件
按钮使用说明:,点击进入内容导航,浏览并链接到相应知识点,点击可以回到你刚刚浏览过的那张幻灯片,省(自治区、直辖市)__________________ 县(自治县、市、区)__________________ 乡 ( 镇 )__________________,你能按要求填写你的家庭住址吗?,你的家庭住址可能与上表中略有不同,主要表现在哪些地方?,阅读,历史上的行政区划 春秋战国:诸侯国、县
湘教版八年级上册地理第1章第二节,中国的行政区划-课件,湘教版八,年级,上册,地理,第二,中国,行政区划,课件
按钮使用说明:,点击进入内容导航,浏览并链接到相应知识点,点击可以回到你刚刚浏览过的那张幻灯片,你了解以下地理事物吗?,五指山,桂林山水,黄山云海,九寨沟,蒙古大草原,天安门,八达岭长城,秦兵马俑,西藏布达拉宫,上海中心商务区,(1)找出赤道位置,我国属于北半球还是南半球?按照高、中、低纬度划分,我国主要属于哪一纬度? (2)找出20W和160E,我国属于东半球还是西半球?,活动,位于北半球,主要
湘教版八年级上册地理第1章第一节,中国的疆域-课件,湘教版八,年级,上册,地理,第一节,中国,疆域,课件
第三章 中国的自然资源,小结与复习,Summarization and Review,中国的海洋资源,04,1、什么叫自然资源?我们身边有哪些自然资源?,2、自然资源的种类有哪些?,3、自然资源有什么特征?,自然资源是存在于自然界的能为人类提供福利的物质与能量。,自然资源主要包括气候资源、水资源、土地资源、生物资源、矿产资源以及海洋资源等。,(1)自然资源的概念不是一成不变的; (2)自然资源的
湘教版八年级上册地理3.5,中国的自然资源-小结复习,课件教学,湘教版八,年级,上册,地理,3.5,中国,自然资源,小结,复习,课件,教学
第二节 中国的气候 第3课时 季风气候显著 多特殊天气 多气象灾害,羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关,季风气候显著,中国季风分布图,季 风 区,非季风区,玉门关遗址,季风气候区面积广大、季风气候显著,季风气候显著,中国主要山脉图,季 风 区,非季风区,读图:夏季风季风区和非季风区分界线穿过哪些山脉?,大兴安岭阴山山脉贺兰山巴颜喀拉山脉冈底斯山脉以东,季风气候显著,中国季风分布图,偏南风,偏北
湘教版八年级上册地理2.2.3季风气候显著,多特殊天气,多气象灾害,课件教学,湘教版八,年级,上册,地理,2.2,季风气候,显著,特殊,天气,气象,灾害,课件,教学
第四章 中国的主要产业,交通运输业(下),Transportation(Part 2),速度较快,运载量较大,运价较低,可以把旅客或货物运送到全国铁路网中的各个车站,是一种适宜于长距离运送客、货的现代化运输方式。,铁路运输,汽车运输列车,大秦铁路重载列车,铁路运输的特点,机动灵活,速度较快,适应性强,可以满足“门对门”的服务要求,把客、货直接送达目的地,因而是短途运输的主要方式。,货车,出租
湘教版八年级上册地理4.3,交通运输业下,课件教学,湘教版八,年级,上册,地理,4.3,交通,运输业,课件,教学
第二节 中国的气候 第2课时 气候复杂多样(二),中国降水量的分布,中国年降水量分布图,自东南沿海向西北内陆逐渐减少,中国降水量的分布,中国年降水量分布图,中国降水最多的地方,中国降水最少的地方,中国降水的地区差异大。东南沿海地区降水量较大,较为湿润,而越往西北内陆,年降水量就越小,干旱程度也逐渐加重。,中国降水量的分布,中国年降水量分布图,800毫米:华北平原、青藏高原的边缘,400毫米:东北
湘教版八年级上册地理2.2.2气候复杂多样二,课件教学,湘教版八,年级,上册,地理,2.2,气候,复杂,多样,课件,教学
第三节 中国的人口,人口数量世界第一,对比分析以下四国面积、人口总数、人口密度,1.8,9.6,人口大国,人口数量世界第一,2019年世界人口构成图,人口数量世界第一,计算:找出世界人口数量排名前六名的国家及其占世界人口总数的比例。,人口数量世界第一,读图:找出我国5000万以上人口的省级行政区域单位。,人口数量世界第一,我国5000万以上人口的省级行政区域单位,冀鲁豫苏浙皖鄂
湘教版八年级上册地理1.3中国的人口,课件,湘教版八,年级,上册,地理,1.3,中国,人口
第四章 中国的主要产业,农业,Agriculture,半个多世纪以来,经过艰苦不屑的努力,中国由一个贫穷落后的国家,逐步发展成为一个繁荣昌盛的新中国。中国现已建成完整的现代化国民经济体系综合国力得到空前增强,各项产业布局也日趋完整。,农业,工业,交通运输业,同学们,我们每天喝的牛奶、吃的米饭、蔬菜、瓜果、鱼肉、穿戴的衣裳,都是由哪个产业生产或者提供原料的?,农业,狭义的农业:种植业,是以土地为生
湘教版八年级上册地理4.1,农业,课件教学,湘教版八,年级,上册,地理,4.1,课件,教学
义务教育教科书地理八年级上册湖南教育出版社义务教育教科书地理DILI八年级上册湖南教育出版社定价,元,784主编,朱翔刘新民副主编,贺清云周宏伟胡茂永地图编制,星球地图出版社在学习完世界地理之后,我们开始学习中国地理,中国是一个伟大的国家
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义务教育教科书数学八年级下册湖南教育出版社义务教育教科书数学SHU,UE八年级下册湖南教育出版社定价,10,83元批准文号,湘发改价费规2022449号湖南教育出版社八年级下册义务教育教科书数学shu,ue义务教育教科书数学八年级下册主编
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义务教育教科书数学八年级上册湖南教育出版社湖南教育出版社义务教育教科书数学SHU,UE八年级上册定价,10,65元批准文号,桂发改价格规20191043号举报电话,12315湖南教育出版社八年级上册义务教育教科书数学shu,ue义务教育教科
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湖南教育出版社贝壳网主编朱翔刘新民副主编李晖张亚南汪文达地图绘制星球地图出版社湖南教育出版社贝壳网前言在本册书中,我们一起来认识中国的区域。秦岭淮河是一条神奇的地理界线,它把中国东部分为北方和南方
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湘教版八,年级,下册,数学,期末,测试,电子版,答案,10,打包
湘教版八,年级,下册,数学,同步,课时,练习题,答案,55,打包
湘教版八,年级,地理,地舆,上册,一册,试题,打包
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