第一章第一节,课,第1课时课题食物的营养分析教学目标了解食物的营养学会合理安排膳食了解食物的营养教学重,难点教学方法合理安排膳食自主学习合作交流教学准备教学过程一,导入,同学们,你也许会认为,烹饪,就是将饭菜煮熟,是一件很简单的事情
湘教版七,年级,上册,劳动,技术,教案设计,全册总,30
第一章植树与绿化第一节调查并认识身边的植物累计第1课时课题植树与绿化教学目标1,了解校园并记录你所看到的植物名称及数量2,尝试对所调查的植物进行简单归类3,通过分析调查结果,分析校园绿化的现况,提出对校园绿化的改进意见,教学重,难点1,调查
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第一章认识大洲第一节亚洲及欧洲教学目标,一,知识与能力1,初步认识大洲是世界第一大洲,运用地图说明亚洲和欧洲的经纬度位置和海陆位置,2,通过标准时间和国际日期变更线的介绍,培养学生简单的时区和日期换算能力,3,通过分析亚洲气候特征,使学生掌
湘教版七,年级,下册,地理,教案,全册总,52
西亚 1.地理位置 西亚地处亚、非、欧三大洲的交界地带,介于 阿拉伯海 、红海、 地中海 、黑海、 里海 内陆湖之间,被称为“五海三洲之地”。 西亚中东 中东西亚-阿富汗埃及土耳其的欧洲部分。 2.气候与农牧业 1
湘教版七,年级,地理,下册,第七,了解,地区,7.3,西亚,知识点,素材
非洲 1.地理位置 1半球位置位于东半球西部,地跨赤道南北。 2纬度位置大部分位于热带,小部分位于温带。 3海陆位置东濒印度洋,西临大西洋,北隔地中海及直布罗陀海峡与欧洲相望,东北与亚洲之间隔着红海,并以 苏伊士
湘教版七,年级,地理,下册,第六,认识,大洲,6.2,非洲,知识点,素材
美洲 一、“新大陆” 1.别称美洲是“ 亚美利加洲 ”的简称,又被称为“ 新大陆 ”。 2.美洲的地理位置 1纬度位置 北美洲 全部位于 北 半球,地跨寒、温、热三带 南美洲 赤道穿过北部,大部分位于 热 带,小部分位于
湘教版七,年级,地理,下册,第六,认识,大洲,6.3,美洲,知识点,素材
俄罗斯 1.地理位置和范围俄罗斯领土包括欧洲东部和亚洲北部,是世界上面积最大的国家,也是世界上唯一地跨 亚、欧 两大洲和 东、西 两半球的国家。 俄罗斯是世界上面积最大的国家,也是唯一地跨亚、欧两大洲和东
湘教版七,年级,地理,下册,第八,走进,国家,8.3,俄罗斯,知识点,素材
日本 学习目标 1.在地图上指出日本的地理位置,领土组成和首都。 2.根据地图和其他资料概况日本自然环境的基本特点。 学习重点 1.岛国的自然环境 2.气候的海洋性特征 自主学习 1.日本位于亚洲的 部,太平洋
湘教版七,年级,地理,下册,第八,第一节,日本
亚洲及欧洲 学习目标 1.学会读气候图,分析归纳亚洲的气候特征,掌握描述大洲气候特征的方法。 2.能运用地图和其他资料,合作探究欧洲气候特点。 学习重点 掌握描述气候特征的方法。 学习难点 比较同纬度地区气
湘教版七,年级,地理,下册,第六,第一节,亚洲,欧洲
美洲 学习目标 1.运用地图等资料简述美洲的地理位置,说出北美洲、南美洲、拉丁美洲的界线和范围。 2.运用地图,归纳南、北美洲的地形特征,比较二大洲地形差异,学会用比较法了解地理事物的异同,学会绘制地形
湘教版七,年级,地理,下册,第六,三节,美洲
美国 学习目标 1.在地图上找出美国地理位置,领土组成和首都, 2.根据地图和其他资料概况美国自然环境的基本特点 3.根据地图和其他资料说出美国的种族和人口(或民族、宗教、语言)、城市等人文地理要素的特点
湘教版七,年级,地理,下册,第八,五节,国学
澳大利亚 学习目标 1.了解澳大利亚是如何因地制宜发展经济的。 2.了解澳大利业为什么被称为“骑在羊背上的国家”和“坐在矿车上的国家”。 3.分析澳大利亚的自然条件对该国人口、城市分布及经济发展的影响。 学
湘教版七,年级,地理,下册,第八,第七,澳大利亚
第三节 西亚 学习目标 1.学会运用地图说明西亚地理位置的重要性。 2.了解西亚的自然环境特征,自然条件与当地农牧业生产的关系以及当地发展节水农业所取得的成就。 3.了解西亚居民以阿拉伯人为主,西亚地区的宗
湘教版七,年级,地理,下册,第七,三节,西亚
第二节 非洲 学习目标 1.运用地图说明非洲的地理位置(经纬度位置、半球位置、海陆位置),说出非洲政治地图的演变。 2.运用地图分析说明非洲地形特征,海陆轮廓特征,并能够在地图上找出非洲几个极具特色的地形
湘教版七,年级,地理,下册,第六,第二,非洲
欧洲西部 1.位置与范围 欧洲西部是指欧洲的西半部,面积约500万平方千米,包括30多个国家,从经济发展水平看,这些国家大多数属于 发达 国家。 欧洲西部西欧 欧洲西部分为北欧、西欧、中欧和南欧四部分,欧洲西部不
湘教版七,年级,地理,下册,第七,了解,地区,7.4,欧洲,西部,知识点,素材
巴西 学习目标 1.了解巴西的位置、面积、自然地理环境,典型地形特征及主要的地形单元。 2.了解亚马孙河的水文特征,认识当地人民的生产、生活与自然环境的关系,懂得人类在开发利用资源时一定要坚持可持续发展
湘教版七,年级,地理,下册,第八,第六,巴西
法国 列表记忆法国的地理特征 要素 地理特征 轮廓 大陆轮廓略呈六边形 位置 位于欧洲西部,三面临海,三面连接陆地;中纬度;东半球 地势、地形 地势 东南高、西北低 ,地形以 平原 和丘陵为主 气候 西部属 温带海洋
湘教版七,年级,地理,下册,第八,走进,国家,8.4,法国,知识点,素材
世界的聚落 教学目标 知识与技能目标了解保护世界文化遗产的意义、措施。 培养学生联系实际,发现地理问题、分析问题、解决问题的地理能力,培养学生的地理思维。 过程与方法以典型事例的列举感受传统聚落是早先
湘教版七,年级,地理,上册,第三,世界,居民,3.4,聚落,教案
第二节 世界的海陆分布 课 型 新授课 教学目标 1、了解世界的海陆分布比例,掌握世界海陆分布概况 2、区分大陆、岛屿、大洲的概念,掌握七大洲的面积、名称、分布及各州的分界线 3、区分海洋、海峡三个概念,掌握
湘教版七,年级,地理,上册,第二,地球,面貌,2.2,世界,海陆,分布,教案
影响气候的主要因素 课题 影响气候的主要因素 授课时间 课型 新授课自读课复习课试卷评析其它 第3课时 学习目标 知识与能力 掌握海陆位置、地形地势、人类活动等对气候的影响 过程与方法 1、能通过简单的实
湘教版七,年级,地理,上册,第四,世界,气候,4.3,影响,主要因素,教案
绿色印刷产品义务教育教科书地理七年级上册湖南教育出版社义务教育教科书地理DILI七年级上册湖南教育出版社全国优秀教材二等奖定价,元,784DILI,主编,朱翔刘新民副主编,夏志芳班武奇胡茂永地图编制,星球地图出版社,走进中学的大门,温馨的校
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湖南教育出版社七年级下册义务教育教科书数学shu,ue,主编,严士健黄楚芳执行主编,丘维声副主编,赵雄辉胡旺编委,袁宏喜张华肖果能周大明胡伟红邹楚林亲爱的同学们,你们在上学期学习了精彩的数学内容,有什么值得分享的经验和体会吗
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湖南教育出版社义务教育教科书数学七年级上册湖南教育出版社定价,10,20元全国优秀教材二等奖义务教育教科书数学SHU,UE七年级上册批准文号,桂发改价格规20191043号举报电话,12315shu,ue义务教育教科书数学七年级上册主编,严
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