部编版小学语文五年级下册第5课《草船借箭》知识点.docx

知识点教材分析,这篇课文是根据我国著名古典历史小说三国演义中有关,草船借箭,的情节改写的,草船借箭的故事发生在东汉末年,曹操,刘备,孙权各据一方,称为魏,蜀,吴三国,当时曹操刚刚打败刘备,又派兵进攻孙权,于是刘备和孙权联合起来抵抗曹操,刘备

  部编版小学语文四年级下册课文内容中心思想归纳汇总.docx

第一单元1,古诗词三首宿新市徐公店的作者是宋朝诗人杨万里,这首诗描写了农村早春风光,突出了农村清新与宁静,反映了儿童们的天真活泼,表达了诗人虽客居他乡却依然闲适的心境,四时田园杂兴,其二十五,这首诗写初夏江南的田园景色,诗中用梅子黄,杏子肥

  部编版小学语文五年级下册第3课《月是故乡明》知识点考点.docx

知识点教材分析,月是故乡明是季羡林先生在耄耋之年写下的文章,老先生以月作为抒情线索,通过对故乡和自己童年生活的回忆,特别是对故乡月色的动人描写,抒发了自己对故乡永远的思念与牵挂,作者巧妙设题,用唐代诗人杜甫的诗句,月是故乡明,作为文章的题目

  部编版小学语文二年级下册课文内容中心思想归纳汇总.docx

二下课文内容归纳第一单元村居描写了诗人居住在乡村时见到的春天的景象和孩子们放学后和风筝的情景,表达出诗人对春天的喜爱和赞美之情,咏柳这首诗通过描写在春风吹拂下,柳树迷人的姿态,赞美了万物复苏,生机盎然的春天,找春天作者运用了比喻,拟人的手法

  部编小学语文五年级下册：《快乐读书吧》知识点整理.docx

一西游记西游记是中国古典四大名著之一,明代小说家吴承恩所著中国古代第一部浪漫主义长篇神魔小说,主要描写孙悟空,猪八戒,沙僧三人保护唐僧西行取经,沿途遇到八十一难,一路降妖伏魔,化险为夷,最后到达西天,取得真经的故事,1,内容摘要,西游记是中

  部编人教版小学语文二年级下册全册教案设计含教学反思（总207页）.docx

1古诗二首教材分析古诗二首编排了两首古诗,它们从不同的观察角度描写了春天,村居描写了诗人居住在乡村时见到的春天的美景和放学后孩子们放风筝的情景,咏柳是首咏物诗,描写了早春二月的杨柳,借柳树歌咏春天,学情分析二年级的学生对春天已有了自己的感受

  部编版小学语文三年级下册全册习作作文教案（总39页）.docx

部编版语文三年级下册全册作文教案全册习作我的植物朋友教学目标,1,能够介绍清楚一种你喜爱的植物,2,学会动用所有的感官系统,看一看,摸一摸,闻一闻等方式,多角度了解所观察的植物,3,要把观察和感受到的写具体,4,写作的时候,要抓住这种植物的

  部编版小学语文五年级下册教案设计(全册总236页).docx

部编版小学语文五年级下册教学设计1古诗三首教案设计设计说明本课的三首古诗分别是宋朝诗人范成大的四时田园杂兴,其三十一,宋朝诗人杨万里的稚子弄冰及宋朝诗人雷震的村晚这三首诗都描写了活泼可爱的乡村儿童形象,四时田园杂兴,其三十一,刻画了勤劳的农

  部编版小学语文六年级上册期末复习专题之古诗词解读汇总.docx

宿建德江,唐,孟浩然移舟泊烟渚,日暮客愁新,野旷天低树,江清月近人,作者简介孟浩然,唐代诗人,本名浩,字浩然,襄州襄阳人,世称孟襄阳,因他未曾入仕,又被称为孟山人,早年有志用世,在仕途困顿,痛苦失望后,尚能自重,不媚俗世,以隐士终身,曾隐居

  部编版小学语文二年级上册期末复习专题之古诗词解读汇总.docx

梅花,宋,王安石墙角数枝梅,凌寒独自开,遥知不是雪,为有暗香来,作者简介王安石,1021年12月18日1086年5月21日,字介甫,号半山,谥文,封荆国公,世人又称王荆公,汉族,北宋抚州临川人,今江西省抚州市临川区邓家巷人,中国北宋著名政治

  部编小学语文六年级下册：《快乐读书吧》知识点整理.docx

鲁滨逊漂流记1,鲁滨逊漂流记是英国作家丹尼尔笛福的一部长篇小说,该书首次出版于1719年4月25日,该作主要讲述了主人公鲁滨逊克鲁索出生于一个中产阶级家庭,一生志在遨游四海,一次在去非洲航海的途中遇到风暴,只身漂流到一个无人的荒岛上,开始了

  部编版小学语文一年级上册古诗词解读汇总.docx

咏鹅,唐,骆宾王鹅,鹅,鹅,曲项向天歌,白毛浮绿水,红掌拨清波,作者简介骆宾王,约619约687年,字观光,汉族,婺州义乌人,今浙江义乌,唐初诗人,与王勃,杨炯,卢照邻合称,初唐四杰,又与富嘉谟并称,富骆,高宗永徽中为道王李元庆府属,历武功

  部编版小学语文五年级下册大单元整体教学设计（全册总221页）.docx

部编版小学语文五年级下册全册大单元整体教学设计第一单元整体教学设计单元整体教学设计说明义务教育语文课程标准,2011年版,学段目标与内容,中,第三学段在阅读方面提出了明确的要求,在阅读中了解文章的表达顺序,体会作者的思想感情,初步领悟文章的

  部编版小学语文一年级下册全册大单元作业设计（148页）.docx

轻轻告诉你,春夏秋冬,风霜雨雪,四季风景,美丽又奇妙,读读儿歌,猜猜字谜,学习汉字有乐趣,部编版语文一年级下册全册大单元整体作业设计第一单元识字乐园,一,中华文化了不起,任务要求春夏秋冬认识,霜,吹,等15个生字和雨字头,双耳旁2个偏旁

  部编版小学语文二年级下册大单元教学设计 核心素养教案（全册共312页）.docx

部编版语文二年级下册全册大单元教学设计核心素养教案单元整体设计单元名称第一单元一,单元教材分析,本单元围绕,春天,这个主题编排了古诗二首找春天开满鲜花的小路邓小平爷爷植树4篇课文,这4篇课文体裁各异,有古诗,有散文,还有童话故事,课文表现了

  部编版小学语文一年级上册核心素养目标教案教学设计（全册共118页）.docx

部编版一年级上册全册核心素养目标教学设计我上学了教案核心素养目标文化自信,通过听读句子,知道中国是我们的祖国,感受作为中国人的自豪,语言运用,通过讲故事,听故事,初步感受语文学习的快乐,思维能力,依据画面提示,初步体会读书,写字的正确姿势和

  部编版小学语文五年级上核心素养教案全册共267页.docx

语文五上核心素养教案全册单元整体设计单元名称第一单元一花一鸟总关情一,单元教材分析本单元以,花鸟,为主题,包含白鹭落花生桂花雨珍珠鸟4篇课文,以及,口语交际,制定班级公约,习作,我的心爱之物,和,语文园地,本单元最重要的语文核心素养是,初步

  小学语文基础常考词语注音汇总附50个最易读错的字音.docx

01,小学语文常考词语读音比较bjio标识biozh不妨bfng猜度cidu参差cnc茶坊chfng茶几chj成绩chngj乘客chngk处理chl船舷chun,in创口chungku辍学chu,u答复df刁难dionn

  小学语文——阅读理解技巧.docx

小学语文阅读理解技巧第一部分解题步骤1,通读文章,了解主要内容,揣摩中心思想,2,认真通读所有题目,理解题意,明确题目的要求,3,逐条解答,要带着问题,仔细地阅读有关内容,认真地思考,组织答案,4,检查,看回答是否切题,内容是否完整,语句是

  小学语文古诗词80（剖析整理）.docx

一年级上册必背咏鹅唐骆宾王鹅,鹅鹅,曲项向天歌,白毛浮绿水,红掌拨清波,注释,1,曲项,项,是脖子的后部,弯曲脖子的后部,就是昂着头,2,向天歌,朝着天空叫,诗人将它比作唱歌,3,浮,在水上飘浮,4,红掌,鹅的红色的脚掌,5,清波,清清的水

  部编人教版小学语文三年级下册 赵州桥 课件

11.赵州桥第一课时情景导入这是一座的石拱桥。自读课文边读边思考，在不理解的地方做上记号。读准字音，读通顺句子。我会读爪史横匠县拱shnxinjinshngshzho慧智历zhhul济j计j我会读安济石

  部编人教版小学语文三年级下册 语文园地二 课件

语文园地二情景导入许多寓言故事给我留下了深刻印象。乌鸦喝水狐假虎威揠苗助长这些故事我读过以后就不会忘。观察讲述读了守株待兔，我明白了做事要靠自己的努力，不要有侥幸心理。寓言故事能让我想到生活中的许

  部编人教版小学语文三年级下册 枣核 课件

28枣核情景导入同学们，今天我们来认识一位朋友，他只有一个枣核那么大，他的名字叫“枣核”。枣核夫妻爹娘扶犁折腾困得很牲口官府善罢甘休涨红脸正字音折zh折腾zh打折sh折本涨zhng涨红脸zhng涨潮重点词语

  部编人教版小学语文三年级下册 小真的长头发 课件

16.小真的长头发第一课时情景导入今天我们来认识一位小朋友，她的名字叫小真。她有一头短发，但是她却希望自己有一头很长很长的头发。她为什么想拥有这么长的头发呢她想做什么呢自读课文1.自读课文，读准字音，读

  部编人教版小学语文三年级下册 纸的发明 课件

10、纸的发明第一课时情景导入同学们，你们知道关于纸的哪些知识自读课文4.想想文中写了纸的什么故事1.自读课文，读准字音，读通句子。边读边在文中标出生字，给生字表里的生字注音。2.标出不理解的词句。3.标出

  部编人教版小学语文三年级下册 语文园地八 课件

语文园地八通过这个单元的学习，我知道了复述故事不是背诵文章，而是用自己的话把故事内容讲出来。情景导入我会借助表格、示意图等，梳理故事的主要内容，这样就能按顺序复述，重要情节也不会遗漏。交流平台识字

  部编人教版小学语文三年级下册 语文园地六 课件

语文园地六交流平台我发现，理解难懂的句子和理解难懂的词语，方法比较相近。结合生活经验，我理解了剃头大师里“这一会儿痛一会儿痒的，跟受刑一样”这句话，因为我也有过这样的经历。交流平台联系上下文，我知

  部编人教版小学语文三年级下册 小虾 课件

15.小虾情景导入很多同学都特别喜欢小动物。你能不能把你喜欢的小动物给大家介绍一下呢情景导入你们想了解小虾吗水缸空隙掀开背上追逐末端较大腹部钳子搏斗我会读缸隙掀搏末较腹注意读准前鼻音“掀、钳”，后鼻音

  部编人教版小学语文三年级下册 习作：我的植物朋友 课件 (2)

这些是什么植物你喜欢哪一个说一说习作我的植物朋友语文三年级下册我的植物朋友春天到了，到处都生机物勃。让我们选择一种植物，走近它了解它，和它交朋友。照样子，为自己的植物朋友做个记录卡吧。写作对象春天

  部编人教版小学语文三年级下册 燕子 课件

2.燕子第一课时燕子是候鸟，春天从南方飞到北方来。燕子的特点翅膀很长，尾巴像张开的剪子，背部的羽毛是黑色的，肚皮上的羽毛是白色的。常在屋檐下衔泥做巢居住，以捕捉昆虫为生。自读课文（1）标出自然段的序号

  部编人教版小学语文三年级下册 我不能失信 课件

21.我不能失信我会读叠花篮解释歉意道歉盼着盼庆耀歉叠学习生字注意读准前鼻音“盼歉”，后鼻音“庆”。失信违背协议或诺言，丧失信用。道歉为不适当或有危害的言行承认不是；承认使人委屈或对人无礼，同时表示遗

  部编人教版小学语文三年级下册 习作：身边那些有特点的人 课件

习作身边那些有特点的人选定题目小书虫热心肠小问号昆虫迷幽默王子智多星故事大王运动健将乐天派自读课文写熟悉的人。（1）自己读读这次作文有哪些要求。语句要通顺。用一件事来写。抓住人物的特点。再见

  部编人教版小学语文三年级下册 习作：我的植物朋友 课件

习作我的植物朋友同学们，今天老师给大家带来了一个美丽高洁的小精灵，快看看它是谁那一朵朵荷花，手掌大的花瓣洁白如雪，五六个花瓣拼成了一朵大荷花。我被一池荷花给迷住了，只见池中挨挨挤挤的一朵朵荷花翘首

  部编人教版小学语文三年级下册 我们奇妙的世界 课件

22.我们奇妙的世界第一课时情景导入你觉得我们这个世界是一个怎样的世界自主探究画出文中不认识的字，借助汉语拼音品读，并反复多读几遍。把课文中读不通的地方多读几遍，做到正确朗读课文。写字有方诱乘润普烛蜡

  部编人教版小学语文三年级下册 链接一：香波 课件

香波

  部编人教版小学语文三年级下册 我变成了一棵树 课件

17.我变成了一棵树第一课时情景导入想象一下，说说这些鸟窝里住着什么。我会读形状狐狸丁零巧克力香肠继续秘密痒痒鳄鱼抬头读准平舌音“醋”，翘舌音“状、肠”，后鼻音“丁、零、痒”。质疑问难（1）“我”为什

  部编人教版小学语文三年级下册 链接2：欧洲 课件

欧洲世界七大洲之一。欧洲在亚洲（我国地处亚洲）的西边，西濒大西洋。亚洲大陆和欧洲大陆紧密相连

  部编人教版小学语文三年级下册 漏 课件

27.漏第一课时情景导入今天，我们来读一个有趣的故事。自读课文（2）画出文中不认识的字，借助汉语拼音品读，并反复多读几遍。把课文中读不通的地方多读几遍，做到正确朗读课文。（1）标出自然段的序号。老婆婆脊

  部编人教版小学语文三年级下册 链接1：火烧云的形成 课件

火烧云是怎么形成太阳的白色光实际是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等一系列有颜色的光波组成的。早晨或傍晚，太阳光是斜射的，它通过空气层的路程比较长，受到散射就减弱得很厉害。减弱得最多的是紫色光，减弱得最

  部编人教版小学语文三年级下册 链接一：水葫芦 课件

比喻水葫芦学名“凤眼莲”，也叫水风信子。因在每个叶柄中部都有一个膨大似葫芦的球状体故而得名“水葫芦”。正是因为这膨大似葫芦的球状体里面充满了空气，才使得整个植株能漂浮在水面上

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  部编人教版小学语文六年级下册 类文阅读-16 真理诞生于一百个问号之后

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