第5课时制作塔台模型 【教学目标】 科学概念 制作模型是工程设计的重要环节。 科学探究 1.能依照设计方案，制作出塔台模型。 2.能在制作模型的过程中发现新问题，引发新思考。 情感态度价值观 1.体验坚持完全按照设计图进行模型制作。 2.意识并感受到小组合作的重要性，能通过沟通交流形成集体的观点。 【教学重点】 根据设计方案，制作塔台模型。 【教学难点】 能在制作模型的过程中发现新问题，引发新思考
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制作塔台模型教学设计 【教材分析】 本课是六年级下册小小工程师单元的第5课。本单元的教学内容属于小学科学课程标准中的技术与工程领域。本课中学生将在第4课设计塔台模型的基础上，将自己的设计图纸转化为模型。模型是改进设计完成工程任务的主要依据。不断反复测试、查询问题、寻求改进、突破技术难关都要依靠模型来实现。 本教科书直入主题设计了两个板块内容，分别是“制作”和“研讨”。“制作”板块分为两个步骤。第
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模型制作教案 教学目标： 1、知识与技能： 学习折叠成型的方法，运用纸工剪、刻、推、拉等技能制作建筑模型。 2、过程与方法： 观察分析建筑的基本外形，讨论交流运用纸工技法制作门窗等建筑部件的方法。制作一建筑模型。 3、情感态度价值观： 通过学习感受现代建筑新颖独特的造型设计，启发学生观察生活美、发现生活美的意识，培养学生创造美的能力。 教学重点： 学习用折叠成型的方法制作基本形体，并组合成建筑模型
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陶艺小制作教案 教学目标： 1、通过学习本课，使学生认识陶艺的造型特点和艺术特征。 2、掌握陶艺制作的一般方法，运用学到的知识技能构思、制作一件既实用又有欣赏价值的陶艺作品，使创造思维和立体造型能力得到提高。 3、锻炼学生初步的设计意识和立体造型能力，领悟设计应用学习的乐趣。 教学重点： 构思、制作一件陶泥作品。 教学难点： 陶泥作品的新颖构思和造型美。 教学时间： 两课时 教学过程： 第一课时
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16 文本积累 班级__________ 姓名__________ 得分__________时间：40分钟 满分：100分 一、选择题。将字母填入括号中。(16分) 1下列不属于边塞诗的一项是() A从军行 B闻官军收河南河北 C凉州词 2下列诗句不是表达思乡之情的一项是() A独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 B露从今夜白，月是故乡明。 C孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。 D明月有情应识我，年
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有趣的不倒翁 设计教师 王厚敏 课时 1课时 教学目标 1、通过观察思考，知道不倒翁不倒的原因及道理； 2、学会用剪、画、粘合的方法，制成简单的不倒翁。 3、培养学生合作互助的精神;培养学生探究事物原理的意识
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有趣的不倒翁学案 【课前预知】 一 玩不倒翁时，我产生的疑惑 1.__________________________ 2.__________________________ 3.__________________________ 二 观察不倒翁，我有新的有趣发现 1._____________
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第五课 制作摘要幻灯片 一、教学目标： 1、知识与技能 认识体验幻灯片的摘要功能，能完成动作设置、在幻灯片中添加导航按钮、幻灯片切换等操作。 2、 过程与方法 演示讲解，合作交流，操作体验。 3、 情感态度价值观 乐于学习、制作摘要幻灯片，通过小组协作学习，提高与他人交流沟通的能力和信息技术素养！ 二、教学重点： 动作设置、在幻灯片中添加导航按钮、幻灯片切换 三、教学难点： 动作设置 四、教学过程
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第一课 制作文本幻灯片 第一课时 教学目标： 1. 认识幻灯片制作软件powerpoint 2. 学会使用powerpont制作文本型幻灯片 3. 学会给幻灯片文本添加项目符号 教学重难点： 学会使用powerpoint制作文本型幻灯片 课前准备： 准备电脑教室、教学课件 教学措施 演示讲解、任务驱动 教学过程： 一导入 任务一：在word中输入古诗春夜喜雨 师：换个地方，我们不在word中输入
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制作气象科普小报,该怎样制作才好呢？,版面要生动 活泼。,要选择一些同学们想要了解的知识。 还要配一些图片，这样更直观。,天气是指一个地方短时间里的大气状况。,观察一下，这些 都是哪些天气？,天气与气候,天气与气候,常见的天气,天气与气候,天气与气候,请填写下面的表格,天气与气候,气候是一个地区多年的天气特征。例如，非洲撒哈拉沙漠的气候特点是终年炎热，干燥少雨。,天气与气候,不同的气候,天气
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有趣的纸艺制作,经过有创意的设计组合，一张纸片，剪剪贴贴，就变成了具有立体感与层次感的纸艺作品。它可以用来装点你的居室，也可以称为你创造性活动的留念。,纸艺教师作品,学生作品,想一想，做一做,选择适合的纸材设计制作一件纸艺作品，用它来装饰你的居室，注意摆放时作品与居室环境的协调效果
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模型制作,飞机、汽车、军舰各种模型不仅造型多样，色彩美观，而且体现了各自的功能。我们喜欢小小模型，他们寄托了我们的理想，也给我们带来了制作的乐趣。,飞机模型,汽车模型,轮船模型,模型的制作过程,学生作品,想一想，做一做,选用合适的材料设计制作一件交通工具立体模型，注意美观与功能的结合
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陶艺小制作,了解陶艺 感受泥性 激发创造,汉代陶俑：说唱俑,以写实主义的手法刻画一位说唱艺人的形象，幽默、诙谐，充满喜感。反映了中国古代塑造艺术的高度成就。,什么是陶艺？,以黏土为材料，通过不同的塑造方法进行立体造型，再经烧制，就可以成为一件陶艺作品。,它是手与土交流，土与火相融的结 果，具有泥性之美、釉色之美和烧造,之美。,陶 艺,材 料,黏土是一种粘性比,较大的土，可以烧,至成陶瓷或瓦
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2.制作起重机,准备制作起重机的材料和工具时应注意什么？,依据图纸，选择合适的滑轮数量。 依据图纸，选择适当材料，如木板、木条等。 根据材料类型，选择合适的工具，如锤子、螺丝刀等。,制作起重机模型,动手制作,成果展示,评估我们的起重机,明确任务,组成评估小组，各小组上台展示讲解，评估小组对制作模型进行打分，比一比哪组的模型最优秀。,想一想，应该从哪几个方面来评价我们的起重机？,操作流畅度 支架稳固
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18 设计与制作,学习目标,教材内容解读,达标训练,泡沫塑料（或纸盒）,强大,形状,结构,C,C,A,B,B,动力要足够强大、空气阻力要小、轮胎不打滑、车身材料要,轻等。,Thank you
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第五课 制作摘要幻灯片,问题情境导入,当文稿中幻灯片很多时，如何让听众了解演示文稿的主要内容? 播放时，如何灵活地切换到想去的页面?,上面这些问题，只要制作一个摘要幻灯片就可以解决。 这一课，我们将为唐诗朗诵演示文稿建立一个摘要幻灯片，如图5-1所示。,一 摘要幻灯片,PowerPoint具有自动建立“摘要”的功能。操作步骤如下： 第一步:打开演示文稿“唐诗朗诵.ppt” 第二步:显示大纲工具
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制作文本幻灯片,第一课,任务一：制作两张幻灯片，模板如下图： 第一张： 第二张：,教学内容,复制、删除幻灯片 模板美化幻灯片 幻灯片的放映,复制粘贴步骤,在大纲和幻灯片切换区选择【复制的幻灯片】 右击要【复制的幻灯片】选择【复制】或按Ctrl+C 在要重复出现的地方右击选择【粘贴】或按Ctrl+V,任务二：制作第三张幻灯片，内容与第二张相同。,窗口,美化所有幻灯片的步骤,（1
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PowerPoint,微软办公软件,word,ppt,文本框,用途：制作“演示文稿”。 （幻灯片）,文本型幻灯片,第一课,制作文本幻灯片,教学内容,幻灯片,春夜喜雨 作者：杜甫(唐),好雨知时节， 当春乃发生。 随风潜入夜 ， 润物细无声。 野径云俱黑， 江船火独明。 晓看红湿处， 花重锦官城。,项目符号
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