Unit 1 Cinderella Cartoon time导学案 预习案 学习内容： Cartoon time 学习目标： 1.能朗读cartoon time，能听懂、会说、会读cartoon time里出现的词汇：mushroom, late, pick, understand, be bad for 2.能够理解并掌握Why? Becau
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Unit1 Cinderella 导学案 Unit 1 Cinderella 语言点 一、四会词汇 1. prince 王子 2. fairy仙女 3. why 为什么 4. because 因为 5.clothes 衣服 6. let 让 7. put on 穿上 8. before 在.以前 9. have to 不得不，必须 10. try on 试穿 11.
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Unit1 Cinderella Story time 导学案
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Unit 1 Cinderella 知识归纳 一、语音 drawdress drink driver Andrew Andrea drive dry drunkdrum drag drop drug dream 辅音字母组合“dr”发浊辅音/dr/，而英语中发这个音的主要是字母组合“dr”。 1. why为什么2. because 因为 3. clothes . 衣服 4.let/let/让
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五年级下Unit5 Helping our parents单元测试一 听力部分 一、听录音，选出你所听到的内容。（听两遍） () 1 A parentsB presentsC people () 2 A sweet B sleepingC sweeping () 3 A ready B ride C rice () 4 A checkB childrenC clothes () 5 A ship
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五年级下英语 Unit1 Cinderella 单元测试一 听力部分 一、听录音，选择你所听到的内容。（听两遍） () 1 A fairy B forestC funny () 2 A puts B hurtsC fits () 3 A becauseB princeC clothes () 4 A what B why C where () 5 A pick B put C drin
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五年级下Unit5 Helping our parents单元测试二 听力部分 一、听录音，判断所听内容与图片是否相符，用“”或“”表示。（听两遍） 二、听录音，根据你所听到的对话及问题，选择正确答案。（听两遍） () 1 A He is reading a book. B He is drawing a picture. C He is doing homework. ()2 A She is
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五年级下Unit 8 Birthday 单元测试二 听力部分 1、 听录音，选出与所听内容相符的图片。（听两遍） 二、听录音，判断下列句子是否与短文内容相符，用“”或“”表示。（听两遍） () 1 Today is the second of September. () 2 My sisters present is in a green box. () 3 My brother gives me
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五年级下Unit 7 Chinese festivals 单元测试一 听力部分 一、听录音，选出你所听到的内容。（听两遍） () 1 A angry B JanuaryC February () 2 A fairy B fridge C festival () 3 A moon cakesB races C rice cakes () 4 A dumplingsB dragonC doub
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五年级下Unit 8 Birthday 单元测试一 听力部分 一、听录音，选择你所听到的内容。（听两遍） () 1 A planeB placeC please () 2 A eighthB eleventhC eighteenth () 3 A coatB boatC cold () 4 A metroB heroC hear () 5 A twelfthB twentiethC twelve
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五年级下英语 Unit1 Cinderella 单元测试二 听力部分 一、听录音，判断所听内容与图是否相符，用“”或“”表示。（听两遍） 二、听录音，选出合适的应答句。（听两遍） () 1 A Because I cant find my English book. B Because there is a party. C Because I get a present from my mum
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五年级下Unit 7 Chinese festivals 单元测试二 听力部分 1、 听录音，选出与所听内容相符的图片。（听两遍） 2、 听录音，判断所听内容与图片是否相符，用“”或“”表示。（听两遍） 3、 听录音，选择合适的应答句。 () 1 A Its in October.B Its in November.C Its in September. () 2 A Yes, I do. B
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Unit 2 Good habits 单元知识梳理 语音知识or组合的三种发音 字母组合 发音 例词 or / shorthorsefor、sport or forty shorts north more morningbefore order orchard or / worldworkword or / doctor actor visitor 四会单词 habit习惯 never从不
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Unit4 Road safety夯实基础训练 一、汉译英。 1.马路安全_____________ 2.许多繁忙的马路 _____________ 3.在城市里_____________ 4.寻找_____________ 5.安全穿过马路_____________ 6.斑马线_____________ 7.交通灯_____________ 8.等候_____________ 9.绿灯
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Unit 5 A party夯实基础训练 一、英汉互译。 1.这周日______________ 2.举办聚会______________ 3.买一些零食______________ 4.玩得开心______________ 5.和.玩______________ 6.look out of______________ 7. a few minutes late______
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Unit 4 Road safety 拔高提升训练 一、按要求写单词。 1. slowly(形容词) ____________ 2.driver(动词) ____________ 3.late(反义词) ____________ 4.who(所有格) ____________ 5.she(宾格) ____________ 6.Tina (所有格) ____________ 7.fi
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Unit 5 A party 拔高提升训练 1、 单项选择。 ( ) 1. Are you ________football tomorrow afternoon? A playing B going to play C play ( ) 2. Mike is going to ______the Monkey King. A. be B. is C
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Originally published by Oxford University Press (China) Limited Oxford University Press 2001 This edition Writing Group of English, Oxford University Press (China) Limited and Yilin Press 2012 Oxford
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