Lesson 12 一、 复习话题与知识点 话题 本单元是有关交通方式的话题。 主要句式由when how who 引导的特殊疑问句,如 询问对方在过去的某个时间是何时回来的用语When did you come back 对方在过去的某个时间如何
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Lesson 17 第一课时 一、教学内容 1.主题课文北京奥运会（the 29th Olympic Games） 2.功能句型How many medals did Chinese sportsmen win They won 51 gold medals,21 silver medals, and 28 bronze medals. 3
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UNIT ONE WHAT ARE YOU LOOKING FOR LESSON 4 一课时 一、复习的话题和知识点 本课复习过去时的话题。学生能熟练地运用关于动词过去时的句型 复习知识点本单元新授四会单词，句型，动词过去式的变化来源学科网
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Lesson 18 一、教学内容 1.复习功能句型1）When did the ancient Olympic Games begin They began in 776BC,about 3000 years ago 2 When did people hold the first modern Olympic Games They held them in 18
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UNIT ONE WHAT ARE YOU LOOKING FOR LESSON 2 第一课时 一、教学内容 1.主题课文 -What did you do this summer -I went to a summer camp with girls in Grade 5. - Really What did you do there -We
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Unit 4 Revision Lesson 14 一、 复习话题与知识点 本单元复习对过去干什么的描述，围绕健康与习惯的话题以过去时态展开讨论，以及有关交通方式的话题。学生能够在实际情景中运用过去时态的形式对他人进行询问以
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六年级上全册分析 一、全册知识点梳理和分析 1.本册涉及的话题及相关知识点 本册教材主要涉及过去做/发生的事情、进行的活动（假期、假日）、状态（疾病）和经历（旅行及所用交通工具）、奥林匹克运动会、衣着及
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单元(章节)教学计划 English学科 Grade Six年级 第Starter unit单元(章节) 教 材 分 析 本单元作为本册书的起始单元，除了新增了一个关于职业话题的单词，需要复习的单词话题类别就包括了11个，如：食物饮料、房间物品、身体部位、文具、感觉、颜色、运动爱好、收藏品、建筑物、动物、服装等单词量较大。所以单词的复习和梳理是本单元的一个重点。
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