小班英语教案 苹果和桔子 活动目标 1、培养幼儿对于英语的兴趣，让幼儿乐意参与英语活动。 2、在教师的带领下，让幼儿了解几种水果的英文名称。 3、鼓励幼儿能模仿教师说英语。 活动内容 认识水果apple
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幼儿园小班英语活动Good morning to you 活动目标 1、愿意模仿教师唱歌，做简单的歌表演动作。 2、观看情景表演，初步理解Goodmorning的意义。 3、初步学习Goodmorningtoyou的发音。 准备 1、配班老师在木偶台后
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小班英语 White and black 上海冰厂田幼儿园碧云部 李怡雯 英语活动White and black 目标 1、在游戏中学习单词white，black,能大胆地运用“Its.”的句型来表达。 2、愿意与同伴共同游戏并大胆表达。 准备黑
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幼儿园小班英语活动设计去吃饭 活动目标 1、对英语游戏感兴趣并能积极参与。 2、学习单词hamburger和 chicken，复习巩固句型。 3、能听懂并理解英语指令和教学用语。 活动准备KFC的场地布置、卡片、玩具若干、汉
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幼儿园小班英语优秀教案Pass the bunny 活动目标 1学习单词“bunny”和句型“pass the bunny”。并理解其含义。 2能基本听懂并按规则游戏。 3愿意在集体面前表演。 活动准备 1教师身穿一个大口袋的上衣
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幼儿园小班英语活动Buy Candy 设计意图 糖果是孩子最最喜欢的食品。当孩子和家人走进超市或商店，他们的脚步常常会在琳琅满目的糖果铺前停下，他们的目光常常会被各种各样的糖果吸引。红的、黄的、绿的、紫
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小班英语 my body 小班英语my body My Body（我的身体） 一、目标 1、复习单词 eye mouth ，学习新单词 head hand foot . 2、在游戏中让幼儿感受到学习英语的快乐，激发幼儿学习英语的兴趣。 二、活
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幼儿园小班英语教案Do you like an apple 活动目标 1、掌握单词的apple、 pear等的正确发音。 2、理解句子的汉语意思并能够听懂。 活动准备 1、一袋水果，内有苹果、梨、橘子、香蕉各一个。 2、配套磁带 活动过程
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幼儿园小班英语教案Rabbit 一、活动目标 1.学习单词rabbit并能准备发音。 2.学会小兔蹦、跳的动作。 3.让幼儿体会到参与游戏的快乐，培养幼儿对学习英语的兴趣。 二、活动准备 录音、玩具绒兔、小兔头饰若干、大
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幼儿园小班英语教案wolf and rabbit 活动目标 1、引导并鼓励幼儿在感受不同类型音乐的基础上大胆地表现出自己认为的善与恶的形象。 2、通过活动，引导幼儿学习新授单词wolf。 3、 引导幼儿体验英语活动带来的乐
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小班英语 颜色篇 小班英语颜色篇 颜色篇 （一小时） 一热身游戏 贴膏药，揪尾巴 二. 课堂指令的学习 当老师说 OK 时要求学生回答 OK 并加手势 反复大声练习几次 Who wants to try - Let me
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小班英语 wake up 上海冰厂田幼儿园 张文杰 Wake up 目标 观看情景表演，理解表演内容，学习短语“wake up”，乐意扮演角色并模仿对话。体验用英语在情景表演中扮演角色对话的乐趣。 DadWake up BenHello, dadd
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活动内容英语pets 活动目的 1、学会部分动物的英文名称Ra it Turtle Cat Dog。 2、培养保护动物的意识。 活动准备 1、本课教学大卡一套。 2、4个动物头饰；人手一张动物车票。 活动过程 1、热身律动Wo
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英语聪明的乌龟 执教唐红娟 日期2007-4-27 目标 1. 让幼儿初步认识单词tortose fox并能正确的发音。 2. 培养幼儿的口语表达能力和模仿手形讲述的能力。 3. 培养幼儿遇到困难要善于动脑筋，努力解决问题
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一、设计意图 此活动来源于生活，我们都知道，各种小动物的代表动作是幼儿比较熟悉的，而且他们已经学习过一些基本的动词，能够运用所学的动词与相应的动物匹配，如ra it对应的动词为jump等等。教师在此基础上
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中班英语单词fox 和elephant 说课材料 一、说活动设计思路 纲要中明确提出“兴趣是学习的动力，只有对事物产生兴趣，才能成为获得知识的前提。”中班幼儿对小动物有着浓厚的兴趣，他们喜欢模仿小动物的动作，学
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英语活动“big or small” 活动目标 1、学习反义形容词big、small，理解其意义，并能掌握正确发音。 2、能听懂课堂用语how about it初步学会用a bigsmallsth的短语形式进行回答。 3、能大胆积极地参加英语活动。
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英语活动I See （中班） 目的 通过反复感受，理解问句“What do you see“；学习用句型“ I see.“，表达所看见的内容。 通过多种形式的操作、摆弄，激发幼儿参与英语活动的兴趣，鼓励幼儿开口说英语。
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Module5WY六年级下册Module5复习训练一、读一读，找出每组中不同类的单词。1.A.suonaB.pianoC.phone2.A.playB.waitC.having3.A.thirdB.twoC.first4.A.rainB.snowC.but5.A.startsB.sayC.knowsCCBCB二、读句子，选
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六年级下册Module4复习训练一、读一读，找出每组中不同类的单词。1.A.balloonB.ballC.carry2.A.fallingB.buyC.flying3.A.phoneB.boxC.radioCBB4.A.whereB.messC.who5.A.helpB.meC.us6.A.lovelyB.everyoneC.everyt
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