装 学校 班级 姓名 线 订 20192020学年度第一学期期末模拟检测三 部编版道德与法治三年(上) 一我会填(共17个 每个1分) 1.在陌生人中,有很多人会像朋友一样( )、爱护、帮助我们,但也有少数人会不怀好意
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装 学校 班级 姓名 线 订 20192020学年度第一学期期末模拟检测一 部编版道德与法治三年(上) 一我会填(共20个 每个1分) 1.我们年龄( ),分辨力还不强,如果( )意识不够,一些居心不良的人就会钻空子。 2
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装 学校 班级 姓名 线 订 20192020学年度第一学期期末模拟检测二 部编版道德与法治三年(上) 一.填空(每空2分,共26分) 1.我们既要有关爱父母的( ),还要有关爱父母的( )。 2.在我们的心里,父母是我们(
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活动目标 1、能有节奏有感情的朗诵诗歌。丰富词汇剥豆子、热爱劳动 2、萌发劳动意识,初步产生劳动最光荣的思想情感。 活动准备 1、开展本活动前,老师积极鼓励幼儿参加自我服务劳动以及回家帮助妈妈做一些力所
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装 学校 班级 姓名 线 订 20192020学年度第一学期期末模拟能力检测一 部编版道德与法治一年(上) 一填空(每小题2分 共20分) 1. 我是 年级 班的一名小学生。 是我的好伙伴,我们是通过 认识的。 2.我最喜欢的
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六年级信息技术全册教学计划 教学目标 1. 情感态度与价值观: 在展示与评议中认识作品,能对自己和他人的作品进行评价,能发表自己的观点,与别人合作学习,交流思想,在制作的过程中学会与他人合作,树立自信心,进一步激发学生学习计算机的兴趣,提高学生对信息的灵活应用和综合处理的能力。使学生形成健康使用网络工具的习惯,增强学生网络安全的防护意识。 2. 知识与技能: 能利用互联网搜索有用信息,熟练运用
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四年级信息技术上册教学计划 教学目标 1.情感态度目标: 通过对计算机的操作,激发学生对信息技术的学习兴趣,培养学生的科学态度和科学的学习方法,培养学生热爱科学以及关心社会的情感,从而使学生认识到自己肩负的重任,激发学生的学习兴趣,为增强信息素养而努力学习。 2.知识技能目标: 了解Windows桌面主要图标及常用文件和文件夹图标的含义并能建立和使用文件夹;形成良好使用文件夹保存信息的习惯和
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第1课 信息与信息技术 一、教材分析 本课属于信息技术教材的基础模块。信息很普遍,也很重要。信息是无处不在的。信息是指事物所包含的知识、内容和意义。在使用信息的过程中所采用的技术就是信息技术。基于对生活的实际情况及对教材内容的分析,本课的教学设计立足于“了解”的认知层次,以感知和感受信息与信息技术为本课主要的教学目标。教材意图通过大量的案例介绍以降低学习难度,通过活动使得内容更易于学生理解。 二
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苏教版小学三年级下册科学知识点梳理与归纳 1-2单元 1 种子的发芽的条件是:适宜温度、空气和适当水分。 2 植物由:根、茎、叶组成。根茎叶是植物的营养器官。根:吸收水分和无机盐。茎:输送水分和营养物质。叶:制造营养物质(淀粉)。植物的叶包括叶柄、叶脉、叶片。 3 花的结构:花托、花瓣、雌蕊、雄蕊。雄蕊制造花粉。雌蕊接受花粉。 4 植物的传份方式多种多样如:昆虫传粉(虫媒花)、风力传粉(风媒花
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第一单元教材分析 单元内容总述 1.本单元的主题 本单元课文主要是围绕“感受自然之美”这个主题进行编排的。主要由观潮走月亮现代诗二首繁星四篇课文组成。目的是使学生感受到大自然中那么多绮丽的自然风光和奇
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三年级上册,第1课,01,信息技术大世界,02,走进计算机乐园,03,小小鼠标动起来,04,一起玩转小鼠标,05,我和键盘手拉手,06,手指键盘对对碰,CONTENT,目录,07,手指键盘来挑战,08,键盘操作小能手,09,一起上网游故宫,10,我的世界(1),11,我的世界(2),CONTENT,目录,01,第1课时,第1页,第1课 信息技术大世界,01,第1课时,第2页,姓名:点点 生
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