1.1 生活中的负数 1.读出下列温度 67 9 96 31 2. 写出下列温度 零上46摄氏度 零下11摄氏度 零上38摄氏度 零下4摄氏度 3.四城市1月份某天的天气预报 (1) 这一天中,四城市的最低温度和最高温度分别是多
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第四课时 生活小区 教材分析 教材以现实社会中的“生活小区”为主题,选择了学生非常现实的小区平面图,门口的音乐喷泉、红红家新房装修、小区垃圾、物业费问题等事物,并针对每件事提出了若干问题。解决这些问题
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第五课时 生活小区2 教学内容课本101102页 教学目标1、经理估算小区垃圾、身边的垃圾以及讨论物业费等问题的过程。 2、能综合运用学过的知识,研究、解决、讨论身边的实际问题。 3、感受数学与生活的密切联系,体
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第7课时 活动课 1. 王阿姨将40000元存入银行,定期2年,年利率是2.10。到期后应得利息多少元 2. 六1班黄小明同学把自己的压岁钱1000元存入银行,存期为3年,到期时把所得利息捐给“希望工程”,支援贫困地区的失学儿童
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生活与百分数 教材第16页。 1. 结合具体情境,经历综合运用所学知识解决理财问题的过程。 2. 学会理财,能对自己设计的理财方案作出合理的解释。 3. 感受理财的重要性,培养科学、合理的理财观念。 重难点学会理财,
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8设计生活标志教案 教学目标 1.知识与技能识别生活中的标志,了解有关标志的文化,初步学习标志的构思、设计要领。 2.过程与方法用画或剪贴造型的方法设计一个标志,完成自己的设计设想。 3.情感态度与价值观通
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1.日常生活礼仪 教学目的 1.结合实际体验说礼仪的重要,掌握一般常用的文明语言及几点说话礼仪的技巧,经过一段时间的努力,使校园里呈现出一派祥和的气氛,到处可闻文明语言,使文明礼仪教育见成效。 2.通过本
1.日常生活礼仪,四年级上册综合实践教案,通用版,日常生活,礼仪,四年级,上册,综合,实践,教案
装 学校 班级 姓名 线 订 20192020学年度第一学期期末模拟检测三 部编版道德与法治三年(上) 一我会填(共17个 每个1分) 1.在陌生人中,有很多人会像朋友一样( )、爱护、帮助我们,但也有少数人会不怀好意
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装 学校 班级 姓名 线 订 20192020学年度第一学期期末模拟检测一 部编版道德与法治三年(上) 一我会填(共20个 每个1分) 1.我们年龄( ),分辨力还不强,如果( )意识不够,一些居心不良的人就会钻空子。 2
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装 学校 班级 姓名 线 订 20192020学年度第一学期期末模拟检测二 部编版道德与法治三年(上) 一.填空(每空2分,共26分) 1.我们既要有关爱父母的( ),还要有关爱父母的( )。 2.在我们的心里,父母是我们(
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装 学校 班级 姓名 线 订 20192020学年度第一学期期末模拟能力检测一 部编版道德与法治一年(上) 一填空(每小题2分 共20分) 1. 我是 年级 班的一名小学生。 是我的好伙伴,我们是通过 认识的。 2.我最喜欢的
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五年级上册科学学生活动手册参考答案 第一单元生物与环境 第一课:种子发芽实验(一)P2 1.填一填 (1):水、空气、适宜的温度 (2):实验 对照 2.辨一辨、 3.实验探究 取6粒绿豆种子 分别在2张餐巾纸上各放3粒绿豆种子 将2个盒子都放在阳光可以照射到的地方,其中1个盒子用里面涂黑的盒子罩住。 第二课:种子发芽实验(二)P4 1.选一选A、B 2.实验探究 (1)阳光 (2)种子发芽不一
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2021新苏教版科学四年级下册学生活动手册答案 第一单元 冷和热 1.冷热与温度 探究一杯热水在变凉过程中温度的变化规律。 1.实验报告记录。 问题:热水变凉过程中,温度是先快后慢地下降,还是匀速下降,或是其他? 假设:热水变凉过程中,温度是先快后慢地下降。 实验设计: 安装好测温装置。 每隔2分钟记录一次水温,连续记录6次。 把测得的数据记录下来,在方格纸上描点并连成曲线。 实验记录: 时间/分
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苏教版小学三年级下册科学知识点梳理与归纳 1-2单元 1 种子的发芽的条件是:适宜温度、空气和适当水分。 2 植物由:根、茎、叶组成。根茎叶是植物的营养器官。根:吸收水分和无机盐。茎:输送水分和营养物质。叶:制造营养物质(淀粉)。植物的叶包括叶柄、叶脉、叶片。 3 花的结构:花托、花瓣、雌蕊、雄蕊。雄蕊制造花粉。雌蕊接受花粉。 4 植物的传份方式多种多样如:昆虫传粉(虫媒花)、风力传粉(风媒花
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第一单元教材分析 单元内容总述 1.本单元的主题 本单元课文主要是围绕“感受自然之美”这个主题进行编排的。主要由观潮走月亮现代诗二首繁星四篇课文组成。目的是使学生感受到大自然中那么多绮丽的自然风光和奇
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微生物技术 (第一课时) 【学习目标】 1初步了解人们对微生物的利用已经到了专业化阶段。 2认识微生物的利用就发生在我们身边。 3认识微生物技术的应用范围已经越来越广。 4认识微生物技术是不断发展的
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生活中的负数情境导入探究新知课堂小结课后作业生活中的负数课堂练习1走遍中国看天气预报是表示温度的符号。情境导入-15是读作零下15摄氏度。按从北到南方的顺序,整理天气预报。智慧老人告诉你科学家把水结
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生活与百分数情境导入探究新知课堂小结百分数(二)2本金利息比率本金利率存期情境导入返回活动1调查最新的利率,了解国家调整利率的原因。探究新知返回展示调查到的信息。返回国家调整利率原因。返回活动2合理理
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第8课设计生活标志人美版美术四年级下册应该设立哪个标志提醒游客保护环境禁止乱扔垃圾不大声喧哗生活标志分类它们的形状一样吗都有哪些形状它们的形状一样吗都有哪些形状圆形三角形方形不规则形状它们颜色有区别
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一、我会选。1.下列选项中,不是电的作用。A.使灯泡发光B.推动机器运转C.使动物发出声音2.下列用电器用的是交流电的是。A.手机B.手电筒C.空调CC3.下列不属于电器的是。A.机械钟摆B.电风扇C.空调4.白天停电会导致
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