小班音乐教案粉刷匠 一、活动目标 1、热身音乐律动让小朋友愉快高兴的进入音乐氛围 2、声势、乐器感受粉刷匠语词节奏 3、培养幼儿亲自参与音乐表演,感受音乐的愉悦情绪 二、音乐教学重点 声势、乐器感受粉刷匠语
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小班音乐律动游戏教案高人矮人 活动目标 1、初步分析音的高低,并用身体动作表现出来。 2、通过游戏产生对音乐活动的爱好。 活动准备高人矮人图片、磁带、铃鼓 活动过程 一、开始部分 请小朋友为客人老师表演
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小班音乐教案 老花猫和小花猫 活动目的 、幼儿能够跟着音乐学会游戏 、了解猫的一些特征 、复习游戏“小鱼,小鱼哪里游” 活动准备猫的头饰、地毯、课前幼儿学会歌曲“老花猫和小花猫” 活动过程
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小班音乐游戏教案卷炮仗(螺旋线) 活动目标 1、运用多种策略,帮助幼儿理解螺旋线的走法。 、能听音乐用相应的动作来表现玩卷炮仗的游戏情节。 、体验与同伴共同游戏的快乐,进一步感受新年的喜悦。 活动准
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小班音乐教案 芝麻开门 活动目标 1、感受歌曲旋律,熟悉歌词内容,学习演唱歌曲。 2、熟悉游戏玩法,能根据游戏规则,进行游戏,通过变“门”的造型,培养幼儿创造、合作的能力。 3、培养幼儿对音乐游戏
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音乐教案在农场里 名称在农场里 目标 1、能看着图形节奏卡大胆地表现自己喜欢的动物。 2、愿意和大家一起游戏,体会音乐活动的乐趣。 准备 动物节奏图形卡、动物脚印贴纸、FLASH动画、录音机、磁带。 重点大胆表
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小班音乐教案小朋友散步 活动目标 1、 感受和表现音乐的不同性质,并随着音乐的变化交换动作。 2、 探索散步动作,并用相应的表情和体态表现对打雷、下雨等天气的反应。 3、 遵守游戏规则,并在散步时注意寻找
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小班音乐教案 拉拉勾 一、活动目的 1、喜欢参加幼儿园的活动,乐意和同伴做好朋友。 2、尝试和同伴一起参加音乐活动,体会共同表演的乐趣。 二、重点与难点 重点是引导幼儿在熟悉乐曲的基础上根据歌词的
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小班音乐教案两只小鸟 活动目标 1.熟悉歌曲的旋律,理解歌曲的内容,学习用自然、轻柔的声音演唱歌曲。 2.借助看教具演示、动作表演来理解并记忆歌词,借助生活经验用不同的动作表现“相亲相爱”。 3.自由
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小班音乐教案 有趣的叫声 活动目标 1、初步了解稳定、均匀的节奏。 2、认识全音符、二分音符、四分音符、八分音符的节奏图谱。 活动准备 节奏图谱卡片若干。 活动过程 1、看图谱,拍节奏。 师今天
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小班艺术教案音乐-小兔子拔萝卜 活动目标 1、熟悉音乐,根据故事的情节按照乐句变换动作。 2、按照游戏内容创编拔萝卜,跳舞等动作。 3、学习找好空地方,比较迅速地找到同伴(萝卜),合作进行游戏。 活动
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小班音乐欣赏教案大象和小鸟 活动目标 1、 感受大象走和小鸟飞的不同音乐性质。 2、 能随着音乐变化大象走和小鸟飞的动作。 3、 体验与同伴合作表演的快乐。 活动准备 一只大象和一只小鸟。录音带。 活动
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音乐活动教案动物走路 小班音乐活动 动物走路 活动设计胡彩菊、钟肖微 活动预设目标 通过活动,引导幼儿感知音乐的“轻与快”、“轻与慢”。 培养幼儿的音乐节奏感。 活动准备 VCD“猫和老鼠”片段、课件、头饰
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歌曲小放牛教学设计 教学目标: 1 能准确的按照节奏念出小放牛童谣,准备把握其中的切分节奏。 2 指导学生用轻快有弹性的歌声来演唱小放牛,唱准歌曲中的切分节奏,八分休止符和一字多音的地方。 3通过演唱表演歌曲激发孩子对民歌的喜爱之情以及对劳动人民的热爱之情。 教材分析 小放牛是一首产生在冀中平原的著名儿歌,音乐旋律采用了河北传统的戏剧曲调,为五
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小放牛教学设计 一、教学目标 1. 情感态度与价值观:通过学习乐曲小放牛,感受唢呐及民族乐器、民歌的魅力,体会它们丰富的音乐表现力,增强学生对传统音乐的感知能力和欣赏能力;能够对传统音乐(对唢呐)有探究的兴趣和愿望。 2. 过程与方法:通过聆听唢呐音色的变化,了解我国民族乐器唢呐丰富而奇妙的音色,增强学生对音乐形象的感知能力及音色听辨的能力。 3. 知识与技能: (1)认识唢呐
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小放牛教学设计 教学内容:欣赏民乐合奏小放牛 教学目标: 1. 通过欣赏乐曲,激发孩子对民族音乐的喜爱以及对劳动人民的热爱之情。 2. 通过欣赏乐曲小放牛,认识民族乐器唢呐。 3. 通过欣赏乐曲,学生能分辨出问路小姑娘和牧童的对话情景,对唢呐及相关乐器所表现的人物形象有探究的兴趣。 教学重点:认识民族乐器唢呐,感受民族音乐风格。 教学难点:准确地听辩出唢呐音色。
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小放牛 教学内容:欣赏乐曲小放牛 课时:一学时 教材分析:此曲原为民间歌舞小放牛中的一段载歌载舞的男女对唱,描写小姑娘像牧童问路,牧童故意考她时的风趣情景。旋律质朴流畅,活泼欢快。这首歌在我国各地普遍流行。乐曲就是以这首民歌旋律为基本素材改编而成的。在一段活泼欢快的引子之后,乐曲旋律作各种变化与发展,在不同的速度中多次出现。形成三个段落。
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小班音乐游戏花仙子的音乐盒 活动目标 1、 学习听辨音源方向,提高听音能力。 2、 感受不同的音乐类型。 3、 使幼儿积极参与游戏,学习遵守游戏规则。 活动重点 使幼儿在游戏中提高听辨音乐方向的能力。 活动
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音乐教案音乐游戏全家乐 一、活动时间第一周 2006年2月20日2006年2月24日 二、活动名称音乐游戏全家乐 三、活动目标1、通过游戏教育幼儿尊重老人。 2、引导幼儿根据歌曲内容和节奏做动作。 四、活动准备全家乐
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小班音乐活动教案 音乐欣赏橘子船 主题活动教案 音乐欣赏橘子船 一、 活动目标 1、愿意想象“一瓣橘子像什么”,并乐意欣赏歌曲; 2、在吃吃、玩玩中体验开“橘子船的”的乐趣。 二、 准备 幼儿观察过橘子的特
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