去救小动物-中班活动设计 “你晚上一个人睡在一间小房间吗”每每问及幼儿这个问题，很多幼儿的头都会摇得像波浪鼓似的。是呀，在许多幼儿的心目中，黑房间多可怕呀，也许有妖怪，有大灰狼。幼儿的生活经验贫乏
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活动内容欢乐的池塘 活动目的 1、 能在一定的情境中积极自主地活动，体验到游戏的快乐。 2、 迁移已有的生活经验，发挥想象力、创造力，使用以纸制品为主的材料进行制作，发展动手操作和合作能力。 活动准备 1
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活动目标 1、了解常见车辆的名称及作用，并按不同类别分类。 2、认识常见的交通标记，在游戏中学习运用。 3、能随音乐合拍地创编动作。 4、能愉快地参与活动，在活动中懂得遵守规则。活动准备 1、卡车、自行
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目标 通过故事幸福是什么，引导幼儿初步体会幸福就是开心、快乐的感觉，从而激发幼儿关爱他人的情感。过程一、引入1、唱幸福拍手歌，这首歌我们都会唱，叫幸福拍手歌小朋友，你知道什么是幸福吗幼儿自由发言
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有趣的粘粘纸”主题探究活动 活动由来 近阶段发现幼儿对粘粘纸的兴趣特别浓厚，经常将贴贴纸粘贴在手上、额头上、书包或衣服上。观察后发现，贴贴纸不但有美观、造型多样的特点，而且贴贴纸本，还可以身还蕴含
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活动内容 中班艺术综合活动 洗手帕 执教者 杨柳 活动目标 1、在幼儿亲自动手洗手帕的基础上，学习舞蹈洗手帕； 2、在洗手帕的过程中，启发幼儿体会洗、搓、拧、晒及卷袖子等动作，使幼儿在理解的
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一）活动目标 1、学习儿歌，并引发幼儿对鞭炮的联想。 2、幼儿能用身体的伸展与收缩表现燃放鞭炮过程的动作。 3、幼儿感受过年欢乐热闹的气氛，体验表演的快乐。 （二）活动准备 1、制大火柴，小红帽，小红衣等
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中三班主题开展活动汇报 各位尊敬的家长 本学期本班开展了“秋天的悄悄话”主题活动，现将有关主题活动的内容，目标及幼儿发展情况向您汇报如下 一、主题活动的内容秋天的悄悄话 二、主题活动的目标 引导幼儿观察
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一、活动目标 （一）认识降落伞的特性。 （二）学习制作降落伞。 （三）学习目测相同长度的线条。 二、活动准备 多媒体课件、塑料纸、线、橡皮泥、双面胶 三、活动过程 （一）运用多媒体介绍不同种类的伞
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执 教温州一幼 徐 晓 目标 1、借助为纸人设计舞蹈的情境，运用折叠纸人的方法，直观地记录幼儿的创作痕迹，发展幼儿的动手能力。 2、能专注地观察纸人的动作图谱，并在图谱的提示下合作表演木偶舞。 3、体验师
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探索型主题活动办超市 主题产生的背景 近阶段，常常听孩子们谈论在游戏时去小超市购物遇到的问题如物品摆放混乱、自己 需要的物品买不到、超市营业员不会为顾客服务等等。而且在活动中我还发现有的孩子 把自己吃
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中班活动天空中的云 邹平县明集镇中心园 赵燕 活动目的1、欣赏云的变化。 2、发挥想象力。 3、享受说儿歌的乐趣。 4、锻炼大小肌肉的活动能力。 活动准备课件、魔术棒、纸笔、录音机、蓝卡纸、双面胶 1、 提问
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一、设计理念 光在幼儿的生活中无处不在，白天，幼儿享受太阳光的普照，夜晚，灯光为幼儿照明，生日时，幼儿在蜡烛光下许愿，霓虹灯光的闪烁让幼儿感受夜的绚烂，火光为幼儿驱走严寒，红绿灯给人们带来安全但幼儿
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一、设计思路 根据中班幼儿活泼、好动富于想象的特点教师在设计本主题的时候，以秋天为主要线索，展开了落叶飘飘、小虫子的聚会和超级水果吧等教学内容。将成人对世界的认识，还原于幼儿的想象。以“假想”代替
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设计意图 深海里的怪鱼，特别能激发幼儿想象的冲动，因为无人到达的深海神秘莫测，令孩子向往好奇，而怪鱼能使孩子突破常规思维，充分地想象，设计这个综合活动，根据年级课题“有趣的海洋”，让幼儿通过自己原
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设计意图 这学期我们班的幼儿升了中一班，根据园内的园本教研课题和我班幼儿依赖思想很重的特点，我们选定了本班的教研主题培养幼儿的独立性，激发幼儿的自信心。 兴趣从哪来兴趣能诱发幼儿学习的动机，调动幼
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一、 活动背景 本周有一次活动是带孩子们到公园观察秋天的景象，在回来的路上途径水果摊，孩子们看到了各式各样的水果都特别兴奋，像发现了宝贝似的叫起来“这么多水果呀，有苹果、香蕉”，“我吃过香蕉，还有猕
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活动目标 1、观察公共汽车上不同的数字、标记和设施，初步了解它们与人们的关系。 2、培养幼儿有初步的自我保护意识。 活动准备 1、各种照片（含有数字、标记、设施等） 2、PPT（救生锤、灭火器的图片）；录像
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活动名称我想参加的六一活动 活动目标 1、加深对六一的认识，常适用于语言和非语言的方式（绘画）表达、记录自己喜欢的六一游戏。 2、大胆在集体面前用较完整、清晰的语言表述，并能注意倾听。 活动准备记号笔
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一、活动内容 角色游戏超市、银行、幼儿园 二、活动目标 1、培养幼儿按意愿独立地确定游戏主题的能力，主题鲜明而稳定。 2、让幼儿学会协商分配角色，与同伴积极交往，友好合作。 三、活动准备 1、超市
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