教学实录 活动二 创意钟表我设计 一、交流钟表新功能的相关资料 师(出示PPT)小明在野外考察时迷路了,查阅地图后,他发现应该一直往东走,于是,他用手表上带有的指南针功能迅速判断出正确的方向,找到了回家
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教学设计 活动二 创意钟表我设计 【活动时间安排】 共1课时。 【活动目标】 1.了解钟表的新功能。 2.根据不同人群的需求设计有创意的钟表。 【活动重点】 通过多种途径收集资料,了解钟表的新功能。 【活动难点
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教学设计 活动一 创意纸浆画 【活动时间安排】 共2课时。 第1课时了解纸浆画,通过实验选择制作材料。 第2课时制作纸浆画。 第1课时 【活动目标】 1.通过实验,比较各种材料的不同效果,并选定制作纸浆画的材料
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教学实录 活动一 创意纸浆画 第1课时 一、 任务引入 师同学们,少年宫要举办一场少儿纸浆画作品的展览活动,学校号召大家要积极参加。 (出示PPT,呈现优秀的纸浆画作品。) 师看了这些作品,大家有什么想法 生
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创意迷你花盆吸水花盆 【活动主题/教学课题】 创意迷你花盆吸水花盆 【活动环节】 通过设计和改造花盆以解决给植物补水的问题。 【学生年级】 四年级 【学情分析】 1.四年级学生已经具备了一定的观分析能力
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第2课 小小挂件展创意 教学目标 1、学会导入汉字字库,输入法及修改厚度的方法。 2、学会借助圆环体装饰文字,完善作品的整体设计。 教学重难点 通过制造挂件,了解我国优秀的传统文化,同时增强对立体造型的认识和设计能力。 教法学法 演示法 教具学具 计算机 教学过程 一、创设问题情境 同学们,你见过的挂件主要有哪些?挂件主要体现了人们的什么 想法? 二、自主探究 1、添加字库输汉字 文字挂件是众多
六年级下册信息技术教案-第2课小小挂件展创意,泰山版,六年级,下册,信息技术,教案,小小,挂件,创意,泰山
不断发展的人工产品 【教学目标】 知识目标了解人工产品的发展过程以及它们对人类生活的改变。 能力目标引导学生通过渐进演变的时间线方式进行比较。 情感、态度与价值观目标帮助学生树立对于人类科技发展的成就
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写 作 有创意地表达 1学习在作文中有创意地进行表达的方法。 2能够从选材、角度、语言表达、表现形式等方面进行创新,提高作文水平。 一、概念导入 所谓有创意地表达,就是在表达时要有新意、有个性、不落俗
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教学基本信息 课题 我们的创意 年级及学期 二年级下学期 相关领域 技术与工程 教学分析 二年级学生有了一定的理解问题能力,虽然注意力时间还是比较短,但是在对于自己身边的事物还是比较感兴趣的,在兴趣的支持
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年级 二年级 学科 科学 章(组) 第四单元 主备人 教学内容 12、我们的创意 执教人 教材简析 本课对未来科学发展进行畅想和展望,利用绘画形式表现未来人类的生活情境。 学情分析 生活中的小创意是孩子们特别感
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活动目标 1、 引发幼儿对扇子这一日常用品的探究兴趣。 2、 培养幼儿的动手能力、审美能力和创造性思维能力。 环境创设 一、 信息资源的准备 1、收集各种扇子实物,互相介绍自己的扇子,寻找各种扇子的异同
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幼儿园中班创意节奏教案发条舞 设计思路 一次,班里的小朋友拿了一个青蛙发条玩具来幼儿园玩,当时孩子们对这个玩具很感兴趣。并且还跟着小青蛙跳跃的节奏点头、拍手,直到发条松了小青蛙停下来为止。我从中得
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小班美术创意活动 噼啪大放送 活动目标 1、通过颜料游戏,让孩子体验玩颜料的乐趣,能大胆运用工具进行创作。 2、幼儿体验园庆的快乐,培养活泼开朗的性格。 活动准备 1、各色颜料捅,抹布,绘画服装 2
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小班创意美术活动 花衣服 小班创意美术活动花衣服 教学目标 1、尝试用手的不同变化(手掌、拳头、手指等)来给衣服印花。 2、初步学习两两合作、协商作画,体验合作作画的乐趣。 3、学习使用颜料的良好常规。 教
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苏轼曾说“文章最忌随人后。”李渔也说“夫新也者,天下事物之美称也,而于文章一道较之他物尤加倍焉。”可见作文具有新意非常重要,读者都喜欢看到有新意的文章。尤其在考试中,一篇富有新意的文章才会在众多的
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