17、机器人 教学目标 1、了解机器人技术在生活领域中的应用。 2、感受人类智慧的无限创造力。 3、激发学生的想像力,锻炼实际动手能力。 教学重点了解机器人技术在生活领域中的应用。 教学难点激发学生的想像力
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机器人(教案) 【教学目标】 1科学概念 知道机器人,初步建立机器人的概念。 2过程与方法 会运用讨论与查找资料的方法来认识和了解机器人。 3情感、态度与价值观 在课外能积极收集与机器人有关的资料,能
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冀教版科学五年级下册第六单元第二节机器人同步练习 一、填空题 1、世界首个仿生机器人是 。 答案REX 解析解答世界首个仿生机器人是REX,使用人类最先进的机器四肢、人工器官、汞合金血液泵循环系统组装而成,可
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机器人初体验搭建小车机器人 活动目标 搭建乐高EV3小车 认识和学会EV3的基本操作,理解输入和输出; 初步使用内置编程; 器材准备 EV3 45544/9898 活动重难点 认识和学会EV3的基本操作,理解输入和输出; 联
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机器人初体验活动总方案设计 活动背景 人工智能机器人集成了数学、物理、化学、生物、机械、电子、材料、能源、计算机硬件、软件、人工智能等众多领域的科学与技术知识的综合性科技平台,它是以问题为驱动,能促
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机器人侦察兵课时教学设计 课题 机器人侦察兵 单元 11 学科 信息技术 年级 三年级 学习 目标 1.分析任务,能够将任务细化,确定科学合理的方案。 2.分步实施,能够将每一步都做好,编写程序,为下一步任务做好准
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版本科目年级课时教学设计 课题 1.1走进机器人世界 单元 1 学科 信息技术 年级 三年级 学习 目标 1了解什么是机器人,简单了解机器人的工作原理。 2能够了解机器人的组成,清楚机器人每一部分的工作原理。 3
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机器人侦察兵练习 一、选择 1.侦察兵你能够按照地图上的路线行走,我们需要使用( )。 A红外避障传感器 B.温度传感器 C.轨迹识别传感器 2.为了识别亮光,机器人侦查兵需要使用( )。 A音乐播放器 B.微电脑
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1.1走进机器人世界练习 一、填空 1.机器人是一种( )的装置。 2.( )发明了第一盏电灯。 3.一个简单的机器人由( )部分、( )部分、( )部分三部分组成。 4.船舶制造需要使用( )机器人。 二、判断 1.机器
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机器人来了教案 教学目标: 1、了解科学技术的发展、以及机器人的结构知识、学会用不同的材料制作机器人的结构 2、透过美术创造活动,学生的空间想象力逐步发展,对媒材的造型的适应性具有一定的认识能力,并能合理选择和使用材料 3、在小组合作学习中,感到合作的乐趣及团结合作的精神。 重点和难点: 重点:了解机器人的发展和功能及其特点,学会用不同的材料制作机器人的结构 难点;如何合理选择和使用不同的材料组合
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机器人来了教案 教学目标: 1、科学知识目标 能描述机器人的三个基本特征。 能说明自己预测机器人发展趋势的理由。 2、科学探究目标 能搜索有关机器人的信息和资料。 能按照要求根据实际生活或学习需要设计一个机器人。 3、情感态度与价值观 能通过与其他人交流,改进本组的设计方案。 能客观的评价别人的设计方案。 能举例说明机器人将会给人类社会的发展带来哪些好处和问题。
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第 12 课组装机器人 教学目标 知识与技能 1.了解机器人的基本组成。 2.熟悉机器人各组件的特点及其作用。 过程与方法 1体验机器人处理信息的过程。 2在实际的探究过程中熟识机器人各组件的功能。 情感态度和价值观 1培养对新事物的观察与探究能力。 2培养良好的团队合作能力。 教学重、难点 重点: 了解机器人的基本组成。难点: 熟悉机器人各组件的特点及作用。 教学
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教 案 NO:12 课 题 第12课 智能新技术 授课时间 主备教师 课型 新授 课时 1 授课人 教学 目标 知识和 技 能 1、了解什么是智能及人工智能; 2、了解什么是机器人,了解教学机器人的工作原理; 3、了解智能新技术,开阔视野。 过程和 方 法 以个人或小组的形式探索和解决遇到的问题。在交互评价中锻炼表达 情感态度与价值观 培
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第11课 智能风扇新体验 【教学目标】 学会科学、合理地组装风扇 能通过设置电机转速调整风扇的速度; 理解电机的作用,通过对电机的控制了解智能风扇的没计思路。 【教学重点】能通过设置电机转速调整风扇的速度; 【教学难点】能通过设置电机转速调整风扇的速度; 【教具准备】 计算机。 【教学方法】讲练结合 【教学过程】 一、导入新课 生活中常见的风扇主要由底座、扇叶和电机组成,通过操作底座上的按 钮可
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课题 第7课 手写语音更智能 知识目标 学会用手写和语音输入法输入汉字 ; 技能目标 使用手写输入法输入生僻字 , 用语音输入法输入长段文字; 情感目标 体验我国在手写和语音输入方面的技术创新与发展。 学习重点 学会用手写和语音输入法输入汉字。 学习难点 两种输入法灵活切换。 课前准备 网络畅通、电子教室、课件 教 学 过 程 二次备课 一、导入新课 提出问题 , 进行交流。 (1) 手机和平板
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作者宋小姣 来源寿光文家街道中心幼儿园 【活动目标】 1、观察自己的双手,体验玩小手游戏的快乐。 2、能大胆表达,创编动作,发展创造力。 3、创造性地画出各种手形画,并大胆添画。 【活动准备】 音
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小班创新智能活动 红色联想 小班创新智能活动红色联想 作者班春霞 来源寿光市文家街道新世纪幼儿园 活动目标 1、巩固幼儿对红色的认识,对红色展开联想。 2、启发孩子从红色苹果的不同角度联想。 3
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幼儿园小班创新智能活动 红色联想 幼儿园小班创新智能活动红色联想 来源寿光市文家街道新世纪幼儿园 班春霞 活动目标 1、巩固幼儿对红色的认识,对红色展开联想。 2、启发孩子从红色苹果的不同角度联想
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小班综合创新智能活动 圆圆的世界 小班综合创新智能活动圆圆的世界 作者郭淑红 来源寿光市古城街道垒村幼儿园 设计思路 圆圆的世界是幼儿创新智慧游戏课程小班下学期的活动内容,吹泡泡是孩子们喜欢
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第11课机器人侦察兵粤教版三年级上新知导入同学们,你有没有参加过野外生存训练呢明天,玲玲和贝贝要参加班里的小组急行军比赛。从地图上看,他们既可以向左走,也可以向右走,但向左走,要经过一条小河,向右走
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