难忘的小学生活教学反思 教学效果 综合性学习根据课本提供的活动建议，有计划地开展活动。在回忆的基础上，用各种语文形式，把师生情、同学情以及对母校的感激之情表达出来，并永久珍藏。“回忆往事”板块可以以
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专题（四） 中外近现代史上的重大改革与制度创新 专题提分训练 1.2019威海纵观古今中外各国的发展历程,改革始终与之相依相伴,每一次改革都发人深思。阅读下列材料,回答问题。 材料一 日本通过大化改新、 A
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重庆版五年级上册信息技术 （学年度上期） 教 案 学 科： 信息技术（第八版） 年 级： 五年级 册 次： 上 册 课题 第1课为演示文稿做准备 第 1 课时 课型 新 课 学习目标 1. 了解多媒体作品的含义； 2. 了解PowerPoint2
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课题 第11课 神奇的魔法帽 第 1 课时 课型 新 课 学习目标 1、灵活运用已有知识背景库、声音库、外观特效、按键控制 2、学会并运用广播、当接收到广播指令，实现多个角色之间的互动功能 3、学会并运用落笔、抬笔、清空等指令实现画图的功能 教学重点 理解并熟练运用广播、接收广播指令实现多个角色的互动。 教学难点 熟练运用落笔、抬笔指令在舞台上画图。 教学具准
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附表1 一、基本信息 学校 课名 At the shop 教师姓名 学科（版本） 重大版小学英语5年级下 章节 Unit 5(第五单元） 学时 1课时 年级 5年级 二、教学目标 知识目标：1. 能认读、掌握新单词money ,70,80,90,100，能知晓名词单复数的变化一般规律。 2. 理解对话意思,并能正确流利地朗读。 What can I do for you? I want
At,the,Shop,重大版五年级下册英语Unit,5《At,the,Shop》第1课时教案（重庆部级优课,重大,年级,下册,英语,unit,at,shop,课时,教案,重庆,部级
四年级下册Unit 5 When is the tiger show? Lesson one第2课时教案 教学目标：1.能熟练掌握并使用简单的时间表达用语：When is the .?Its at.in the morning.what time?At. 2.能用英语和他人进行简单的交流。 教学重难点：1.能大胆、灵活运用句型“When is the.?Its at.in th
When,is,the,tiger,show,重大版四年级下册英语Unit,5《When,is,the,tiger,show》第2课时教案,重大,四年级,下册,英语,unit,when,show,课时
10,Lesson 1,At the shop,Unit 5,重大版小学英语五年级下,shop,money,Gao Wendi,What does Gao Wendi want to buy?,What does Gao Wendi want to buy?,I want to buy a box of candies.,Read and find something （小组合作
At,the,Shop,重大版五年级下册英语Unit,5《At,the,Shop》第1课时课件（重庆部级优课,重大,年级,下册,英语,unit,at,shop,课时,课件,重庆,部级
Unit 5 When is the tiger show?,Lesson 1,Lett chant,I say thirteen,you say thirty. Thirteen,thirty. I say fourteen,you say forty. Fourteen,forty. I say fifteen,you say fifty. Fifteen,fifty. I say sixte
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英语六年级下册（三年级起点）义务教育教科书总主编艾一培总主审余渭深MatthewBloise主编刘莉丽编者刘莉丽刘寅齐陈春晖龚志维黄宇绘画赵静音乐杨胜松英语六年级下册（三年级起点）主编刘莉丽责任编辑牟妮版式设计
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