1,1种子里孕育着新生命教学设计一,素养目标1,科学观念,1,观察种子的外部形态和内部结构,认识到种子外形各不相同,但内部结构基本相似,2,种子由种皮和胚组成,胚是新植物的幼体,2,科学思维,对种子内部结构进行观察和比较,概括种子内部结构共
大单元教学设计,种子里孕育着新生命,单元,教学,设计,种子,孕育,生命,课时,教案
1.1种子里孕育着新生命教学设计 【教材分析】 本课是本单元的起始课，重在引领学生观察种子的外部形态和内部结构。活动一：通过观察各种植物种子的外部形态，认识种子是多种多样的，不同种子形状、颜色、大小等外部形态各不相同。活动二：通过观察没有浸泡过的蚕豆种子和浸泡过的种子的内部结构，认识到尽管种子的外部形态千差万别，但内部结构基本相同。最后基于观察到的现象推测种子结构的功能，渗透结构与功能相统一的生物
种子里孕育着新生命,教科版四年级下册科学1.1,《种子里孕育着新生命》教学设计,教科版,四年级,下册,科学,1.1,种子,孕育,生命,教学,设计
教科版四年级科学下册1.种子里孕育着新生命 同步练习 1、 填空题。 1. 绿色开花植物几乎都是从__________开始新生命的。 2. 像蚕豆这样的种子是由__________和__________组成的。 3. 胚包括__________、胚根和子叶。 4. 种子的__________是有生命的，可以发育成一株植物。 2、 判断题。 1. 种子萌发时,通常是胚芽先突破种皮向下生长的。（
1.1,种子里孕育着新生命,同步练习
1.种子里孕育着新生命 【教材简析】 本课是本单元的起始课，重在引领学生观察种子的外部形态和内部结构。活动一：通过观察各种植物种子的外部形态，了解植物种子外部形态是各不相同的。活动二：通过观察蚕豆种子的内部结构，认识到尽管种子的外部形态千差万别，但内部结构基本相同。 本课通过引领学生观察不同植物的种子，认识到种子是多种多样，从而进一步感受生物的多样性。通过观察种子的内部结构，认识到尽管种子
种子里孕育着新生命,教科版,四年级,下册,科学,种子,孕育,生命,教案
1.1种子里孕育着新生命 【教学目标】 科学概念目标 1. 不同植物的种子，它们的形状、大小、颜色等外部特征各不相同。 2. 种子都有种皮和胚，胚是新植物的幼体，胚包括胚芽、胚根和子叶。 科学探究目标 1. 综合利用多种观察方法，观察和描述种子的外部形态特征。 2. 根据植物生长的已有知识，预测植物种子的内部结构。 3. 解剖浸泡的种子，研究种
种子里孕育着新生命,新版,教科版,四年级,下册,科学,1.1,种子,孕育,生命,教案
教科版科学四年级下1.1种子里孕育着新生命教学设计 课题 种子里孕育着新生命 单元 1 学科 科学 年级 4 学习 目标 1、科学概念 （1）不同植物种子的形状、大小、颜色等各不相同 （2）种子是由种皮和胚构成。 （3）蚕豆种子的胚是由胚芽、胚轴、胚根和子叶四部分组成。 （4）植物种子最重要的部分是胚，胚是有生命的。 2、过程与方法 （1）收集种子，综合运用感官比较种子特征。 （2）通过猜测、绘图
种子里孕育着新生命,2021,新教,四年级,下册,科学,1.1,种子,孕育,生命,教案
1.1种子里孕育着新生命练习 一、填空题 1、蚕豆种子的结构包括种皮、______、______、______和______。 2、我们在观察种子外形时，有些种子太小，可以借助的观察工具是_____。 3、_____是包在种子外面的保护层，起到保护种子的作用。 4、种子里最重要的部分是_____，胚是有_____，可以发育成一株新的植物。 二、判断题，对的打，错的打 1.玉米种子和蚕豆种子一样都有
种子里孕育着新生命,2021,新教,四年级,下册,科学,1.1,种子,孕育,生命,练习题,答案
第1单元 第1课种子里孕育着新生命（ 1 课时） 【教学目标】 科学概念目标 1. 不同植物的种子，它们的形状、大小、颜色等外部特征各不相同。 2. 种子都有种皮和胚，胚是新植物的幼体，胚包括胚芽、胚根和子叶。 科学探究目标 1. 综合利用多种观察方法，观察和描述种子的外部形态特征。 2. 根据植物生长的已有知识，预测植物种子的内部结构。 3.
种子里孕育着新生命,新教,四年级,下册,科学,1.1,种子,孕育,生命,教案
1.1 种子里孕育着新生命,科学科教版 四年级下册,种子的发育过程,观 看 视 频,科学聚焦,科学聚焦,种子有什么特征呢？,绿色开花植物几乎都是从种子开始生命的。种子是开花植物所特有的器官，是由完成了受精过程的胚珠发育而成的，通常包括种皮，胚和胚乳三部 分。种子在一定条件下 能萌发成新的植物体。 那么，种子有什么特征呢？,科学聚焦,（1）种子在哪里？,绿色开花植物的种子保存在果实中,其外面是层层
种子里孕育着新生命,教科版,四年级,科学,下册,种子,孕育,生命,课件
教科版,公众号：中小学课堂汇,科学视频,绿色开花植物几乎都是从 开始新生命的。 有什么特征呢？,收集各种植物的 ，观察并描述他们的外部特征。,收集各种植物的 ，观察并描述他们的外部特征。,收集各种植物的 ，观察并描述他们的外部特征。,收集各种植物的 ，观察并描述他们的外部特征。,收集各种植物的 ，观察并描述他们的外部特征。,收集各种植物的 ，观察并描述他们的外部特征。,收集各种植物的
种子里孕育着新生命,教科版,四年级,下册,科学,1.1,种子,孕育,生命,课件
教科版四下科学1.1,种子里孕育着新生命,课件含视频素材,教科版,四下,科学,种子,孕育,生命,课件,视频,素材
1.1种子里孕育着新生命教案+课件+习题.预览：教科版四年级科学下册1.1种子里孕育着新生命课件.pptxlt;span style=color: rgb(102, 102, 102); font-family: Microsoft Yahei; background-color: rgb(255
种子里孕育着新生命,种子里孕育着新生命课件,种子里孕育着新生命教案,种子里孕育着新生命练习题
鲁公网安备 37011602000151号 copyright@ 2019-2022
