第2课美妙声音自己录 【教学目标】 学会用手机和电脑录制声音; 了解麦克风的作用及麦克风与电脑的连接;能够通过听声音获取其中隐含的信息。 【教学重点】学会用手机和电脑录制声音; 【教学难点】学会用手机和电脑录制声音; 【教具准备】计算机。 【教学方法】讲练结合 【教学过程】 一、导入新课 随着科技的发展,录音工具越来越多,录音时可以根据所处的环境选择合适的工具。在室外,首选携带方便、操作简便的手
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第三章 了解自己,增进健康 教学目标 1.知识与能力全面理解健康的定义;理解生活方式的概念,认识到生活方式对健康有影响;通过探究实验,认识酒精对水蚤心率的影响,进而认识到酗酒对人体健康的危害。 2.过程与
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8画自己教案 教学目标 1.能够细致地观察和表述自己的特点,回忆自己的特点,并能够大胆地运用掌握的绘画方法表现自己。 2.提高观察能力、线条造型表现力和色彩的运用能力。 3.通过观察自己,增强对个人的了解。
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关爱他人,快乐自己”主题队会活动方案 活动对象六(4)全体同学 活动主题关爱他人,快乐自己 活动目的 1.明白关心他人,快乐自己的道理。 2.学会关心他人并养成关爱他人的好品德。 准备部分 1.提前一周举
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课题 17、自己的事情自己做 周次 第十六周 日期 教学目标 知识与能力目 标 了解自己力所能及的事,做到自己的事情自己做。 过程与方法目 标 正确认识自己,拥有事事我能行的心理。树立服务他人、奉献社会的意识
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摔倒了自己爬起来 一、目的要求 1. 在看看讲讲的过程中,理解木偶表演的内容,学说短句“大象,不要怕,我来扶你起来”、“摔倒了,不要怕,一、二、三自己爬起来”。 2. 鼓励幼儿不怕困难,摔倒了自己爬起来
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我会自己吃(主题) 活动目标1、尝试自己吃饭、吃点心,培养独立进餐的习惯。2、了解饭菜的营养,懂得样样菜都要吃。3、体验自己吃饭后的成功感。活动依据因为我班是新小班,大多数幼儿没进过托班,他们在家大多
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小班语言活动一、二、三自己爬起来 一、目的要求 1. 在看看讲讲的过程中,理解木偶表演的内容,学说短句“大象,不要怕,我来扶你起来”、“摔倒了,不要怕,一、二、三自己爬起来”。 2. 鼓励幼儿不怕困难
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幼儿园中班主题系列活动六则遇事自己想办法 主题由来 由于幼儿年龄特点,在动作的准确性和自控能力上还比较差,在生活中遇到困难时,幼儿还不会解决问题。如班上的刘琛小朋友汽车走不了了,活动区玩的不高兴。于
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主题活动自己做,真能干 主题思路 中班的孩子,对事情的好奇心越来越强了,而且,他们现在已经有了一些自己的想法,遇到事情以后相对比以前依赖性小了很多。自己知道开动脑筋,积极想办法,处理好问题。例如当他
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一、设计意图 人与人之间的冲突总是难以避免的。有的家长教育幼儿“谁打你你就打谁”,这是一种缺乏头脑的教育方法,最终解决不了问题。针对这一情况,特设计本次活动,在活动教师通过讨论、分析等手段,教育幼
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活动目标 1在幼儿认识面部五官的特征的基础上,学习用粘贴的方法制作动物面具 2复习粘贴面相,启发幼儿贴出不同动物的面相,发展幼儿的求异思维 活动重点 启发幼儿贴出不同动物的面相 活动准备
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我会自己冲饮料 一 设计思路 生活中有许多不起眼的小事,其中往往蕴涵着丰富的知识经验和教育功能。冲饮料,在幼儿生活中是在再寻常不过的,无论是逢年过节,还是用餐、待客,都离不开冲饮料。但幼儿看得多、喝得
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幼儿园小班健康活动自己穿袜子 目标 1了解袜子的特征,观察一只袜子的色彩、图案、大小,找到相应的另一只袜子。 2初步学习穿袜子的方法,(把袜口套进去,袜头套住脚指头,袜跟套住脚后跟),提高自理能力
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自己的事情自己做社会 目的要求 1、 通过情景表演动作,知道自己的事要自己做。学习做自己能做的事,不懒惰,不依赖。 2、 学习词自己;短句小不点自己穿衣服,自己穿鞋。 教学准备 地点中班午睡室(小床
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目的要求 1、 通过情景表演动作,知道自己的事要自己做。学习做自己能做的事,不懒惰,不依赖。 2、 学习词自己;短句小不点自己穿衣服,自己穿鞋。教学准备 地点中班午睡室(小床、椅子、桌子、小屏风) 人物
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第三章了解自己,增进健康某公司总裁在连日超负荷工作后,又去健身房锻炼,由于心脏不能承受剧烈运动而猝死,终年54岁。医生介绍,生活不规律、工作压力大、用脑过度从而造成的神经过度紧张、睡眠不足、过度疲劳
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游戏找五官第8课画自己美术一年级下册人美版他是谁徐悲鸿美术教育家中国现代画家他是谁文森特梵高荷兰后印象派画家,表现主义的先驱。代表作品星月夜向日葵梵高美术小知识自己给自己画的像叫做自画像他是谁毕加
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