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  • 简介:第十二章温度与物态变化第1节温度与温度计一,教学目标1,能够理解温度的概念,并知道生活环境中常见的温度2,通过观察和实验了解温度计的结构,能够正确使用温度计测量温度3,掌握温度计测温原理二,教学重难点重点,温度的定义和温度计的使用难点,对于
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  • 简介:19.3踏上信息高速公路,1了解电磁波的应用对人类生活和社会发展的影响。2初步了解现代电信网络,知道光纤是光载信息传递的有效形式。,微波通信,卫星通信,光纤通信,网络通信,信息高速公路是指可以交流各种信息的大容量、高速度的通信网络。现代通信网络由光纤通信(激光通信)、卫星通信、微波通信、移动通信和因特网(网络通信)组成,实现了信息的大容量、高速度传输,形成了“信息高速公路”。,什么是“信息高
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  • 简介:沪科版九年级物理(17-20章)教案(全册共62页)17.1磁是什么教学目标1能说出磁在日常生活、生产乃至高科技领域有着重要的应用。2了解磁体具有吸铁性和指向性,知道磁极间的相互作用规律。3会判断物体是否有磁性,以及磁体的磁极和磁化的概念。4了解磁体周围存在着磁场和磁场具有方向性,并初步认识地磁场;知道磁感线,会画常见的磁感线。教学重点了解磁体具有吸铁性和指向性,知道磁极间的相互
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  • 简介:17.3科学探究电动机为什么会转动教学目标1知道磁场对通电导体的作用;知道通电导体在磁场中的受力方向与电流方向和磁场方向有关。2知道电动机的基本构造和工作原理。3通过演示,提高学生分析概括物理规律的能力。4通过制作模拟电动机的过程,锻炼学生的动手能力;通过实验方法探究直流电动机的结构和工作原理。5使学生通过知识的探索过程形成研究探索的意识和敢于创新的精神;在与小组成员一起探索过程
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  • 简介:18.2科学探究怎样产生感应电流,1.知道导体在磁场中运动时,产生感应电流的条件。2.知道电磁感应现象。3.知道感应电流的方向与哪些因素有关。4.了解电磁感应现象在生活中的应用。,发电机是如何发电的呢,火力发电,风力发电,法拉第1791年出生于英国萨利,由于家境贫寒,童年时生活很清苦。法拉第小的时候,在父亲的教导下,学习简单的加减乘除计算。十三岁就到一家书店学习钉书,成为一名钉书匠
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  • 简介:19.3踏上信息高速公路【教学目标】知识与技能1.常识性了解卫星通信、光纤通信、网络通信。2.通过教学使学生了解为什么要用微波通信如何实现微波通信了解微波性质接近于光波,大致沿直线传播,不能沿地球表面绕射的特性,了解微波传播过程中的一些缺陷以及这些缺陷如何通过卫星通信来弥补。3.了解光纤通信的原理和优点。4.了解网络通信的发展过程和优点,掌握发电子邮件的方法。过程与方法
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  • 简介:17.3电动机为什么会转动,现象1导线通电后使磁针偏转,断电后磁针回到原位置,说明通电导线周围存在磁场,现象2改变电流方向,磁针偏转方向改变,说明磁场方向跟电流方向有关,复习一、奥斯特实验,复习二、通电螺线管的磁场,.通电螺线管的外部磁场和条形磁体磁场相似.通电螺线管的极性与管中电流的方向有关.,3.安培定则用右手握螺线管,让四指弯向螺线管中电流的方向,则大拇指所指
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  • 简介:19.1感受信息【教学目标】一、知识与技能1.了解主要的信息记录、存储的方式。2.了解信息传播方式的发展。3.知道电话的组成,明确电话各部分的作用。二、过程与方法1.通过已有知识和生活常识,回顾信息记录、存储的方式。2.通过阅读、查找资料及听老师讲述,了解信息传播方式的发展和电话各部分组成及其作用。三、情感、态度与价值观1.能说出中华民族在信息记录和传播历史中所做的贡献,有强
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  • 简介:19.1感受信息,感受信息,二、信息的传递,一、信息的记录,三、电话和电报,信息是指对人们有用的消息。,一、什么是信息,天气预报是关于天气变化的信息,商业广告是关于商品销售的信息。信息很多,它存在于我们生产和生活的各个方面。比如经济信息、文化信息、军事信息、体育信息、教学信息等;,人类信息发展的进程,纸,竹简,磁带和磁盘,光盘,信息的记录和存储,磁记录,光记录,保存信息方法的变革
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