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  • 简介:教师课时教学设计课题免疫与计划免疫(第一课时)教学目标1.说出人体三道防线的组成和功能。2.区别人体的特异性免疫和非特异性免疫。3.说出免疫的概念及功能。重点难点重点说出人体三道防线的组成和功能;区别人体的特异性免疫和非特异性免疫。难点区别人体的特异性免疫和非特异性免疫;区别抗原、抗体的概念。教具学具准备多媒体课件。程序教师活动学生
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  • 简介:两栖动物的生殖和发育教学设计课题两栖动物的生殖和发育学习目标1、通过对青蛙的生殖和发育的学习,学会描述两栖动物的生殖和发育过程及特点。2、通过观察图片和资料分析,总结青蛙的生殖和发育过程,增强观察、分析能力。教学资源多媒体、自制课件教学过程教学步骤教学内容设计意图备注创设情景导入新课一、创设情景导入新课猜谜语妈妈有腿没有尾,孩子有尾没有
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  • 简介:第一节植物的生殖一.教学目标(一)知识目标1.描述植物有性生殖和无性生殖。2.列举植物无性生殖的方式。(二)能力目标1.运用观察、思考、讨论等方法比较植物多种生殖方式的异同。2.尝试植物的扦插或
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  • 简介:第七单元生物圈中生命的延续和发展第一章生物的生殖和发育第一节植物的生殖教学目标1.知识与技能通过复习被子植物的有性生殖,描述植物的有性生殖;通过观察、思考和讨论,能够列举植物中常见的无性生殖
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  • 简介:第三节生物进化的原因教学目标1.知识与能力通过观察图片及学生举例分析生物进化的原因;概述自然选择学说,形成生物进化的基本观点。2.过程与方法通过分析英国曼彻斯特地区桦尺蛾的数量变化,提高学生分析问
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  • 简介:第二节昆虫的生殖和发育教学目标1.知识与技能举例说出昆虫的生殖和发育过程及特点;通过观察和饲养家蚕等实践活动,理解变态发育的概念和过程。2.过程与方法通过比较,分析完全变态和不完全变态的异同。3
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  • 简介:第二章用药与急救教学目标1.知识与能力区别处方药与非处方药;概述安全用药的常识;说出一些常用药物的名称和作用,能联系生活实际,设计适合的小药箱。2.过程与方法通过小组讨论和展示,提高学生的合作意识
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  • 简介:第二节基因在亲子代间的传递教学目标1.知识与能力描述染色体、DNA和基因之间的关系;描述生殖过程中染色体的变化;说出基因经生殖细胞在亲子代间的传递。2.过程与方法通过观察分析图片资料、录像资料,引导
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  • 简介:第三章生命起源和生物进化第一节地球上生命的起源教学目标1.知识与能力能够描述“化学起源说”中关于生命起源的过程。2.过程与方法关注生命起源的不同观点,以及新的研究进展。3.情感态度价值观解释米
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  • 简介:第二节免疫与计划免疫二教学目标1.知识与能力通过阅读资料,能描述免疫的功能;通过列举能概述计划免疫,并说明计划免疫的意义,熟记儿童接种疫苗的功能。2.过程与方法培养学生在已有知识的基础上举一反三
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