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  • 简介:第二节俄罗斯,第八章不同类型的国家,第1课时,课堂引入,俄罗斯国徽,为什么俄罗斯国土大部分位于亚洲,却属于传统的欧洲国家,一,世界上面积最大的国家,2找出俄罗斯有哪些邻国,与我国的位置关系如何,1读图,简述俄罗斯的经纬度位置和海陆位置,导学
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  • 简介:全球化与不平衡发展教学方案,第1课时,教学目标1,知道经济全球化对世界经济发展的有利及不利影响,2,用实例说明加强国际经济合作的重要性,3,了解世界贸易组织等一系列重要的国际组织,教学重,难点用实例说明加强国际经济合作的重要性,教学过程,课
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  • 简介:巴西教学方案,第2课时,教学目标1,结合巴西的地形图,气候类型图,简要了解巴西的工农业发展状况,以及与自然环境,自然资源之间的关系,2,通过阅读图文资料或教师提供的资料,举例说出巴西在热带雨林保护方面的经验和教训,教学重点1,结合自然条件特
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  • 简介:美国教学方案,第2课时,教学目标1,能够在地图上说出美国农业专业化地区的名称,位置,理解农业带的成因,树立因地制宜发展农业的观念,2,通过对经济统计资料的分析,认识并理解高新技术产业对美国经济发展所起到的作用,教学重点1,美国农业专业化地区
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  • 简介:认识欧洲教学方案教学目标1,利用分析学习亚洲的方法,认识欧洲,2,通过绘图说出欧洲的地理位置,运用分层设色地形图说出欧洲地形特征,利用欧洲西部气候类型分布图分析欧洲气候的分布及其主要特点,利用欧洲主要河流分布图了解河流分布,简述地形,气候
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  • 简介:巴西教学方案,第1课时,教学目标1,利用巴西地形图说出巴西的地理位置和首都,2,根据文字和地图资料说出巴西人口,城市分布特点和种族构成的特点,教学重,难点根据巴西地形图,气候类型图,说出巴西主要的地形区和气候类型,概括其地形和气候特点,教学
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  • 简介:美国教学方案,第1课时,教学目标1,能够结合地图说出美国的领土构成,并说明其地理位置特点,2,利用数字,图表等资料分析说明美国的民族,种族的构成,教学重,难点1,美国的领土构成及其地理位置,2,美国的种族构成与多元文化,教学过程,课堂引入
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  • 简介:世界第一大洲教学方案第2课时教学目标通过阅读亚洲的面积,人口,国家等图文资料,认识亚洲是世界第一大洲,重点难点通过相关图文资料来认识亚洲是世界第一大洲,教学过程,复习旧知,根据上节所学,回顾亚洲的地理位置,生,可能的答案,半球位置,北半球
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  • 简介:欧洲西部教学方案,第2课时,教学目标1,认识畜牧业与园艺业发达,这与当地气候的关系,运用气候资料,认识欧洲西部气候特点及其对畜牧业和园艺业的影响,2,了解欧洲西部发达的旅游业,举例说出部分国家著名的旅游景点,重点难点1,认识欧洲西部自然环境
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  • 简介:中东教学方案,第2课时,教学目标1,运用图表资料,说出中东石油资源的分布,出口情况及其在世界所占的地位,2,运用资料描述中东富有地理特色的文化习俗,重点难点重点,中东石油的地位,分布及其主要运输路线,难点,中东的石油外运路线,教学过程,课程
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