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  • 简介:第二节长江中下游平原,第七章南方地区,第1课时,课程导入,长江中下游平原是南方地区多个地形区中的一个,也是最富有,水乡,韵味的地方,课程导入,你们对长江中下游平原又有哪些了解呢,上有呀天堂,下呀有苏杭,城里有园林,城外有水乡,哎呀,苏州好风
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  • 简介:第二节长江中下游平原,第七章南方地区,第2课时,课程导入,长江中下游平原,城市众多,这里的每一座城市都独具特别的魅力,课程导入,江淮水为田,舟楫为室居,鱼虾以为粮,不耕自有余,长江中下游平原是历代公认的富庶安居之地,在经济腾飞的新时代,勤劳
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  • 简介:第二节生态环境保护与资源开发,第九章青藏地区,课程导入,地势高耸,雪山连绵,独特的自然环境,也面临着生态环境保护和资源合理开发的问题,课程导入,你还知道青藏地区有哪些生态环境问题吗,近年来,随着登山者和游客逐渐增加,产生的垃圾也越来越多,为
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  • 简介:第二节新疆维吾尔自治区,第八章西北地区,课程导入,新疆,这里,冰峰与沙洲共存,瀚海与绿洲为邻,自然风貌粗犷,景观独特,课程导入,关于新疆维吾尔自治区,你还知道些什么,新疆维吾尔自治区深居内陆,远离海洋,气候干旱,日照充足,昼夜温差大,绿洲农
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  • 简介:第二节海洋利用与保护,第十章我国的海洋国土,课堂引入,我国海洋资源十分丰富,开发海洋和保护海洋环境意义重大,维护海洋权益和国家安全更是我们神圣的责任,课程引入,你知道我国辽阔的海洋中蕴藏着哪些资源吗,祖国的海洋像母亲宽广的胸膛,托起东升的太
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  • 简介:第二节东北三省,第六章北方地区,第2课时,课程引入,我的家在东北,松花江上啊,那里有满山遍野大豆高粱,课程引入,提到东北,你还会想到什么呢,人参,貂皮,鹿茸,东北有三宝,二,重要的农牧业基地,1,农业特点,读东北三省农业产值结构图,归纳东北
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  • 简介:第二节东北三省,第六章北方地区,第1课时,课程引入,谈谈你所知道的东北三省,一,冷湿的自然环境,1,范围,东北三省包括,黑龙江省,辽宁省,吉林省,一,冷湿的自然环境,2,地理位置,了解地理位置,我们可以从以下三个方面把握,经纬度位置,1,邻
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  • 简介:西北地区,区域特征教学方案第2课时教学目标1,了解西北地区的畜牧业发展,说明我国西北地区畜牧业的发展变化对生活方式和生活质量的影响2,结合资料,分析西北地区土地荒漠化的成因和危害,以及荒漠化治理的成就和经验分享,重点难点,教学重点,1,西北
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  • 简介:区域特征教学方案第1课时教学目标1,运用地图和其他资料说出南方地区主要自然地理特征,2,说出南方地区主要农作物的分布,3,运用资料,比较南方地区不同地形区主要地理差异,重点难点,教学重点,1,南方地区主要自然地理特征,2,南方地区不同地形区
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  • 简介:青藏地区,区域特征教学方案教学目标1,明确青藏地区的位置和范围,了解其以,高原,为特色的自然地理特征,2,知道我国主要牧区在青藏地区的分布,牧场类型和著名的畜种,3,分析青藏地区的自然特征对农业区的分布,类型和特点的影响,4,了解青藏地区的
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