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简介：16猫教学目标1熟读课文，掌握本课基础生字词。2.概括并比较三只猫的不同来历、外形、性情和在家中的地位，揣摩生动的细节描写。3.体会作者对三只猫的感情，感悟作者对第三只猫死后的悔恨之情，思考其中蕴含的人生哲理。4.形成关爱动物，善待生命，尊重生命的情感。教学重难点1.概括比较三只猫的不同来历、外形、性情和在家中的地位，揣摩生动的细节描写。2.体会作者对第三只猫特殊的思想感情，感受其
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简介：6散步教学目标1准确、流利、有感情地朗读课文，感受亲情，体味浓重的情意。2揣摩词句含义，品味文章的语言美。3培养尊老爱幼、珍惜亲情的情感。教学重难点整体感知文意，体味三代人互相体谅、互相谦让的朴实纯真的亲情。教学方法以“先学后教”的思想理念为指导，采用“自读品悟诱导点拨合作探究相结合”的教学方法。即在教师的引导下，学生运用朗读、讨论和品读的方法探究主旨、品味语言。抓住关键语句精读
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简介：12纪念白求恩教学目标1通读感知全文主要内容，然后把握文章夹叙夹议的写法。2事实论据的论述和正反对比的作用。3学习白求恩同志的精神并理解这种精神所表现出来的思想美、行为美。教学重难点1懂得议论文与记叙文的区别及议论文的要点。2.掌握夹叙夹议、对比论证的写作方法。3掌握文章的层次，及文章语言的感染力与说服力。导入新课白求恩这个名字在中国可以说是家喻户晓，他不远万里，来到中国，为八
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简介：2济南的冬天教学目标1学会细致地观察，抓住自然景物特点描写的手法。2学习文章严谨而精美的结构安排。3了解、区分、并学会使用比喻、拟人等修辞手法。教学重难点1领会语言的准确性、生动性、情感性。2培养学生，细致观察事物，抓住特点描述的能力。导入新课说起冬，尤其是中国北方的寒冬，脑海中浮现的多是朔风怒号、冰封雪飘、天寒地冻的萧条画面。但在老舍先生的这篇文章中，不仅感受不到这些，反而使人
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简介：18狼教学目标1.积累相关的文言词汇。2理解古今异义、一词多义、词类活用等古汉语现象。3理解句意、文意。4通过学习使学生提高自我保护的意识和能力，学会在面对生活中的困难和坏人时应勇于斗争、善于斗争。教学重难点1.积累相关的文言词汇。2理解古今异义、一词多义、词类活用等古汉语现象。3理解句意、文意；理解文章的主旨。狼表面看是写狼，实际上是写像狼一样的人。导入新课同学们，一提起
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简介：8世说新语二则教学目标1了解古代聪颖机智少年的故事，学习古人的智慧、诚实、守信，尊重他人的美德。2阅读浅易文言文，积累常见的文言词语。能借助注释和工具书理解基本内容。教学重难点1指导学生掌握学习文言文的方法。2两个咏雪佳句的评析。教学方法1诵读法。这是学生进入初中后学习的第一篇文言文，理解起来有一定难度，要在充分诵读的基础上，读顺句子，读懂文意。2讨论法与点拨法相结合。文本是叙事
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简介：20天上的街市教学目标1有感情地诵读课文，整体感知诗歌内容，基本把握诗歌基调。2初步培养学生鉴赏诗歌的能力以及象征手法的运用。3体验人生，受到美的熏陶和感染。教学重难点1反复诵读，感悟诗歌的思想感情。2结合体验，理解诗歌形象化的语言。导入新课我们在夏夜乘凉的时候遥望满天星斗，星空总让我们感觉无比广阔和神秘，引发我们无数的遐想，那里流传过不少美丽的神话传说，有我们所熟悉的牛郎织女
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简介：10*再塑生命的人教学目标1诵读感知课文，理清文章的思路，感悟作者的思想感情。2品味重点语句，体会作者热爱生活，对待生命的积极态度。3.理解、感悟莎莉文老师隽永深沉的爱和独特的教育方式。4学习海伦好学敏思、坚韧不拔、热爱生活的精神，以及作者对莎莉文老师的敬爱。教学重难点1.理清文章思路，整体把握全文结构。2体会并能分析出海伦成功的因素。3揣摩文中重要语句，体味文章语言的清新
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简介：教学计划为了使本学期的教学工作有计划有步骤地顺利进行，高标准的完成我所承担的教学任务，特制定本教学计划如下一、指导思想本期的语文教学工作仍以语文新课程标准为指导，以学校的工作计划为依据，切实提高自身的业务知识水平和教育教学能力，落实常规工作，夯实基础。对于七年级学生一方面继续坚持识字写字的教学；一方面增加课外阅读量，丰富学生的阅读积累，有的放矢地进行写作训练，全面提高学生的语文素养。使学
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