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  • 简介:小班语言活动萝卜谣活动目标一.理解儿歌内容,能初步有节奏地朗诵儿歌。二.初步识字“拔、洗、切、炒、萝卜谣”。三.通过活动萌发初步的移情意识。活动准备一.相关图片四幅,分别表现小兔拔萝
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  • 简介:小班语言教案萝卜的故事活动目标1、让幼儿了解萝卜生长的自然条件,知道各种污染会造成萝卜的畸形生长2、萌发幼儿爱护环境、保护环境的情感,并喜欢大自然。活动准备1、农药测试卡2、幼儿用书3
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  • 简介:小班语言故事下雨的时候活动名称语言表达活动内容故事下雨的时候活动目标1、理解故事内容、记住故事名称、主要角色及对话2、能用连贯语言讲出角色间的对话。3、教育幼儿同伴间要互相团结。活动准备角色图
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  • 简介:小班语言活动胖熊吹气球设计思路在我们高高兴兴上幼儿园的主题中,孩子们都渐渐地知道自己在幼儿园里有很多的朋友。但是从孩子们日常生活中的情况来看,孩子们对自己的朋友又没有什么感觉,常常表现为对朋友的
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  • 简介:小班语言活动儿歌一、活动内容儿歌不要吵醒小蜗牛二、活动目标1.学习儿歌不要吵醒小蜗牛,初步感知哄蜗牛睡觉时安静、恬美的氛围。2.探索用轻柔的声音与雷公公对话,哄小蜗牛睡觉。3.注意与同伴协
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  • 简介:小班语言脸红的番茄活动目标1、感受词语中的音韵节奏。2、推测果子变色的原因。活动准备1、儿歌番茄红了2、了解番茄的吃法。活动过程1、事先把番茄包在手帕里,一边展示它圆圆的外形,一边念儿歌番茄
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  • 简介:小班语言活动雪花活动目标1、初步了解雪花的基本特征。2、能在教师的带领下朗诵儿歌。3、感受儿歌的美并对儿歌充满喜爱。活动准备1、小图片雪花、蝴蝶、小水滴2、演示贴图一张3、儿歌雪花(附后)活动
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  • 简介:小班语言活动米老鼠的“魔术棒”目的1、理解故事内容,学习词汇“变大”和“变小”。2、能用肢体语言大胆表现“大”和“小”。3、培养幼儿乐于助人的情感,体验与同伴游戏的快乐。准备米老鼠头饰一
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  • 简介:小班语言公开课故事小班语言故事小猴有一节竹竿,当枪耍,当马骑,很快就玩够了,竹竿还能怎么玩呢”小熊有一卷纸,叠手帕,叠青蛙,很快就玩够了,彩纸还能怎么玩呢大熊有一大团线绳,接花扣,翻花绳
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  • 简介:小班语言活动小小船温州新桥艳洁幼儿园潘洋羊设计意图生活中需要帮助的人很多,在幼儿的身边也有很多需要他们帮助别人的事情,可是怎样帮助他人呢用什么方式帮助他人。怎样帮助别人才对呢用自己力所能
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